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文档简介
1、高三生物二轮复习活动单PAGE PAGE 8专题三 教材实验【考试说明要求】一、对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下:a:能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。b:初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。c:具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。二、具体内容及要求:内 容等级要求必、选修模块实验abc1、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质2、用显微镜观察多种多样的细胞3、通过模拟实验探究膜的透性4、观察植物细胞的质壁分离和复原5、探究影响酶活性的因素6、叶绿体色素的提取和分离7、探究酵母菌的呼吸方式8、观察细胞的
2、有丝分裂9、观察细胞的减数分裂10、调查常见的人类遗传病11、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用12、模拟尿糖的检测13、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化14、调查当地生态环境中的问题,提出保护建议与行动计划15、探究酶在洗涤方面的作用16、酵母细胞的固定化技术17、腐乳的制作18、果酒和果醋的制作19、蛋白质的提取和分离20、DNA的粗提取与鉴定【巩固练习】一、单项选择题: 1下列关于实验的说法错误的是 A观察多种多样的细胞形态,在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标B可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性 C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生
3、CO2来确定它的呼吸方式 D可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量 2下列关于实验的描述中正确的个数是:斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴 鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 蛋白质用双缩脲溶液鉴定呈紫色 洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片 观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞 观察黑藻细胞质流动的标志物是液泡 滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A2个 B3个 C4个 D5个3下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是 A植物的生长素和人
4、的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应B在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上色素带重叠 C使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象 D研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法4下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是A健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。B观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚C用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 D可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体5关于体验制备细胞膜的实验说法中,正确的是
5、A用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料是因为其中没有细胞核和众多的细胞器B将哺乳动物成熟的红细胞放在清水中,细胞破裂后即可得到较纯的细胞膜C通过实验可得出细胞膜主要由脂质和蛋白质组成D用针把细胞膜扎破,让细胞内的物质流出来即可获得细胞膜6很多生物学实验都需要制作临时装片,在显微镜下观察,下列实验步骤不正确的是A脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察B观察细胞中叶绿体:取黑藻幼嫩小叶染色制片观察C察观察细胞有丝分裂:解离洋葱根尖漂洗染色制片观察D观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片观察滴入0.3g/mL蔗糖溶液观察7下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。这些操作目的正确的是A.
6、是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质 B.是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质C.溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的杂质 D.稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质8下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,正确的是 A制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些B使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C凝胶色谱法是一种根据不同蛋白质对光的吸收率不同而分离蛋白质的有效方法D固定化细胞比固定化酶的催化效率高,适用于所有生产过程9在研究酶特性实验中,以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物的一组实验结果如下表所示:方法观察现象常温下自然分解常温下加入2滴质量分数为3.5%的氯
7、化铁溶液常温下加入2滴鲜肝研磨液加入2滴煮沸后冷却的鲜肝研磨液气泡少而小气泡稍多而小气泡极多而大气泡少而小据表分析,不能得出的结论是:A从催化反应条件看,酶的作用条件温和 B从催化反应物种类看,酶具有专一性C从催化反应效率看,酶具有高效性 D从实验变量看,肝脏研磨液属于自变量10下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是A低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B改良苯酚品红液的作用是固定和染色C固定和解离后的漂洗液都是95酒精 D该实验的目的是了解纺锤体的结构11某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究。实验设计如下:设置2组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗
8、衣粉 2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部相同,洗涤温度都为35 根据污渍去除程度得出结论这个实验设计中,错误的是A B C D12下列有关发酵食品加工的操作,正确的是A制作果酒时应对葡萄进行反复冲洗以避免杂质的影响 B制作果醋时应避免通人空气以保证有关菌种正常代谢C制作腐乳时应适量加盐以避免豆腐变质、变软D制作酸奶时应保证有氧环境以避免变质13探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,有关操作合理的是A浸泡法处理扦插枝条最好在强光下进行B实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度C不设置用蒸馏水
9、处理扦插枝条的对照组D选择的枝条带有3-4个饱满的芽14下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是A制作果酒和制作果醋时,瓶口都需密闭 B温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大 C在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的D制作果酒和果醋时都应用95%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作15某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法,你认为不正确的是A该实验的原理是酶的高效性 B自变量是不同种类的加酶洗衣粉C水质、水量、适宜pH等属于无关变量 D因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果016已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种物质,
10、其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示。下列叙述正确的是A将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子甲也保留在袋内B若五种物质为蛋白质,则用凝胶色谱柱分离时,甲的移动速度最快C将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子丙也存在于沉淀中D若五种物质为蛋白质,用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最近17下列关于果酒制作过程的叙述中,正确的是 A.应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在20 左右最好 C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不
11、需要对所用的装置进行消毒处理18下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法,正确的是A. 腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉 B. 含水量为50左右的豆腐适于制作腐乳C. 在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸 D. 果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验19下列有关蛋白质提取和分离的说法,错误的是 A透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性B采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物分离开来C离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离D蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动20以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述
12、正确的是A红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水,重复洗涤三次B将血红蛋白溶液放在质量分数为O.9的NaCl溶液透析12小时C凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在D蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度慢二、多项选择题: 21假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测
13、交实验D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象22在下列实验中,实验材料需要进行染色的是A观察蚕豆花药中发生的减数分裂 B观察紫色洋葱细胞的质壁分离与复原C观察大白鼠细胞中的线粒体 D观察黑藻细胞中的叶绿体23在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环。下列有关材料选择及处理的叙述中,正确的是A.利用猪血红细胞提取血红蛋白,采集血液时须加入生理盐水,否则血液会发生凝集B.利用干酵母探究细胞呼吸方式,须先将酵母细胞活化,否则实验现象不明显C.利用猪肝组织块探究酶的高效性,须先进行研磨,否则会影响气泡产生的速率D.利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉,须先进行黑暗处理,否则影响实
14、验结果24下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是A设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性B该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰C种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响呼吸作用的强度 DC瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故25对“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述,不正确的是A利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离B利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,可将DNA与蛋白质分离C利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶
15、解度最大的特点,可将DNA与杂质分离D在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离26下列对相关实验原理的叙述,合理的是A用苏丹染液可检测生物组织中脂肪的存在 B用较高浓度的蔗糖溶液可使植物细胞的中央液泡变大C用健那绿染液可使活细胞中的叶绿体呈现蓝绿色 D用动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易27以下对 DNA 和血红蛋白的提取与分离(鉴定)实验的分析不正确的是A都要用猪血细胞来做实验 B在 DNA 的粗提取与鉴定试验中,有两次 DNA 析出,所用的方法相同 C在实验中都要进行除杂处理以便得到较纯净的DNA或血红蛋白 D将析出的 DNA 溶解在 2mol/L的NaCI
16、溶液中,加入二苯胺试剂后呈现蓝色 28在“调查人类某遗传病发病率”的实践活动,正确的做法有A调查群体要足够大B要注意保护被调查人的隐私C尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病D必须以家庭为单位逐个调查29.下列生物学研究选择的技术(方法)正确的是A利用纸层析法分离叶绿体中的色素 B利用射线诱变育种C利用同位素示踪法研究DNA复制 D利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层30下列有关生物技术的叙述正确的是A制作果醋时,必需向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长B制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快D凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分
17、离蛋白质的方法31有关设计并制作生态缸实验的说法正确的是A将生态缸置于光线良好的地方,注意避免阳光直射B生态缸所模拟生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决定C利用生态缸稳定性观察记录表,可定期记录动植物的生活情况,水质情况及基质变化等,对不同生态缸进行比较,分析生态缸中生态系统稳定性差异的原因D生态缸可制作成封闭型,也可制作成开放型(即不加盖)。前者对生态系统的基本成分及其比例有着更严格的要求32.豆腐发酵成毛坯后,用盐腌制的目的是A渗透盐分,析出水分 B防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖C给腐乳以一定的咸味 D浸提毛霉菌丝上的蛋白酶33.下面四位同学的实验操作错误的是A.红色的西瓜汁作为还原糖
18、鉴定的材料 B.纸层析法提取叶绿体中的色素C.用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精D.通过渗透装置实验模拟探究细胞膜的透性34下列是有关实验的操作方法或结果,错误的是A甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料B低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化C记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群D蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见减数分裂的连续变化35实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对了就等于实验成功了一半。 下面有关洋葱实验材料的叙述错误的是A表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验B根尖细胞分裂旺盛,可用于
19、观察细胞的减数分裂实验C表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验D表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验36用洋葱鳞片叶表皮制备“观察植物细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,错误的是A将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能D用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象37下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A在探究遗传物质的实验中,艾弗里对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物
20、理模型的方法C孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础D萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的38下列有关制备固定化酵母细胞的说法正确的有A可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量B酵母细胞更适合采用物理吸附法固定C海藻酸钠溶化可采用间断加热或小火加热的方法 D要将酵母细胞活化处理39酒精是生物实验常用试剂之一,下列实验中关于酒精的使用,正确的是( )A观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50的酒精洗去浮色B制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95的酒精对解离后的根尖漂洗C色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素DDNA粗提取过程中,用体积分数为95的冷却酒
21、精可以进一步纯化DNA40下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作,正确的是CDA培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需要灭菌B培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧C为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数图一时间O2产生量过氧化氢酶加Fe3+图二H2O2浓度O2产生量abc图三pH溶液中量H2O241下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述正确的是ABCA图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值B图一可以得出酶具有高效性C图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D图三可以得
22、出pH越小或越大酶活性越高42在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数,记录数据。把酵母菌培养液放置在冰箱中。第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。有关说法正确的是:A该同学实验操作中有3处错误B在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理C用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释D要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值43下列关于影响酶促反应速率(V )因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是A有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定V与酶浓度成正相关B酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定在一定范围内,V与底物浓度成正相关C酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下V与温度成正相关D酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下V与pH成正相关44下列是有关实验的操作方法或结果错误的是 A甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料 B低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化 C记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群 D蝗虫减数分裂期短观察一个精
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