安徽无为仓头中心中学2021高三上学期第15周周测历史试题含答案

1、安徽无为仓头中心中学2021届第15周周测高三历史姓名：时间：90分钟总分值：90分 得分：一、选择题（每题3分，共45分）.有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园， 爱尔兰是他们的牧场，普鲁1:、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可 以用来说明A.西班牙的殖民扩张B.荷兰海上贸易的兴旺C.拿破仑帝国的兴盛D.英国殖民地幅员广阔.中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。这 个国家是A.西罗马帝国B.法兰克王国C.拜占庭帝国D.奥斯曼帝国.历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的全球通史中，将公元1500年作为

2、世界历史的转折点。以下 哪一史实可以作为这种历史分期的依据？A.文艺复兴运动的兴起B.新航路的开辟C.圈地运动的发生D.宗教改革的发端.茶叶于1650年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，相当于 一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英 国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是A.中国茶叶产量大增B.英国公布航海条例C.世界贸易较大开展 D.英国工业革命开始. 16世纪晚期，欧洲一幅名为亚美利哥韦斯普奇发现美洲的绘画非常有名，其以新旧 世界比照的隐喻方式描绘了文明欧洲与原始美洲相遇的场景。画中，航海家穿戴整齐、乘坐先

3、 进航海工具到达美洲，象征着欧洲文明的生活方式和理性主义；而赤身裸体、从吊床中起身的 美洲人，那么暗示着美洲的原始、未开化和被征服。对此解释合理的是A.欧洲人宣扬其殖民侵略的正当性B.欧洲殖民的目的是传播工业文明C.现实主义美术流派在欧洲的盛行D.此画真实反映了当时美洲的全貌.在中世纪，绘画、雕塑通常被视为实用性和技术性的体力活动，艺术家也被看作手艺人。到 文艺复兴时期，艺术家从卑微的手艺人上升为受人尊崇的“天才”。这种变化说明A.艺术的思想性和创造性得到彰显B.艺术活动促进社会生产力的开展C.艺术的实用性和技术性基本丧失D.艺术创作与传统宗教题材相别离7. 16世纪早期，葡萄牙人开辟了澳门到

4、里斯本、日本长崎、菲律宾马尼拉等地的贸易航线。 1567年，明朝政府准许百姓从事对外贸易。此后西班牙人也开辟了中国、菲律宾、墨西哥之间 的贸易。通过全球贸易渠道，大局部白银最终流入中国。此材料反映出A.澳门成为明清经营外贸的唯一港口B.明朝政府坚持一贯的对外贸易政策C.作为流通货币的白银主要产自西欧D.中国已经成为世界市场的组成局部.马克思指出：资本主义世界市场的形成，“使一切生产和消费都成为世界性的了，民族的片 面性和局限性日益成为不可能它使未开化和半开化的国家附属于文明的国家，使农民的民 族附属于资产阶级的民族，使东方附属于西方。”马克思A.全面地论述了阶级斗争的观点B.辩证评价资本主义世

5、界市场的影响C.否认了第一次工业革命的成果D.科学分析了新航路开辟的积极作用. 15491560年，约4 776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦，其中1 536人是工 匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业，日内瓦逐步开展成为世界钟表业的摇篮。这反映出，当时A.人文主义传播缓和了社会矛盾B.经济开展不平衡促进技术转移C.工匠精神决定了城市生活面貌D.宗教改革助推日内瓦经济开展.文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄 金雨”吸引人们时，意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。 提香的这一表现方式A.带有画家生活环境

6、的烙印B.突出了文艺复兴的精神实质C.附和了教会宣扬的道德观D.表达了神韵写意的绘画风格.美国学者约翰梅里曼认为，古罗马诗人维吉尔长篇史诗埃涅阿斯纪的主人公埃涅阿斯 是罗马公民理想人格的典范，意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠 释成基督徒的灵魂之旅。由此可见，人文主义者A.推崇罗马神权统治B.利用宗教表达诉求C.否认天主教会教义D.主张灵魂自我救赎.文艺复兴时期，透视、人体比例、解剖学等受到艺术家们的广泛关注。达芬奇称画家是一 切看得见的自然景物的模仿者。这说明，在文艺复兴运动中A.绘画不再以宗教为主要题材B.绘画多表现当时的日常生活场景C.画家运用科学知识表现真实D.画

7、家强调捕捉光和色之下的万物.“民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民众共同体。在欧洲历 史上，促进民族国家形成的事件有文艺复兴促进各民族文化形成黑船事件引发日本民族危机宗教改革推动各民族意识高涨国际工人联合会在伦敦成立A. B. C. D. 16世纪欧洲上演的一部戏剧中，女主人公鲍西亚曾发出感叹：”一个活着的女儿的意志，却要被一个死了的父亲的遗嘱所钳制”，但“年轻人是一头不受拘束的野兔，会跳过老年人所设立的理智的藩篱。”这部作品A.标志着现实主义文学的发端B.彰显了作者理性主义的精神C.反映了欧洲的人文主义思想D.表达了浪漫主义的文学风格. 1600年，意大利著名哲学家、

8、捍卫和开展了太阳中心说的天文学家布鲁诺被教会烧死：1602 年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡，他们的思想都被称为“异端”。与这些所谓“异端”相 对立的思想分别是A.天主教思想和儒家正统思想B.加尔文教思想和宋明理学C.哥白尼学说和儒家正统思想D.启蒙思想和经世致用思想二、非选择题（共45分）.新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。 阅读以下材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量卬第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天 花、白喉等疾病，印第安人对这些疫病亳无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数 量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原

9、来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹 特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万 随着印第安人大量死亡，劳动力来源H趋紧张，于是殖民者乂从非洲运来黑人，迫使他们在种 植园里劳动。王加丰世界文化史导论 材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史看不见 的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜 到野水牛均是。这个大交换的结果一一从人类观点视之一一也是正负参半时至今日，两半 球之间：的动植物交换并来停止，依然在进行。美艾尔弗雷德克罗斯比哥伦布大交换完成以下要求：（1）据材料一

10、，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（6分）（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（5分）（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。（3分）.阅读材料，完成以下要求。（12分）材料 英国作家笛福创作的小说鲁宾逊漂流记出版于1719年，其中许多情节反映了世界近 代早期的重大历史现象，小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园， 看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒 岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居 然“过得很

11、富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下， 通过自己阅读圣经无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居 民也有所增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史 现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）.材料 王朝战争与商业战争交织在一起，是从封建时代向资本主义时代过渡时期的重要特征 之一在中世纪，欧洲的封建大国进行了连绵不断的王朝战争，王朝战争的起因和目的大多 为领上宗教纷

12、争、争夺霸权、掠夺财富、保持荣誉等。地理大发现后，在16世纪开始的商业战 争是近代早期的一个新现象。商业战争主要是为了争夺尚未被占领的欧洲以外的地区，后起的 荷兰、英国、法国向早期扩张殖民的西班牙和葡萄牙发起挑战，荷兰、英国、法国之间也由于 商业利益和殖民地的矛盾和争夺发生冲突和战争。一一刘德斌国际关系史阅读材料，结合所学分析近代早期国际商贸对于欧洲历史开展的影响。（8分）.文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并开展人文主义。 阅读以下材料：材料文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条， 将价值取向由“神”转向“人但它缺乏“科学”的基础，仍然无

13、法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为 一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧 人文主义所匮乏的科学要索和科学精神。其新颖之处在于：明白人在自然界中的地位，以 此作为安身立命的根基之一：对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制：依靠科 学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善；科学理应是而 且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学 主义是盲目的和莽撞的。一一以上材料摘编自马龙闪近现

14、代科技与思想文化 完成以下要求：（1）据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差 异的原因。（7分）（2）据材料二，概括“科学的人文主义”的内容。（4分）参考答案15 BDBCA610 ADBDA1115 BCCC/16. （1）后果：大量印第安人被屠杀：新疾病肆虐：非洲黑人被贩卖：种植园经济出现。动因： 商品经济的开展，资本主义的萌芽；对黄金等财富的渴求。（2）特点：欧洲具有主导性：内容具有丰富性：范围具有全球性；结果具有两重性（积极和消 极）；时间具有长期性。（3）积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济 的联系；有助

15、于文明的交流与融合。17.评分标准:分值 评分要4分3分2分1分（1）提取的情节和 反映的历史现象情节提取于小 说，与历史现 象具有关联 性，历史现象 属于该时代。只符合三项要 求的二个。只符合三项要 求的一个。（2）对历史现象的概述时间、过程、代表性 事件等基本要素完 整准确。时间、过程、 代表性事件等 基本要素比拟 完整准确。时间、过程、 代表性事件等 基本要素不够 完整准确。时间、过程、代表性事件等 基本要素缺 少，表述不准确。（3）对历史现象的 评价评价全面合 理。评价较全面合 理。评价不够全面 合理。（4）历史现象的概 述与评价的逻辑关 系历史现象的概 述与评价的逻 辑关系致。历史现象的概 述与评价的逻 辑关系局部一 致。例如:情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民 地，掠夺财富，进行移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧, 为资本主义提供了资本原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成极大灾难, 客观上带动了世界市场的开展。（“例如”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）.影响：新航路开辟以后