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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6四年级冀教版秋季学期语文期末考试复习检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。hun mn z rn mo shng n i hu d jng pi mng shu bi cn jin dng wi kng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“_”标注出来。媚眼(mi mi) 花蕊(lu ru) 家雀(qu qio)荧屏(yn yng) 潜在(qin qin) 露脸(lu l)三、 辨字组词。微(_) 扰(_) 潮(_) 栏(_) 徽(_) 拢(_) 嘲(

2、_) 拦(_) 四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。人(_)鼎沸 锣(_)喧天 震耳(_)聋低声(_)语 窃窃(_)语 鸦(_)无声1.我还知道形容声音喧闹的词语有_,形容没有声音或声音很轻的词语有_。2.读了第一行词语,你想到了什么画面?_五、 选择合适的关联词语填空。如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们(_)不能破坏森林,(_)要积极参加植树造林,让环境更美。(2) (_)没有和平,这个世界(_)不会变得美好。(3)森林(_)是一座大“水库”,(_)是一个巨大的空调器。(4)(_)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_)慢慢变成了沙漠。六、 按要求写句子1你怎么能让他们这

3、样对待妈妈呢?(改为陈述句)_2天上的星星不会说话。(改为反问句)_3科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)_4教室里很安静。(改为夸张句)_5爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词合成一句话)_七、 我能按课文内容、课外积累填空。1.正如苏轼的诗句“_,_”所说,很多时候,我们看不清事情真相,是因为我们置身其中的缘故。2.正如礼记中所说“博_,审_,慎_,明辨之,笃_。”我们在学习中,要广博地学,审慎的求问,慎重的思考,明白的分辨,踏踏实实地实行。3.蟋蟀的住宅一文的作者是_国的昆虫学家_。八、 课内阅读。爬山虎的脚片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长

4、大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一 B一律,没有意外 C满,全 D表示最少(1)叶尖一顺儿朝下(_)(2)不留一点儿空隙(_)(3)一阵风拂过(_

5、)(4)一墙的叶子就荡起波纹(_)2这篇文章的作者是(_)3作者通过(_),发现了爬山虎的脚生长的(_)、(_)和(_)。4如果划线的句子去掉“荡起波纹”,好不好?_九、 写作天地。教室是我们学习的地方,我们在这里快乐地生活,共同进步,共同成长。你留意过发生在班级里的事情吗?可能是一节难忘的课;可能是同学间冲撞后的争吵;可能是同桌间误会解除后的会心一笑请你撷取班级生活中印象深刻的一件事与大家一起分享。要求:1题目:班级里发生的一件事2写清楚事情的经过和当时的感受。3做到重点突出,条理清楚。_答案1、缓慢 滋润 茂盛 溺爱 获得 敬佩 猛兽 悲惨 坚定 违抗2、mi ru qio yng qin

6、 lu3、微笑 打扰 潮水 栅栏 国徽 聚拢 嘲笑 拦住4、声 鼓 欲 细 私 雀 示例:响彻云霄 悄无声息 示例:我想到了过新年时,家家户户敲锣打鼓、热闹非凡的场面。5、不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以6、你不能让他们这样对待妈妈。 天上的星星难道会说话吗? 蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。 爸爸不但教我做小飞机,而且给我讲飞机飞行的原理。7、不识庐山真面目 只缘身在此山中 学之 问之 思之 行之 法 法布尔8、1 B D A C 2叶圣陶3 仔细观察 位置 形状 颜色 4不好。因为“漾”字使句子具有了动感,写出了叶子被风吹过的动态美。9、

7、范文:班级里发生的一件事“这是心的呼唤,这是爱的奉献 ”每当我唱起这首爱的奉献就情不自禁想起一年前班级发生的那件事。那是一个烈日炎炎的中午,我们写完作业后觉得很无聊,于是组织全体女生一起来捉迷藏。游戏开始了,前几局还很顺利,大家也玩得很尽兴,可意外却来得悄无声息。到了第五局,我们把报亭地点设在草色葱茏的花坛旁的狭窄的走廊上。目的就是方便报亭,比较隐蔽,也十分凉爽。第五局开始了,猫数了50下就四处寻找我们,当猫走到很远的时候,我们就立即奔向那条狭窄的走廊,花坛边一下子变得十分拥挤混乱。这时候,意外发生了:荧荧一下子跪在地上,她的额头一下子撞到长方形花坛的棱角,蚕豆般的血滴在了地上。同学们慌忙告诉了老师,闻讯赶来的老师发现荧荧伤得并不轻,急忙送到当地医院。大概过了一个小时,老师们回来了,得知荧荧已经回家休息去了,大家才长长地舒了一口气。第二天,老师又组织同学们从家里拿一两个鸡蛋捐给荧荧。同学们的爸爸妈妈一点也不小气,他们知道荧荧受伤了,都叫自己的孩子多带一

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