分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用导学案：ATP的主要来源细胞呼吸(第2课时)_第1页
分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用导学案：ATP的主要来源细胞呼吸(第2课时)_第2页
分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用导学案：ATP的主要来源细胞呼吸(第2课时)_第3页
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文档简介

1、细胞呼吸（第2课时）导学案一、课标要求 说明生物通过细胞呼吸将存储在有机物分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量。二、学习目标1通过小组合作学习，掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程及化学反应式 ； 2通过比较和讨论，理解有氧呼吸和无氧呼吸过程中物质和能量变化，说出两者的异同和联系；3结合实例综合分析，了解细胞呼吸原理在实践中的应用。三、学习活动【课前预习】（一）有氧呼吸：反应过程：场所反应物产物释放能量（填多或少）第一阶段第二阶段第二阶段（二）无氧呼吸：反应过程：场所反应物产物释放能量（填多或少）第一阶段第二阶段【课中学习】探究一：有氧呼吸的过程有氧呼吸定义：细胞在 的参与下，通过多种 的催化作用

2、，把葡萄糖等 彻底氧化分解，产生 和 ，释放能量，生成 ATP的过程。线粒体的结构特点特点： 层膜，内膜向内折叠成 。小组活动：阅读课本93-94页有氧呼吸的内容，小组合作活动一：结合图解写出有氧呼吸三个阶段的反应式：第一阶段： 第二阶段： 第三阶段： 活动二：请根据三阶段反应式写出总反应式，并出C、H、O元素的去向。总反应式： 3.反应式中的能量能否写成ATP？提示：1mol葡萄糖彻底氧化分解可以释放2870KJ的能量，其中有KJ储存在ATP中，其余能量以形式散失掉了。探究二、无氧呼吸的过程1活动三：根据教材P94-95内容，写出无氧呼吸的两种化学方程式：产乳酸类： 产酒精类： 2发酵：酵母

3、菌、乳酸菌等微生物的 也叫发酵。产生酒精的叫 ，产生乳酸的叫做 。3请参照有氧呼吸的概念，用准确而简练的语言概括无氧呼吸的定义。探究三、细胞呼吸原理在生产和生活上的应用 现象1：剧烈运动后，为什么容易产生肌肉酸痛的现象？现象2：洪灾容易导致农田被淹，为什么会引发农作物死亡？活动四：比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同有氧呼吸与无氧呼吸异同点比较比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同点场所_， （主要）细胞质基质条件氧气、多种酶 ， 产物 和 _、_或乳酸能量 较少相同点联系第一阶段的反应完全相同，并且都在_内进行实质分解 ，释放能量，合成_意义为生物体的各项生命活动_【随堂演练】1、用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%-16%时，发酵就停止了。有关解释不正确的是（ ）A、酒精对酵母菌有毒害作用 B、营养物质因消耗而不足C、氧气过少导致其无法呼吸 D、产物积累使PH值发生改变2（2023，海南）下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A、分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B、若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸C、适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D、利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放

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