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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编版二年级下学期语文期末考试强化测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、 形近字组词。跳(_) 洋(_) 她(_) 挂(_)桃(_) 样(_) 他(_) 桂(_)外(_) 辛(_) 底(_) 课(_)处(_) 幸(_) 低(_) 棵(_)先(_) 洗(_)三、 诗句连一连。碧玉妆成一树高 每逢佳节倍思亲 独在异乡为异客 万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺

2、疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关飞流直下三千尺 不及汪伦送我情四、 数笔画填空。“能”共 画,第5画是 ,组词 。 “桌”共 画 ,第5画是 ,组词 。 “甜”共 画 ,第3画是 ,组词 。 “劳”共 画 ,最后1画是 ,组词 。五、 补全下列含有数字的词语。五(_)六(_) 七(_)八(_) 五(_)四(_)三(_)二(_) 一(_)十(_) 四(_)八(_)六、 下面说法正确的打“”,错误的打“”。1银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_)2日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_)3葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_)4狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_)519

3、61年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_)6植物的“旅行”就是指传播种子。(_)七、 我会选词填空。仔细 详细(1)这个问题,爸爸讲得很(_),我听明白了。(2)小林正在(_)地检查考卷。同意 满意(3)红红说得对,大家都(_)她的意见。(4)玲玲(_)地端详着自己画的画。八、 按要求写句子,别忘加上标点符号。1小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。 _立刻_2那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _好像_3用括号里的词语把句子写具体。 树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的) _九、 阅读短文,回答问题。第一次劳动今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。到了菜园,一幅丰收的景

4、象呈现在我的眼前:又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜真好看。我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。锄完草,我又去浇水。水桶大,而且沉,但我不怕!我已经长大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。就这样,我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。1短文共有(_)个自然段。2读第三自然段,用“ ”划出描写“我

5、”是怎样锄草的句子。3读短文,这篇短文是按照 顺序来写的。短文中,“我”到菜园都做了哪些事?选择这些事打“”。浇水()锄草()提水() 炒菜()4照样子,写词语。例:又鲜又嫩又_又_又_又_ 又_又_ 十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图片上都有谁?它们发生了什么事?请你展开想象,用几句话写下来。_答案1、一份 山坡 梯田 客人 收下 城市 利用 凉棚2、跳水 海洋 她们 挂着 桃子 样子 他们 桂花 外地 辛苦 到底 上课 远处 幸福 低头 每棵 首先 洗手3、4、10;横;能够 10;横;桌椅 。11;竖;甜饼 7 ;撇;劳动5、颜 色 上 下 湖 海 心 意 目 行 面 方6、 7、详细 仔细 同意 满意 8、小红听了妈妈的话, 去写作业。 小金鱼的尾巴 一把扇子。 粗壮的树上挂满了红通通的苹果。9、152别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。3事情的发展浇水 锄草 提水4 细 长 蹦 跳 说 笑 10、一天,风和日丽。小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。它们走着走着,来到一条小河边。小鸡说:“我不会游泳,怎么办?”小鸭说:“我背你啊。”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。它们继续玩耍,边说边走边跳。噗通

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