人教版小学音乐一年级上册《布谷》教案(电子备课)_第1页
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文档简介

1、课时计划第周星期第节年月日歌曲布谷课题知识与技能学会歌曲布谷过程与方法教学目标指导学生学习三拍子歌曲，并用自然、柔和的声音演唱歌曲。情感态度价值观向学生渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育。学会歌曲布谷教学重点教学难点学习三拍子歌曲，并用自然、柔和的声音演唱歌曲。教具钢琴图片ppt音频资源音响设备教学方法音乐欣赏法演示法小组合作法创作教学法教学过程1、复习上节课所学歌曲2、激趣导入有一位小朋友听到你们的歌声飞了进来-演示图片。谁来向大家介绍一下这位新朋友。（生介绍，师做补充）你们愿意学一学布谷鸟的飞行动作吗？（1）、师生模仿。教师选出与三拍子吻合的动作带大家一起做。（2）、师放录音，生听歌曲，听

2、后回答。（布谷鸟的叫声）师：同学们听得非常准确，布谷鸟的叫声告诉人们春天到了，它的叫声给人们带来了欢乐，因此人们以它的名字为题编了一首好听的歌曲布谷，今天我们就来学习它。3、感受歌曲（1）、师放范唱录音，生感受歌曲情绪。（2）、生表达自己的感受：欢快地；愉快地等。（3）、复听录音，生听歌曲内容，听后复述。（4）、师放范唱录音，生用律动来感受歌曲的情绪。（5）、师小结，并对生进行热爱大自然、热爱动物的教育。4、节奏练习：出示投影片（1）学生边拍边读节奏（2）按节奏读词。（如果生读有困难，师再示范）5、师加旋律，生演唱歌词。师纠正不足，并范唱，生模唱巩固。师：同学们，老师模仿两种布谷鸟的叫声，请你们听一听哪种声音更动听？（1）老师用“布谷0”和“布谷”两种声音演唱，生听辨。（2）生选择演唱方法（第一种）。（3）按选择的结果演唱、体会。（4）师生共同讨论：用自然、柔和的声音演唱歌曲。6、用打击乐器为歌曲伴奏：（1）选择打击乐器：双响桶、碰钟、手铃、三角铁。师：同学们，在“布谷”的后面有空拍，你们说一说加什么打击乐好呢？（生选择）（2）各乐器合作练习：（3）师用钢琴伴奏，一组生用打击乐器伴奏，一组生演唱歌曲。7、小结，下课同学们，今天我们学习了歌曲布谷感受了布谷鸟的美妙叫声，同时也感受到了春天的温暖、美丽，希望同学们到大自然中去亲身体验，你会被美丽的景

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