小学音乐人音一年级上册（2023年新编）第3课祖国您好-最新国旗国旗真美丽_第1页
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1、国旗国旗真美丽 四川省成都市实验小学战旗分校 周媛教材分析：国旗国旗真美丽是一首2/4拍，四乐句一段体的儿童歌曲。歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，多为一字一音，简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。学情分析： 小学一年级学生刚刚入校不久，通过前几周的学习大部分学生对音乐学习积极性很高，比较喜欢唱歌，能够感受音乐律动美。在音准、节奏方面和对歌曲学习的接受能力和音乐表现能力方面都有了一定的提升。教学目标：学习歌曲国旗国旗真美丽，学生能在歌曲中感受、体验和表达对国旗的喜爱和赞美之情，激发爱国主义情怀。能用自然优美的声音演唱歌曲。教学重难点：唱准歌曲第三四句的节奏和音准。教具准备:电脑多媒体

2、PPT、相关的音响资料、歌词板、钢琴教学过程：师生问好，组织教学。律动。三、发声练习。四、新课导入。师：现在我们就来看一段视频，看看解放军叔叔们在做什么？（请生回答）师：那孩子们你们还在哪些地方，哪些场合看到过升国旗呢？ （请生回答）师：下面我们一起来看看。这是香港回归和澳门回归时的情景。这是2023年汶川地震。奥运会上。瞧，我们中国宇航员在浩瀚的太空中高举五星红旗心里有什么感受呢？（请生回答）（5）2023年新冠肺炎疫情期间。师：今天，周老师就给大家带来一首赞美国旗的歌曲。出示歌名国旗国旗真美丽五、歌曲教学。1、师范唱。2、师：请小朋友听这首歌一共有几句歌词？每句歌词分别唱的什么？3、请生在

3、黑板上分句贴旋律线歌词板。六、旋律教学。1、师：现在我们就一起来学学这首歌曲。请孩子们把手拿出来和老师一起根据音的高低划着旋律线用“U”来演唱歌曲旋律。师：孩子们要注意音准哦，我们来听听这句。 师弹奏，生唱这一句。师：我们用手画图形谱哦“Lu”完整的演唱一遍旋律。师：我们用“呜”看着图形谱跟着老师的琴再来演 唱一遍。七、歌词教学。师：我们加上歌词来唱唱。处理歌曲。师：我们跟琴完整的来演唱一遍。师：纠正字音我们再来演唱一遍。歌曲处理。师读“国旗国旗真美丽”，老师在哪个字读的最强？为什么老师要把这个字读的最强呢？ （ 请生回答） 师：我们带着这样的感情来夸夸国旗吧。用我们的声音把国旗的美表现出来。 师：我们一起来唱唱这句吧。师：孩子们我们把最后一句读读。 生读。 师：“亲亲你”应该怎样唱呢？我们一起把这句演唱一遍。3、师：我们完整的把这首歌曲有感情的演唱一遍。4、师：孩子们我们跟着伴奏来试试。九、歌曲表演。师带生表演。邀请舞请生上台来表演。学生评价。十、国旗讲解。1、师：国旗是由什么图案组成，象征着什么吗？请生。2、师介绍国旗图案。3、师：现在让我们带着对国旗的喜爱再把歌曲演唱一遍吧。十一、德育教育。师：那每周一升旗仪式上我们小朋友该做到什么呢？请生。师：孩子们都是爱国懂事的孩子，老师根据你们的回答总结了以下几点。孩子们你们能做到吗？ 看PPT十二、小结。 师：国旗引导

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