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文档简介

1、Word - 6 -幼儿园亲子活动教案作为一名默默奉献的教导工,有须要举行细致的教案预备工作,教案是教学蓝图,可以有效提升教学效率。那么教案应当怎么写才合适呢?以下内容是为您带来的2篇幼儿园亲子活动教案,假如能协助到亲,我们的一切努力都是值得的。幼儿园亲子活动教案 篇一一、礼貌宝宝:网小鱼(一)活动目标:在家长的协助下试试与别人交往,情愿挥手与别人打招呼。(二)活动预备:用地垫铺好的活动场地、呼拉圈一个。(三)活动过程:1、家长带宝宝面对老师席地而坐成一个半圆。2、老师自我介绍,与宝宝挥手问好。3、介绍点名嬉戏“网小鱼”。玩法:教师用呼啦圈当渔网,边走边唱“许多小鱼游来了”,当唱到最后一句“快

2、快抓住”时,被渔网套住的宝宝就向伙伴挥手问好,介绍自己。(也可请家长一起介绍)然后大家一起拍手说:“xx x|xx x|欢迎你!”4、集体嬉戏“网小鱼”,介绍每位宝宝。家长要鼓舞宝宝起立挥手,不退缩。二、欢乐宝宝:小鱼游(一)活动目标:学习尾随儿歌做动作,体悟语言嬉戏的乐趣。(二)活动预备:音乐(三)活动过程:1、老师示范表演,导入活动。2、引领宝宝学做“小鱼游”。家长指导:第一遍家长握住宝宝的手腕,随老师一起带宝宝做动作。家长要以夸张的语调和动作来激活宝宝的嬉戏爱好。3、家长念儿歌,宝宝自己站起来表演。小鱼游河里小鱼游呀游,摇摇尾巴点点头。一会儿上,一会儿下。好似欢乐的小伴侣。三、才智宝宝:

3、玩嵌板(一)活动目标:练习二纸捏的能力,感知一一对应的关系,试试玩图形镶嵌。(二)活动预备:人手一份长方形嵌板,收玩具音乐。(三)活动过程:1、老师取出工作毯,并介绍如何拿、卷、摆放工作毯。2、取出装有嵌板的托盘,念儿歌,协助宝宝理解端托盘的动作。儿歌:两手端住大托盘,小肚子上靠一靠。3、取出嵌板让宝宝分离熟悉嵌板上的图案。提醒家长:耐心引领宝宝感知每个图形的不同;如宝宝一时不能将动物图形放入嵌板中,要鼓舞宝宝渐渐试试。4、老师完成后,收回托盘及工作毯。5、宝宝自主操作,老师观看宝宝及家长的操作状况。提醒家长:操作前要先取工作毯再取托盘,每次只取一份玩具,玩好后必需先送回玩具架再取另一份。6、

4、放收玩具音乐,提示家长和宝宝一起收回玩具及工作毯。四、健康宝宝:网小鱼(一)活动目标:学习朝一定的方向跑,感触集体嬉戏的欢乐。(二)活动预备:纱巾一块。(三)活动过程:1、老师演示嬉戏玩法,两位教师各执纱巾的一端,家长和宝宝站在线上。指导重点:当唱到最后一句“快快抓住时”时,被渔网罩住的家长和宝宝就算被捉住了。提醒家长:跑的时候不要太快,要注重避让要其他人,保证宝宝的平安。2、集体嬉戏“网小鱼”。五、巧手宝宝:我给小鱼穿花衣(一)活动目标:学习容易的粘贴,训练手指的灵便度,并体悟完成作品的成就感。(二)活动预备:剪成鱼的外形的卡纸每人一张;胶水;彩色的圆形小纸片。(三)活动过程:1、老师展示完

5、成的作品让幼儿观赏。2、提供材料介绍制作办法。3、宝宝与家长一起制作。家长指导:胶水不要沾过多,彩色纸片应粘在鱼身。六、乖乖宝宝:说“再见”宝宝在家长的带领下用比较完整的语句与教师和其他宝宝再见。幼儿园亲子活动教案 篇二一、热身活动1、活动名称:western medley2、活动目标:(1)尾随音乐节拍做律动。(2)体悟音乐嬉戏的欢乐。3、活动预备:音乐磁带4、活动过程:(1)音乐响起,提示幼儿及幼儿家长整理玩具,并加入律动活动中来。(2)尾随音乐的节奏,和教师一同完成律动。二、问好时光1、活动名称:介绍自己2、活动目标:英勇地站在大家的面前说话。能按照教师提问做出正确的回答。3、活动过程:

6、展示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是每天,我是男孩子,我想和你们做好伴侣!”引起幼儿的爱好,鼓舞幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。三、聪慧时光1、活动名称:怪爷爷的胡子2、活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引领幼儿喜爱美术活动。培养小肌肉群的力气。3、活动预备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。(1)导入:老师导入:“先前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他天天晚上都刮胡子,可其次天又重新长出来。”老师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。(2)内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告知幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告知家长在引领幼儿绘画的时候要鼓舞幼儿尽量画短线。(3)总结:对幼儿作品赋予鼓舞,请小伴侣一起观赏小同伴的怪爷爷,教导父母一定要让幼儿自立完成,用语言举行指导,并对幼儿的每一步举行乐观的绝对和鼓舞。四、士气加油站1、活动名称:头顶沙包走2、活动目标:(1)培养宝宝平衡能力。(2)鼓舞宝宝英勇地参加集体嬉戏。3、活动预备:沙包每

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