小学道德与法治人教三年级上册（统编2023年更新）第三单元安全护我成长-道德法治教案

1、1、同学们，老师给大家带来了一个小视频，我们一起来看一看!（播放行人横穿马路造成的交通事故集锦）2、看完视频，请大家思考一下黑板上的两个问题：视频中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么？你在日常生活中有遇到过哪些交通事故吗？教师小结：通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平安回家。怎样才能平安呢?今天我们就一起来学习第三单元安全护我成长的第8课安全记心上第一课时平安出行。(板书课题：8、安全记心上平安出行)（二）、讲授新知1、阅读知识窗资料：据统计，2023年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。请大家说一说是什么原因1.课前老

2、师也让大家收集了部分交通标志，哪个小组愿意和我们分享一下呢？好，第三小组你们的手举得最高，你们先来！呀！你们还准备了卡片，看来你们是有备而来呀！开始介绍吧！哎呀，团队的力量就是强大！5.刚才，我们认识了那么多的交通标志，你们敢接受老师的挑战吗？(敢！)那就开始挑战吧！（来挑战吧：一）总结：小朋友们，别看这一块小小的交通标志，它们虽然不会说话，可却时时刻刻提醒着我们，真可以说是不说话的朋友呀！三、交通法规伴我行1通过刚才的挑战，咱们认识了这么多的标志，并且能把标志的意义分辨清楚，这就是非常了不起的，但是呢，有些人知道这些标志，就是不那么去做，或做得有些不对，你看看这些图片中的人物做得对不对？(播

3、放图片)小组讨论2大家都看到了什么？4你判断对了么？ 5、知识竞答活动考一考:师:接下来我要考考大家。看看大家对交通知识掌握的怎样？交通信号灯有哪些色彩?都有什么作用?红灯亮时行人该怎样做?黄灯亮时还能过马路吗?过马路一半时黄灯亮了怎么做。 观看过马路注意事项师:所以我们要学习交通安全知识，树立交通安全意识，只有这样才能确保平安出行。5.接下来，咱们大家一起动动脑筋，用你学到的知识说一说这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？6、下列情境中的人物为什么会这样做?这些行|为会产生什么后果，如何避免?7对呀，你们说得太有道理了，为了让我们能更加安全地出行，知心姐姐也给我们带来了一段温馨提示：(

4、出示温馨提示)小结:很多人心存侥幸,这样做会危害自己的生命，所以我们要牢记安全第-,自觉遵守交通规则,做到知行一致。知识扩展9、师:在牢记安全第一-的情况下，我们还要了解-些安全常识，下面我们就来看看有关汽车盲区的视频。10、道路交通安全事故，有一部分是我们儿童自身造成的，还有些是因为驾驶人员造成的，下面我们就来看看安然同学遇到的事情。(出示55页酒驾小故事)阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？酒后驾车产生的不安全因素1）.降低驾驶人的视线功能。酒后驾车，人的视线变模糊，尤其影响对有颜色的信息选择反应中识别功能，使识别过程的时间延长，失误增多，对驾驶人反应

5、的及时性、准确性产生不利的影响。2）.降低识别能力。酒后驾车，驾驶人反应有两个不一样，一是驾驶人会出现远视，视近为远，二是视物的立体感上发生误差，视大为小。所以，许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞，就是这个原因。3）.降低注意力。饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用，导致驾驶人注意力涣散，反应能力下降，思维迟缓，技术操作的精确度减退，由此而导致交通事故的发生。4）.降低驾驶人驾驶能力。酒后驾车致使驾驶人在行车过程中上动作失调，手脚灵敏性降低，不能及时准确处置危险情况，极易导致交通事故的发生。2、知识窗：中华人民共和国道路交通安全法第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。(三)、课