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文档简介

1、第一单元单元主题我们的节假日单元分析本单元第一课假期有收获、周末巧安排、欢欢喜喜庆国庆、团团圆圆过中秋四课，旨在引导学生学会有意义地度过闲暇时光，了解节假日的文化意义。前两课分别以暑假生活和周末生活为契机，引导学生学习如何合理安排节假日，积极度过较长时段的假日生活和较短时段的周末生活；第三课和第四课，按照学生生活的时间逻辑，引导学生认识我国的重要节日，国家意义上的“国庆节”、文化传统意义上的“中秋节”和其他民族的节日文化活动，旨在引导学生理解自己生活中节日的不同风俗及其文化含义，以文化之光点亮他们的生活世界。课题 欢欢喜喜庆国庆课时第二课时教学内容庆祝我们共同的节日教学目标知识与技能：引导学生

2、知道庆祝祖国妈妈生日的方式有多种，学会用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日。知道祖国的繁荣富强离不开身边的建设者们。过程与方法：引导学生合作，探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的，他们将会怎么过国庆节。情感、态度、价值观：启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，激发学生的国家意识，爱国情怀。教学重难点教学重点：学会用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日教学难点：感受建设者们的辛劳，培养学生为祖国奉献自己的力量爱国情感。教学准备多媒体课件教学流程（集体备课）一、导入播放歌曲：国旗国旗真美丽，复习导入新课。教学活动1、国庆节期间，你知道有哪些方式来庆祝祖国妈妈的生日吗？学生畅所欲言，老师出示各种庆祝的视频及图片，让学生切身的感受大家对祖国的热爱，激发学生的爱国情感。2、出示小调查：调查身边的人，他们的职业，他们是怎么庆祝国庆节的？2、国庆节是我们国家的节日，我们小朋友可以怎么来庆祝国庆节？三、教师总结这节课你学

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