高中政治教材帮新疆青少年版高中必修3第一单元文化与生活地摊经济折射的政府责任微课教学设计

1、政府的责任:对人民负责地摊经济折射的政府责任 微课教学设计【授课教案】教学目标(一)知识与技能了解我国坚持对人民负责原则的基本要求:了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。(二)过程与方法采用多媒体教学，通过让学生观看短剧和例题开展讨论，提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。(三)情感、态度与价值观感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。同时，知道公民也应向政府寻求解决自身困难，维护自身合法权益的帮助。2学情分析政府的责任:对人民负责是人教版思想政治必修2政治生活第二单元第三课的内容。在此之前，学生们已经学习了政府的职能:

2、管理与服务, 这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框进一步阐述了政府的宗旨和责任，是第三课的落脚点，也是本课的教学重点。3重点难点教学重点:坚持对人民负责的原则教学难点:政府的工作态度、工作作风、工作方法4教学过程教学活动活动1【活动】课前导入活动 请同学们表演 相爱相杀的城管和小贩“你，你，你是城管的？”“你叫我去摆摊？”“你该不会是骗我的吧？”“我不相信，要不你哪天在现场，然后我过去看一看”通过疫情前后 城管和小贩之间的关系比较，表现出国家在疫情后为了 “六稳六保”对地摊经济的鼓励和支持。引入议题，地摊经济，并且设置了四个环节：环节一 : 地摊之热环节二 : 地摊之治环节三 :地摊之

3、争环节四：地摊指南活动2【活动】环节一 : 地摊之热忽如一夜春风来，地摊经济火了，早在中央召开的两会中就已经释放了信号。细节一：中央文明办在今年全国文明城市测评指标中，明确要求不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。这次调整，看上去是不大，却关系着千万底层民众的生计。细节二：6月1日上午，李克强总理在山东烟台考察时表示，地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和“高大上”一样，是中国的生机。细节三：5月28日，李克强总理答中外记者提问时提到，“西部有个城市，按照当地的规范，设置了万个流动商贩的摊位，结果一夜之间有10万人就业。” 而这个城市就是我们四川省会，成都

4、。【活动】案例展示 成都在地摊经济的“五允许一坚持”政策疫情之下，民生为重，成都城市管理措施升级为“五允许一坚持”：允许设置临时占道摊点摊区、允许临街店铺临时越门经营、允许大型商场开展占道促销、允许流动商贩贩卖经营、允许互联网租赁自行车企业扩大停放区域，坚持柔性执法和审慎包容监管，对轻微违法以教育劝导为主。 推行两个多月，“五允许一坚持”获得各方好评，有力拉动了复工复产。截至5月22日，成都全市设置临时占道摊点、摊区2234个，允许临时越门经营点位17748个，大型商场占道促销点82个，允许流动商贩经营点20891个，增加互联网租赁自行车临时投放点位6103个，增加就业岗位10万个以上，中心城

5、区餐饮店铺复工率超过98%。成都市的夜间生态经济圈的打造3万余名城管和协管人员走进街道、小区、市场、商铺，讲政策、听建议、解难题。 近日，成都市政府办公厅日前印发成都市以新消费为引领提振内需行动方案（2023-2023年），对于最近火热的地摊经济，具体提出要建设夜间经济示范点位100个，形成夜间经济生态圈，提升夜间经济活力。 方案提出，支持有条件的街道开展夜间特定时段外摆位试点，形成夜间经济生态圈，提升夜间经济活力。同时，成都将要精心打造夜间旅游景区、视听剧苑、文鉴艺廊等十类夜间经济示范点位。推出夜游锦江、大慈寺339九眼桥等精品夜游路线、天府熊猫塔电子烟花秀等特色夜间体验活动。议学活动一 结

6、合导学案“成都做法” 实在何处 结合上述情境，商议成都市出台系列政策是如何体现的？深入调研，了解民情民意小组长展示本组议学成果，总结后可形成以下共识：一切从实际出发坚持实事求是，反对形式主义成都做法”实在何处尊重客观规律科学施策，柔性管理提高管理服务水平建立管理服务体系、机制 体现了 政府树立了求真务实的工作作风。活动3【活动】环节二: 地摊之治从历史经验来看，地摊经济容易陷入“一放就乱，一管就死”的怪圈。怎样才能突破这一瓶颈，成都市政府有妙招。案例 成都“双街长制”今年，成都市建成区内主街干道都要实现“双街长制”全覆盖。“责任街长”与“群众街长”也将双双亮相，其中，“责任街长”原则上由镇（街

7、道）工作人员、城管队员以及社区工作人员等相关人员担任，群众街长”由城管志愿者、居民代表以及“门前三包”优秀履约商家代表等热心人士担任“。 责任街长负责及时发现并处置环境卫生、市容秩序、广告招牌等城市管理问题，做好发现问题的记录整理、处置、回复等工作；群众街长发挥“通过群众做群众工作”的特殊优势，协助街长完成群众宣传、文明劝导等工作，积极收集辖区居民意见建议，协调属地街道处置落实。 双街长制推行后，遇到路灯坏了、树木需要修剪这些问题，直接联系街长，就能很快解决”。街道商家董先生称赞道，“双街长制”的出现让本是繁琐的城市管理工作省去了一大堆不必要的中间环节，每一个反映问题的市民都可享受到“快速绿色

8、通道”的待遇。 双街长制里，共建共治共享是核心。在成华区，在原有“街长制”基础上还设立“百姓城管”和“商居联盟”，提高商家自我管理、自我教育、参与治理的积极性，形成街道自上而下推动、民众自下而上配合的良好态势。议学活动二 结合导学案治理“怪圈”，政府有何妙招？分析成都市政府是如何解决“一放就乱，一管就死”问题的 。小组长展示本组议学成果，总结后可形成以下共识。广集民意广聚民智凝聚共识扁平化管理快速广泛收集群众意见和建议走出怪圈有何妙招群众街长通过群众解决群众问题维护人民当家作主权力共治共享，发挥群众组织和社会团队作用体现了政府从群众中来到群众中去的工作路线活动4【活动】环节三: 地摊之争列举网

9、上对地摊经济的褒贬不一的看法。北京日报地摊经济不适合北京人民日报地摊经济，升温不能“发烧”央视新闻“地摊经济”不能一哄而起群众摆摊起冲突，民警来协调。议学活动三作为正在全力建设全国文明城市的四川省四线地级城市，巴中市适合发展地摊经济吗？请各小组自由发表观点。各组自由发表观点，可经过引导后达成以下共识坚持为人民服务的工作态度关注民生体察民情为民谋利要处理好眼前利益与长远利益；处理好人民内部不同群体的利益关系。适合：地摊经济在促进就业、带动消费、增强城市活动等方面具有重要意义。不适合：发展地摊经济容易形成噪音、交通、环境、卫生等多种问题；也不符合建设国家文明城市定位公民要向政府寻求帮助坚持为人民服务工作态度知识总结政府要坚持对人民负责的原则公民要学会依法向政府求助或投诉坚持求真务实工作作风从群众中来到群众中去工作方法活动5【活动】环节四