八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionA第2课时3a-4c教案新版人教新目标版

1、八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionA第2课时3a_4c教案新版人教新目标版八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionA第2课时3a_4c教案新版人教新目标版PAGE Page * MERGEFORMAT 5八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionA第2课时3a_4c教案新版人教新目标版Section A 第二课时(3a4c）类别学习重点重点单词storm, wind, light,

2、report， area, wood, window， match， beat, fallen, against, rise, asleep, icy， kid重点短语fall asleep， die down， make sure， at first, have a look重点句式1。With no light outside， it felt like midnight.2。When he woke up， the sun was rising.3。He finally fell asleep when the wind was dying down around 3:00 a.m。课前

3、预习写一写1.暴风雨storm 2.风wind 3。光;光线；光亮light4.报道；公布report 5.地域；地区area6。木；木头wood 7.窗;窗户window 8。火柴match9.敲打；打败beat 10。倚；碰；撞against 11。睡着asleep12.升起；增加；提高rise 13.倒下的；落下的fallen14.覆盖着冰的；冰冷的icy 15。开玩笑;欺骗kid译一译1.起初；起先at first 2.进入梦乡；睡着fall asleep3。看一看have a look 4。确保make sure背一背1.外面没有亮光，感觉就像半夜一样。With no light o

4、utside, it felt like midnight。2。大约凌晨3点风逐渐变弱时他终于睡着了.He finally fell asleep when the wind was dying down around 3：00 a。m。新课导入Teacher：Have you seen the storm? What is the neighborhood like after the storm? Now lets read the passage in 3a to find the answers。新课展示新课展示【完成教材3a3b的教学任务】1.快速阅读短文，找出老师提问的两个问题的答

5、案，完成后让学生展示答案，教师点拨.2.认真阅读短文，根据短文内容完成3b中的句子，请几名学生到黑板上展示答案，完成后教师点拨.3.再次细心阅读短文,理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。4.教师点拨短文中出现的重点和难点.【完成教材3c的教学任务】让学生齐读“Although the storm broke many things apart,it brought families and neighbors closer together”,并且背诵。【完成教材Grammar Focus4c的教学任务】1.学生大声朗读Grammar Focus中的句子。2。参考学案上的单元同步语

6、法讲练，引导学生归纳语法知识，并做学案上相应的练习。3。根据3a中的短语仿照例句用when/while造句。4。完成4c任务。【语法提要】1。feel likefeel like表示“感觉像；摸起来像”。例句：It feels like a crystal and it shines in the sunlight。 它摸起来像水晶并且在阳光下闪闪发光。feel like还可表示“想要”,后面通常接名词、代词和动名词。例句：Do you feel like walking to the sea with me？ 你想跟我一起到海边散步吗？It is perfectly normal to fe

7、el like this。 有这样的感觉是完全正常的。2.riserise是动词，意为“增加;提高;增强，rise是不及物动词，不能用于被动结构，常与above,from，to等介词连用。rise偶尔也用作系动词，后接形容词作表语。其过去式为rose。例句：The sun rises in the east and sets in the west。太阳从东方升起，在西方落下。rise与raiserise意为“增加;提高；增强；上升;升起”，作不及物动词，后面不接宾语，主语通常为物.The river rose yesterday afternoon.昨天下午河水上涨了。raise意为“使升起

8、来;提高;举起”,作及物动词，后接宾语，主语通常为人。We raised our hands.我们举起了手.【问题探究】根据汉语意思写句子。1.这东西摸上去像是丝绸。This felt like silk.2。太阳正在升起。The sun is rising。活学活练1。云朵感觉像是棉花糖。Clouds feel like cotton candy.2.我回家时，月亮正在升起。The moon was rising when I went home。布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容.教学反思本课时通过两个问题入手，短文阅读和相应练习提高了学生的阅读能力，编写对话和表演提高了学生的