2021年春八下语文期末复习押题干货小卷8 原卷版+答案版+

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年春八下语文期末复习押题干货小卷8 原卷版+答案版+中小学教育资源及组卷应用平台2021年春八下语文期末复习押题干货小卷（八）（本套试卷根据人教版最新教材及最新考情编写）一、语文积累与应用阅读下面的文字，完成1-4题。“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”对现在还挣扎在痛苦中的人们，谈生活太奢侈了，有些时候，光是活着，就已经拼尽全力。所以我们需要对眼前的苦难哀悼，感同身受地深深地哀悼。未来是现在的过去，我们被眼前的苦难哀悼是为了铭记。多年以后，春天来了又去，当阳光铺洒在草地，当我们自由地呼吸空气，当我们开心的欢聚，我们必须记得起若干年前，雪曾落在这

2、片土地。死亡，是一个人的悲剧，遗忘是一个民族的悲剧。我们还需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。我们应当忏悔，明明索尔仁尼琴的警告震聋发聩，我们却却，甚至。最终，没有人能够。历史不会因为无视而消失，责任也不能因为回避而逃脱。加缪在鼠疫中写道：“这一切里面并不存在英雄主义，这只是诚实的问题。与鼠疫斗争的唯一方式，只能是诚实。”李文亮医生走了，我们愤怒于你的预警被当成谣言，我们伤恸于你的死亡竟不是谣言。说真话的人，我们应该为他们竖碑，要有名有姓，拒绝一切匿名的纪念。1、加点词语读音正确的是（C）A挣（zhn）扎B哀悼（dio）C铭（mng）记D鼠疫（y）2、划线词语书写有误的是（C）A奢侈B感同身受

3、C震聋发聩D预警3、文中横线上应填入词语的正确顺序是(D)推波助澜装聋作哑置身事外随波逐流ABCD4、文中处有语病，对他们的修改正确且符合语境的一项（A）A、处修改为“现在是未来的过去”。B、处修改为“我们眼前的苦难哀悼是为了铭记”。C、处修改为“我们因为需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。”。D、处修改为“我们愤怒于你的预警就是谣言”。5、将下列句子组成语段，顺序正确的一项是（D）疫情当前，我们是命运共同体，也是责任共同体。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”只要坚持全国一盘棋，群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策，同时间赛跑、与病魔较量，我们一定能够取得这场硬仗的胜利。防控疫

4、情不可能速战速决，我们要做好应有的心理准备，同时，也要坚定必胜的信心。A.B.C.D.6、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活。某校八年级（3）班准备开展“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你来参加。（1）小明的爸爸只要一走进自己的卧室，就喜欢打开所有的灯，即使是出来到餐厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步，都不关灯。小明的妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯，小明的爸爸却说：“电费便宜，咱家负担得起！”如果你是小明，听到这话，你会怎样劝说爸爸？爸爸，关灯并不只是为了省钱，更重要的是节约用电能够减少二氧化碳的排放。二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所以我们要倡导

5、低碳生活，节约用电就是低碳生活的一种表现。您觉得呢？(2)请根据下面这句话，将对联补充完整，作为本次活动的宣传标语。在经济发展的时代，我们只有减少温室气体排放，倡导和拥抱低碳生活，才能让我们生活的环境越来越好。上联：减排温室气体下联：拥抱低碳生活7、古诗文默写。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝库，从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想通过古诗文，我们感慨于桃花源“有良田、美池、桑竹之属。（1）阡陌交通，鸡犬相闻”（陶渊明桃花源记）的安宁祥和；通过诗句“（2）求之不得，寤寐思服”（诗经?关雎），我们也看了爱而不得、日思夜想的执着与深情；而通过诗句“（3）海内存知己，天涯若比邻”（王勃送杜少

6、府之任蜀州），我们读出了离别时的宽慰与达观；通过诗句“（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫茅屋为秋风所破歌），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱。浸润于古诗文的天地，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下面小题于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以適去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁

7、怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，举贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。至孝昭时，列为九卿。.受厘：汉代祭天地时，皇帝派人祭祀或郡国祭祀后，把剩余的肉送回皇上，以示受福。8.下列句中加点的词解释有误的一项是（C）A.贾生既辞往行辞：告辞。B.及渡湘水及：等到。B.贾生因具道所以然之状具：具备。D.以为患之兴自此起矣兴：兴起。9.下列对文中划

8、横线部分的断句，正确的一项是（C）A.贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听B.贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之文帝/不听C.贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听D.贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削/之文帝不听10.下列对文本的理解,不正确的一项是(D)A.贾生写文章凭吊屈原,是因为屈原的遭遇与自己极为相似,吊屈原其实也是”吊”自己.B.贾生为长沙王太傅实质上是贬官,被天子疏远了.C.贾生早亡的重要原因之一是怀王”堕马而死”。D.孝文帝问完贾生鬼神之事后，对贾生大加赞赏并委以重任。11.把文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。梁怀王，

9、文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。梁怀王是汉.精品试卷第2页（共2页）(.)中小学教育资源及组卷应用平台2021年春八下语文期末复习押题干货小卷（八）（本套试卷根据人教版最新教材及最新考情编写）一、语文积累与应用阅读下面的文字，完成1-4题。“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”对现在还挣扎在痛苦中的人们，谈生活太奢侈了，有些时候，光是活着，就已经拼尽全力。所以我们需要对眼前的苦难哀悼，感同身受地深深地哀悼。未来是现在的过去，我们被眼前的苦难哀悼是为了铭记。多年以后，春天来了又去，当阳光铺洒在草地，当我们自由地呼吸空气，当我们开心的欢聚，我们必须记得起若干年前，雪曾落在这片土地。死亡

10、，是一个人的悲剧，遗忘是一个民族的悲剧。我们还需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。我们应当忏悔，明明索尔仁尼琴的警告震聋发聩，我们却却，甚至。最终，没有人能够。历史不会因为无视而消失，责任也不能因为回避而逃脱。加缪在鼠疫中写道：“这一切里面并不存在英雄主义，这只是诚实的问题。与鼠疫斗争的唯一方式，只能是诚实。”李文亮医生走了，我们愤怒于你的预警被当成谣言，我们伤恸于你的死亡竟不是谣言。说真话的人，我们应该为他们竖碑，要有名有姓，拒绝一切匿名的纪念。1、加点词语读音正确的是（C）A挣（zhn）扎B哀悼（dio）C铭（mng）记D鼠疫（y）2、划线词语书写有误的是（C）A奢侈B感同身受C震聋发聩D

11、预警3、文中横线上应填入词语的正确顺序是(D)推波助澜装聋作哑置身事外随波逐流ABCD4、文中处有语病，对他们的修改正确且符合语境的一项（A）A、处修改为“现在是未来的过去”。B、处修改为“我们眼前的苦难哀悼是为了铭记”。C、处修改为“我们因为需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。”。D、处修改为“我们愤怒于你的预警就是谣言”。5、将下列句子组成语段，顺序正确的一项是（D）疫情当前，我们是命运共同体，也是责任共同体。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”只要坚持全国一盘棋，群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策，同时间赛跑、与病魔较量，我们一定能够取得这场硬仗的胜利。防控疫情不可能速战

12、速决，我们要做好应有的心理准备，同时，也要坚定必胜的信心。A.B.C.D.6、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活。某校八年级（3）班准备开展“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你来参加。（1）小明的爸爸只要一走进自己的卧室，就喜欢打开所有的灯，即使是出来到餐厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步，都不关灯。小明的妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯，小明的爸爸却说：“电费便宜，咱家负担得起！”如果你是小明，听到这话，你会怎样劝说爸爸？爸爸，关灯并不只是为了省钱，更重要的是节约用电能够减少二氧化碳的排放。二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所以我们要倡导低碳生活，节

13、约用电就是低碳生活的一种表现。您觉得呢？(2)请根据下面这句话，将对联补充完整，作为本次活动的宣传标语。在经济发展的时代，我们只有减少温室气体排放，倡导和拥抱低碳生活，才能让我们生活的环境越来越好。上联：减排温室气体下联：拥抱低碳生活7、古诗文默写。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝库，从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想通过古诗文，我们感慨于桃花源“有良田、美池、桑竹之属。（1）阡陌交通，鸡犬相闻”（陶渊明桃花源记）的安宁祥和；通过诗句“（2）求之不得，寤寐思服”（诗经?关雎），我们也看了爱而不得、日思夜想的执着与深情；而通过诗句“（3）海内存知己，天涯若比邻”（王勃送杜少府之任蜀州）

14、，我们读出了离别时的宽慰与达观；通过诗句“（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫茅屋为秋风所破歌），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱。浸润于古诗文的天地，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下面小题于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以適去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。因此，皇帝从此也疏远了贾谊，不再采纳他的建议，并派他去作了长沙王吴差的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情抑郁(不愉快)。在渡湘江的时候，作

15、了一首赋，来凭吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。又过了一年多，贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事，便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半，文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后，文帝说：“我好久不见贾生了，自以为超过了他，今天看来还是不如他。时间不长，就任贾谊为梁怀王刘揖的太傅。梁怀王是文帝喜爱的

16、小儿子，好读书，所以文帝让贾谊做他的师傅。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听。文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻，认为这样做祸患就会由此产生。贾谊屡次上书，指出诸侯势力过大，有的封地连接数郡，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，举贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。至孝昭时，列为九卿。.受厘：汉代祭天地时，皇帝派人祭祀或郡国祭祀后，把剩余的肉送回皇上，以示受福。几年以后，粱

17、怀王骑马时，从马上跌下摔死了，没有后代。贾谊认为自己这个老师没有当好，很伤心，哭泣了一年多，也就死去了。贾谊死时只有三十三岁。后来汉文帝去世，汉武帝即位，提拔贾谊的两个孙子任郡守。其中贾嘉最为好学，继承了贾谊的家业，曾和我有过书信往来。到汉昭帝时，他担任九卿之职。8.下列句中加点的词解释有误的一项是（C）A.贾生既辞往行辞：告辞。B.及渡湘水及：等到。B.贾生因具道所以然之状具：具备。D.以为患之兴自此起矣兴：兴起。9.下列对文中划横线部分的断句，正确的一项是（C）A.贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听B.贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之文帝/不听C.贾生数

18、上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听D.贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削/之文帝不听10.下列对文本的理解,不正确的一项是(D)A.贾生写文章凭吊屈原,是因为屈原的遭遇与自己极为相似,吊屈原其实也是”吊”自己.B.贾生为长沙王太傅实质上是贬官,被天子疏远了.C.贾生早亡的重要原因之一是怀王”堕马而死”。D.孝文帝问完贾生鬼神之事后，对贾生大加赞赏并委以重任。11.把文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。.精品试卷第2页（共2页）(.)8八下语文期末复习专项试

19、卷2021年春八下语文期末复习押题干货小卷（八）（本套试卷根据人教版最新教材及最新考情编写）一、语文积累与应用阅读下面的文字，完成1-4题。“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”对现在还挣扎在痛苦中的人们，谈生活太奢侈了，有些时候，光是活着，就已经拼尽全力。所以我们需要对眼前的苦难哀悼，感同身受地深深地哀悼。未来是现在的过去，我们被眼前的苦难哀悼是为了铭记。多年以后，春天来了又去，当阳光铺洒在草地，当我们自由地呼吸空气，当我们开心的欢聚，我们必须记得起若干年前，雪曾落在这片土地。死亡，是一个人的悲剧，遗忘是一个民族的悲剧。我们还需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。我们应当忏悔，明明索尔仁

20、尼琴的警告震聋发聩，我们却却，甚至。最终，没有人能够。历史不会因为无视而消失，责任也不能因为回避而逃脱。加缪在鼠疫中写道：“这一切里面并不存在英雄主义，这只是诚实的问题。与鼠疫斗争的唯一方式，只能是诚实。”李文亮医生走了，我们愤怒于你的预警被当成谣言，我们伤恸于你的死亡竟不是谣言。说真话的人，我们应该为他们竖碑，要有名有姓，拒绝一切匿名的纪念。1、加点词语读音正确的是（C）A挣（zhn）扎B哀悼（dio）C铭（mng）记D鼠疫（y）2、划线词语书写有误的是（C）A奢侈B感同身受C震聋发聩D预警3、文中横线上应填入词语的正确顺序是(D)推波助澜装聋作哑置身事外随波逐流ABCD1、加点词语读音正确

21、的是（C）A挣（zhn）扎B哀悼（dio）C铭（mng）记D鼠疫（y）2、划线词语书写有误的是（C）A奢侈B感同身受C震聋发聩D预警3、文中横线上应填入词语的正确顺序是(D)推波助澜装聋作哑置身事外随波逐流ABCD4、文中处有语病，对他们的修改正确且符合语境的一项（A）A、处修改为“现在是未来的过去”。B、处修改为“我们眼前的苦难哀悼是为了铭记”。C、处修改为“我们因为需要忏悔，所以真正的哀悼开始于忏悔。”。D、处修改为“我们愤怒于你的预警就是谣言”。A5、将下列句子组成语段，顺序正确的一项是（D）疫情当前，我们是命运共同体，也是责任共同体。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”只要

22、坚持全国一盘棋，群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策，同时间赛跑、与病魔较量，我们一定能够取得这场硬仗的胜利。防控疫情不可能速战速决，我们要做好应有的心理准备，同时，也要坚定必胜的信心。B.C.D.D6、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活。某校八年级（3）班准备开展“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你来参加。（1）小明的爸爸只要一走进自己的卧室，就喜欢打开所有的灯，即使是出来到餐厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步，都不关灯。小明的妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯，小明的爸爸却说：“电费便宜，咱家负担得起！”如果你是小明，听到这话，你会怎样劝说爸爸？爸爸，关灯并不只是为了省钱，更重

23、要的是节约用电能够减少二氧化碳的排放。二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所以我们要倡导低碳生活，节约用电就是低碳生活的一种表现。您觉得呢？6、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活。某校八年级（3）班准备开展“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你来参加。（1）小明的爸爸只要一走进自己的卧室，就喜欢打开所有的灯，即使是出来到餐厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步，都不关灯。小明的妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯，小明的爸爸却说：“电费便宜，咱家负担得起！”如果你是小明，听到这话，你会怎样劝说爸爸？爸爸，关灯并不只是为了省钱，更重要的是节约用电能够减少二氧化碳的排

24、放。二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所以我们要倡导低碳生活，节约用电就是低碳生活的一种表现。您觉得呢？(2)请根据下面这句话，将对联补充完整，作为本次活动的宣传标语。在经济发展的时代，我们只有减少温室气体排放，倡导和拥抱低碳生活，才能让我们生活的环境越来越好。上联：减排温室气体下联：拥抱低碳生活(2)请根据下面这句话，将对联补充完整，作为本次活动的宣传标语。在经济发展的时代，我们只有减少温室气体排放，倡导和拥抱低碳生活，才能让我们生活的环境越来越好。上联：减排温室气体下联：拥抱低碳生活7、古诗文默写。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝库，从中可以发掘丰富的风物

25、、生活、情感、思想通过古诗文，我们感慨于桃花源“有良田、美池、桑竹之属。（1）阡陌交通，鸡犬相闻”（陶渊明桃花源记）的安宁和；通过诗句“（2）求之不得，寤寐思服”（诗经?关雎），我们也看了爱而不得、日思夜想的执着与深情；而通过诗句“7、古诗文默写。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝库，从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想通过古诗文，我们感慨于桃花源“有良田、美池、桑竹之属。（1）阡陌交通，鸡犬相闻”（陶渊明桃花源记）的安宁和；通过诗句“（2）求之不得，寤寐思服”（诗经?关雎），我们也看了爱而不得、日思夜想的执着与深情；而通过诗句“（3）海内存知己，天涯若比邻”（王勃送杜少府之任蜀州），我

26、们读出了离别时的宽慰与达观；通过诗句“（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫茅屋为秋风所破歌），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱。浸润于古诗文的天地，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。（3）海内存知己，天涯若比邻”（王勃送杜少府之任蜀州），我们读出了离别时的宽慰与达观；通过诗句“（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫茅屋为秋风所破歌），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱。浸润于古诗文的天地，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下面小题于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长

27、，又以適去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。因此，皇帝从此也疏远了贾谊，不再采纳他的建议，并派他去作了长沙王吴差的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情抑郁(不愉快)。在渡湘江的时候，作了一首赋，来凭吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。又过了一年多，贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐

28、福。文帝有感于鬼神之事，便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半，文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后，文帝说：“我好久不见贾生了，自以为超过了他，今天看来还是不如他。时间不长，就任贾谊为梁怀王刘揖的太傅。梁怀王是文帝喜爱的小儿子，好读书，所以文帝让贾谊做他的师傅。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听。文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻，认为这样做祸患就会由此产生。贾谊屡次上书，指出诸侯势力过大，有的封地连接数郡，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余