大班主题活动：甜蜜一家亲教案设计和反思

1、大班主题活动：甜蜜一家亲教案设计和主题导引：幼儿社会性情感的发展是在与家人、同伴共同生活与 交往的过程中逐渐建立和培养起来的。作为开学的第一个主 题，本主题教学正处于春节、元宵节和三八妇女节之间。借 助这个特殊时间段，本主题从回顾快乐假期开始，到走进妈 妈、感受母亲，在延伸到与小伙伴相处，使幼儿从家庭到社 会，从家人到同伴，由近及远地发展其社会性情感。教师在 实施本主题活动过程中，切记生硬说教，应通过日常活动设 置情境，让幼儿亲身感受和体验学习交往规则与技能，还要 注意家园配合，要与家长要求一致，带动幼儿在日常生活中 坚持正确的交往规则。幼儿的社会性发展不是一时一事就能 完成的，教师要树立长期

2、培养的意识，抓住一日活动中的每 个事件，及时进行教育。家长也需要注意自身言行，控制个 人情绪，做幼儿的好榜样。次主题一：快乐假期环境创设：在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字，用以引发幼 儿回忆春节场景。在墙面预留“墙面假期”的位置，供幼儿展示自己 绘制的“过年趣事”图画和假期的照片，如全家聚餐、到亲 戚家拜年、 看烟花、 外出旅游等。 外出旅游的照片要求景点、 建筑等不同地域风光，以丰富幼儿的美术经验。后期将幼儿 绘画作品装订，自制以“过年的趣事”为题的图画书，投放 到阅读区。在活动室高处预留位置，用来悬挂幼儿自制的花灯 和灯谜，在过渡环节供幼儿猜谜和欣赏。生活活动：请幼儿欣赏旅游照片，相互介绍

3、到哪里旅游了，有 哪些著名景点，当地的建筑、人们的生活有什么特点，帮助 幼儿感受不同地域的不同风光和文化。幼儿建立任务记录本，每天带到园内，将老师布置 的任务以自己的方式表征记录。早操时，能熟练地左右分队走。能随音乐节拍有精神地做徒手操和轻器械操，动作有力、到位。家园共育：建议家长带幼儿看灯会，参加一些具有本地特色的 民俗活动，如庙会、赏花灯、秧歌、高跷等。请家长帮助幼儿丰富语言，启发幼儿在适宜的场合 会说祝福的话。请家长提示幼儿回家后查看任务记录本，完成小任务，养成做事认真的好习惯。教学活动：过年趣事 闹花灯 做花灯 灯谜乐 6 的组成美工区：漂亮的年画 做花灯益智区：花灯拼图 猜灯谜 溜溜

4、球阅读区： 与中国民俗有关的图书户外活动：捉螃蟹 多人多足次主题二：幸福时光环境创设将“福”字取下， “快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙，用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片，营造三八节 的欢聚气氛。生活活动：鼓励幼儿自己的事情自己做， 学习叠被子、 整床铺， 女孩学习梳头等。利用过渡环节，幼儿相互猜谜语、背古诗，丰富信 息量等。家园共育：请幼儿配合幼儿开展采访妈妈的活动，鼓励幼儿自 己的事情自己做，如让幼儿洗手绢、洗袜子、叠被子等。在教师门口张贴“三八庆祝活动”组织形式说明及 节目报名表，请家长与幼儿协商确定表演内容并填写在节目 报名表中，表演前在家中进行排练。教学活动：母子情深 游子吟 风儿

5、找妈妈 神秘礼物 快乐皮筋神秘礼物 甜蜜时刻 （ 半日活动 ）美工区：我的好妈妈 送个妈妈的礼物益智区：扑克比赛 电话号码表演区：风儿找妈妈阅读区：我和妈妈的故事 古诗竞赛角色区：我很能干户外活动：贴人 捉龙虾次主题三：亲密伙伴环境创设：1. 引导幼儿给自己的好朋友画像，并布置“我的好朋 友”主题墙。2. 把幼儿交往中易发生的问题和解决方法画成漫画、 卡通画或连环画，并将其作为小墙饰布置在活动室 （ 如小伙 伴和好、互赠小礼物、拉拉手说句悄悄话等 ）在区域中投放厚薄、宽窄、轻重不同的物体，供幼 儿操作练习。生活活动：1. 在日常生活中，随时对发生在幼儿间的文明礼貌、 谦让合作、 关心他人、 爱

6、护环境、 诚实守信等行为予以肯定， 并组织幼儿讨论，做出正确判断。2.教师尽量为幼儿提供小组协商、合作的机会鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书等物品带到幼儿 园和小朋友交换玩，增加幼儿交往的机会。注意观察不同幼儿在交往中不同态度和方式，利用 幼儿交往中生动的事例及时引导幼儿讨论，如怎样解决争 论、他们谁做得对、大家为什么喜欢她等，通过讨论，发展 幼儿社会性交往能力。在饭前和起床后，给幼儿讲述伙伴间友好相处的故 事，通过大家喜闻乐见的故事、诗歌等，让幼儿体验与同伴 交往的乐趣。家园共育：1. 针对家长在幼儿交往中的问题，确立如“怎样看待 孩子的矛盾” “怎样教育幼儿和同伴友好相处” “自己的孩子 被

7、小朋友打了怎么办”等主题，召开班级家长辩论会或经验 交流活动，解决家长在教育实践中的问题。2. 提醒家长为幼儿提供“串门”交往的机会，引导幼 儿做文明的小主人或小客人。教学活动：真正的想法 运球忙 摇摆舞 磁力组合10 以内物体的正逆排序 纸棒乐 找动物 护绿行动美工区：拉手小人 我和好朋友的故事 连连剪益智区：排排队阅读区：尖嘴巴和短尾巴 与朋友有关的图书表演区：摇摆舞角色区：玩具易物会科学区：磁力线户外活动：连体人 斗鸡主题活动反思：本主题的开展让幼儿更进一步体会到家人对自己的 爱，同时也让幼儿学会表达自己的美好的情感，在“幸福一 家人”的主题活动设计中，以情感教育为主线，让幼儿重温 节日气氛、关心家人、感恩家人 ; 乐于交往同伴、自己控制 情绪、善于化解矛盾。 如结合 “三八妇女节” 我们开展了 “ 恩妈妈，幸福时光”的一系列活动，让幼儿介绍自己的妈妈 的时候，让孩子把自己对妈妈的美好情感展现在众人跟前， 把自己最真诚的祝愿送给妈妈，理解妈