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文档简介

1、幼儿园小班中秋节创意活动方案幼儿园小班中秋节创意活动方案1活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼。活动形式:班级集体活动活动流程:一、介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。2、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。二、谈话品尝1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑

2、娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的.象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的

3、身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。幼儿园小班中秋节创意活动方案2一、活动设想:中秋节是我国传统的节日,它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。二、活动主题“亲子同欢乐,快乐齐分享”。三、活动时间:20 xx年xx月xx日下午3:00。四、活动地点:幼儿园各小班教室。五、活动对象

4、:小班各班幼儿及家长。六、活动准备:1、大环境布置,营造中秋节浓厚气氛。2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯七、活动目的:1、知道八月十五是中秋节,喜欢民间节日,体验节日的快乐。2、幼儿与家长能够积极地参与活动,分享操作过程中的快乐。八、活动流程:我们来自不同的家庭,或许相识或者陌生,为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起,团圆在我们的幼儿园大家庭小五班,今天让我们和孩子们“亲子同欢乐,快乐同分享”(一)热身。挂月饼月饼挂在大树上,(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右

5、两边各摇晃一下,转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)(二)亲子制作灯笼。1、材料准备:请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼。2、制作要求:(1)家长要和宝宝一起动手。(2)家长把纸杯按老师要求剪好。(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。(5)做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。(三)观看嫦娥奔月的视频。(四)品尝月饼。品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!幼儿园小班中秋节创意活动方案3一、主题目标1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团

6、圆节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。二、环境创设1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。三、区域活动开开心心来中秋1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。四、家园共育1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的

7、月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。幼儿园小班中秋节创意活动方案4【活动目标】1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。【活动准备】1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月。【活动过程】1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中

8、秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?在中秋节歌曲中,分享月饼。幼儿园小班控烟活动方案1活动目标:1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子。幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。活动过程:一、通过做实验,感受空气的重要性1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感

9、觉?(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)二、感知香烟对人类的危害1、出示香烟“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的.香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人

10、,总是想吸烟怎么办呢?3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。(2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。b组:绘画禁烟标志。c组:用各种材料制作各种戒烟食品。(3)游戏“禁烟小卫士”。(4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。幼儿园小班控烟活动方案2活动时间:20 xx年5月30日参加人员:中班组全体师生活动地点:幼儿园内活动内容1、认识禁

11、烟标志2、了解吸烟对身体和环境的危害。(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染3、宣传戒烟:发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。4、绘画禁止吸烟标志指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员

12、。【附件】控烟知识纳入教学内容健康教育课生物课生化课语文课数学课美术课其它学生参与控烟教育的形式主题班会同伴教育科普教育参与社区的控烟宣传活动其它组织拒吸第一支烟的签名活动情况近年来连续开展签名活动组织过二次从未组织过开展致亲人戒烟一封信活动的情况组织情况1、近三年来组织的情况一次二次三次三次以上从未开展(调查结束)2、在三年开展活动中学生与家长的参与情况参加活动的班级数参加活动的学生数家长参与活动的反馈数幼儿园小班控烟活动方案3一、活动目的:1.通过活动,让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境。2.形式多样地宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。3.畅谈一些绿色环保的方式方

13、法。二、活动时间:20 xx年5月28日5月31日三、活动安排:小班:1.开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害2.与老师、家长一起多渠道收集相关“禁止吸烟”的宣传资料。中班:1.开展主题为“畅想无烟的世界”谈话活动。2.幼儿绘画“禁止吸烟”,并制作展板,在社区展出。大班:1.幼儿制作禁烟标志图、宣传标语,外出宣传。2.回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来,并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。3.语言活动烟斗萨克斯,宣传禁烟活动。其他:1.各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。还要广泛开展有关“吸烟有害健康”的课堂,向孩子介绍“

14、禁烟”标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜!2.幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。幼儿园小班控烟活动方案4一、活动目标xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。二、活动主题活动主题:xxxx三、活动时间xx年5月28日(星期xx)四、活动安排(一)开展社会宣传活动1.幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)2.在离园活动时,教师在

15、门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)3.设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)(二)开展幼儿相关活动参加对象小班段中班段大班段主题内容“吸烟大危害”小交流禁烟标志全家做“制止烟草制品非法贸易”大地绘画活动地点:各班教室家里、幼儿园各班室外走廊活动时间xxxxxxxx活动准备PPT1.各类手工纸、油画棒等。2.将禁烟标志拿到幼儿园。1.铅画纸拼接成长幅画质、油画棒2.背景音乐3.活动前介绍主题,组织幼儿构图活动流程1.教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。2.看看生动形象的宣传图片

16、,幼儿讨论交流,让每一个孩子都成为“控烟小使者。月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。2.第二日带到班级,9:30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。1.教师向幼儿介绍活动主题。幼儿参与绘画活动。作品展示及场地整理活动说明各班布置“世界无烟日”主题环境。五、活动报道、摄影活动摄影:杨雅敏活动小结(报道):莫宁倩幼儿园小班控烟活动方案5活动背景:吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。活动时间:20 xx年5月20日5月31日参加人员:花二班幼儿、家长活动地点:幼儿园内活动一:认识世界无烟日目标:1.了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。2.增强幼儿关

17、心、保护环境的意识。过程:1.观看ppt,老师讲解世界无烟日的由来。提问:世界无烟日是哪一天,它是怎样由来的?2.了解吸烟对身体和环境的危害。出示图片吸烟有害健康提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?)(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。3.讨论:你觉得哪些地方不能吸烟?教师总结:汽车站、电

18、影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。4.向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。活动二:远离二手烟目标:1.通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危害所在。2.拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。3.学会保护自己,远离二手烟。过程:1.谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么?老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要

19、有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。2.观看吸二手烟的视频,请幼儿回忆生活中的实际情况,说说自己在什么时候吸了“二手烟”?3.讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害?(1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟(2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。患肺癌的机率比常人多出6倍。(3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。4.关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。(1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。(2)建议他餐后喝水、

20、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。(3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。(4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。(5)给他安排一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。(6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。5.总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。活动三:我们身边的禁烟标志目标:1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。2.懂得吸烟有害健康、污染环境等

21、的害处。3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。过程:1.看录象引出标志。提问:这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园?2.认识禁止吸烟标志(1)这是什么标志?你是怎么知道的?师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。(2)你在什么地方也见到过这个标志?为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?3.小小宣传员(1)如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?(2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟

22、标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。活动四:制作禁烟标志目标:1.巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。2.尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。过程:1.分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。2.自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。3.教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。4.幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。幼儿园小班开学活动方案1一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让

23、新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:20 xx年9月12下午三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备:(1)场地的布置:横幅“XXX幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:XXX教师主持人:XX大合唱调动人:XXX道具音响:XXX现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:XXX七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)升国旗仪式(四)园长发言(

24、五)教师发言(六)幼儿发言(学前班)(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演1、学前班:团体操2、朵班:诗歌朗诵3.、蒙氏大班组:大合唱(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花八、开学典礼活动结束幼儿园小班开学活动方案2一、活动时间:20 xx年3月2日上午9:30二、活动地点:三楼多功能厅三、活动目标:1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。四、参加人员:全体师生、行政组成员五、活动流程:活动开场白-园长新学期致辞-全勤宝宝颁奖-老师代表致辞-幼儿代表致辞-带动操-结束六、活动说明:1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,

25、师幼统一穿校服。2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。附发言稿:一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是XX班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布XX幼儿园20 xx20 xx学年第二学期开学典礼现在开始

26、。新学期我们亲爱的X园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请X园长。三、园长致词X园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20 xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20 xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20 xx年的丰收而喝彩!20 xx年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学

27、期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们XX幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。四、教师代表发言XX:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?大声回答:准备好了。XX:让我们一起加油吧!五、幼儿代表致词主持人:谢谢X老师,下面有请XX班XX代表全体幼儿致词。XXX

28、:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“AyearsplanstartswithSpring.”“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!六、结束主持人:谢谢XXX小朋友,接下来有请XX老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。幼儿园小班开学活动

29、方案3教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。2.能随音乐进行简单的动作表演。3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲找朋友。2.物质准备:音乐我爱我的幼儿园找朋友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。教学重难点1.重点:能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。教学过程一、活动导入1.看一看教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找教师播放音乐找朋友,幼儿找到自己的好朋

30、友,抱一抱,一起随音乐做律动。二、学唱歌曲1.听一听教师播放音乐我爱我的幼儿园,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱一唱教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。(1)幼儿小声唱,教师大声唱。(2)幼儿与教师共同演唱。(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。2.想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动1.有趣的幼儿园教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,(2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述

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