学校关于落实“五项管理”有关规定致家长的一封信范文3篇

1、学校关于落实“五项管理有关规定致家长的一封信范文3篇尊敬的家长朋友们：您好！为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、 读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协 同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健 体魄，我校特制定系列措施，请各位家长认真阅读相关内容，理解、 支持并积极配合。一、科学合理使用手机为保护学生视力，防止沉迷网络和游残，促进学生身心健康发展, 根据教育部印发的有关文件要求，我校对中小学生手机管理做出明确 规定，学生原则上不能将手机带入校园，禁止带入课堂。为把相关要 求落到实处，学校特向您提出如下建议：相关建议学生在校期间原

2、则上不能将手机带入校园，确需带入的交班主 任由年级统一管理。上课期间，家长有特殊情况需要找学生，可通过 班主任和任课教师联系。严禁学生将手机带入课堂。们要以身作则， 言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身 沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因 为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。建议不要为孩子配备手机。二、保证学生充足睡眠充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。要求睡 眠时间小学应达到10小时、初中应达到9小时。为达到要求，我校特制定合理的作息时间：初中住校生熄灯就寝9:40,起床时间7:00；初

3、中校车初始点发车时间7:00;小学校车初始点发车时间 7:25;初中上课时间8:00,小学上课时间8:20；初中8:00、小学8:20 前，为延时服务时间，有老师指导已到校学生的晨读。为了保证学生的充足睡眠，相关建议如下：相关建议帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按 时就寝。小学生就寝时间一般不晩于21:00,保证每天睡眠时间达到 10个小时。中学生就寝时间一般不晩于10:00,保证每天睡眠时间达 到9个小时。家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时 的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。鼓励孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。在校生在

4、学校进行午休，回家的学生家长要鼓励孩子进行午休，时间不 宜过长，建议半小时左右，这样可以保证孩子有充足的精力去学习。要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及 湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。三、养成学生良好的阅读习惯学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制 或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养，为 了激发每位同学的阅读兴趣，将读书落到实处，相关建议如下：相关建议1 .建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门 推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤 读书的好习惯。2.设立亲子阅读时间。每天抽出一

5、定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。四、监督学生高效完成作业我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神： 一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60 分钟。初中语数英之外的其他学科不得布置书面作业、作业总量不超过90分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作 业。家长要切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下：相关建议1 .培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培 养孩子按时做作业的习惯，独立做

6、作业的能力。2.鼓励学生自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要 注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相 关学习任务。3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时 间，额外增加孩子的身体和心理负担。孩子因故未能在就寝之前完成作业，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，可以终止作业，按时就寝。五、增强学生体质锻炼培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重 要活动。学校按照上级教育主管部门要求，一二年级每周开设体育课 4课时，其他年级每周3课时。学校全面落实大课间体育活动制度， 每

7、天保证一小时的大课间体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄, 相关建议如下:相关建议家长引导孩子积极参加体育锻炼。结合上级要求，选择适合孩 子自己身体和年龄特点的运动项目。家长要引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而 行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造 成运动损伤。建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康 阳光家庭。尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实 好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们家 校携手，阳光起航，共同助力孩子全面发展，健康成长！关于加强中小学生“五项管理”致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为积

8、极响应教育部提出的关于落实中小学生“作业、睡眠、 手机、读物、体质”五项管理的号召，遵循学生发展规律，唤醒学生 发展潜能，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”致学 生家长的一封信分享给您，请您认真阅读，切实承担起监督和教育的 职责，家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。一、加强作业管理，为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内；初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时;双休日及节假日不得加大作业量，教师不得用手机布置作业或要求学 生利用手机完成作业；不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求 家长检查和批改作业。请家长朋友对

9、孩子居家学习进行监督管理，督 促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划，培养独立做作业的 能力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯；同时建 议家长朋友，要积极营建良好的学习环境，不要再给孩子布置作业， 不要给孩子过量报兴趣班，增加孩子身体和心理负担。二、加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到 10小时，初中生达到9小时；校外培训机构培训结束时间不得晩于 20：30o小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00； 寄宿制学校合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求，小学 生就寝时间一般不晩于21:20；初中

10、生一般不晚于22：00o请家长朋友 一定要做好陪伴和引导，培养孩子良好的睡前习惯，设定好固定的睡 眠时间，提供健康的睡眠环境，提高孩子的睡眠质量，切实保障孩子 身心健康发展。三、加强手机管理，为孩子健康发展提升自控能力。原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的, 须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保 管，禁止带入课堂；学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线，解决学生与家长通话需求。请家长朋友们要以身作则，言传身教，科 学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样；要加强对孩子使用手 机监督管理，加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，加强与 孩子沟通交流

11、，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯，关注孩子心 理健康，积极培养孩子健康的兴趣爱好，促进孩子健康发展。四、加强读物管理，为孩子健全人格奠定基础。.学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制 或者变相强制学生购买课外读物。严禁学校和教师推荐学生去指定地 点购买指定教辅，强制、变相强制学生购买教辅材料。学校要大力引 导学生爱读书、读好书、善读书，组织开展形式多样的阅读活动，提 高学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。请家长朋友鼓励孩子认真阅 读有益于学生身心健康成长的书籍，让孩子从喜爱看书入手，培养爱 读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本 中汲取营养，在阅读中开

12、拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们，每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果,营造家庭读书氛围为孩子终生爱读书打下基础。五、加强体质管理，为孩子强健体魄注入活力。拥有健康的体魄是学习的根本保证，请家长朋友督促孩子每天坚 持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期 间使用电子产品的时间，使用电子产品学习30分钟后，应休息远眺放篇学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势；引导孩子参加力所能及的 家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好 的生活规律和体育锻炼的习惯。学校要逐步完善

13、“健康知识+基本运动 技能+专项运动技能学校体育教学模式，全面落实大课间体育活动制 度，学校每天统一安排30分钟以上的大课间体育活动，让每位学生至 少掌握2项运动技能，学生每天要达到阳光锻炼1小时的要求。家长 朋友！学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关 键时期。家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，齐心 协力，共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者 和接班人。学校关于落实“五项管理”致家长的一封信亲爱的家长朋友们：XXXX学校在民主教育的理念引领下，遵循学生发展规律，唤醒学 生发展潜能，积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、 睡眠、手机、读

14、物、体质”五项管理的号召，促进“五项管理”落 地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿我们共同为学生 的健康成长助力！一、作业管理每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改 作业，不用手机布置作业。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通。 同时，向家长倡议：1 .培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做 作业的习惯，独立做作业的能力。孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先給予提 示，然后让孩子思考如何做，进行有效陪伴。建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习 负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间， 增加孩子身

15、体和心理负担。二、睡眠管理篇统筹安排学校作息时间XXX学校将从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确 定中小学作息时间。上课时间将不早于8:20;学生不得提前到校参加 统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，要求 学生提出书面申请，学校、班主任知晓，将提前通知保安，妥善安置 学生到操场参加夭夭运动会。此外，学校将合理安排课间休息和下午 上课时间，保障学生每天12： 30-1:20必要的午休时间。防止学业过重挤占睡眠时间xxx学校将继续提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用课 后服务时间，使学生在校内基本完成书面

16、作业，避免学生回家后作业 时间过长，挤占正常睡眠时间。3 .指导提高学生睡眠质量教师将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，及时提醒学生并 与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间安排，坚持劳逸 结合、适度锻炼；指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生 身心放松、按时安静就寝。向家长的倡议充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督 孩子不晚于9： 20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。 为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，特向家长倡议如下：帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡 眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。给孩子营造良好的睡眠

17、环境。控制室内适宜的亮度温度及湿 度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音乐。孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业，可终止作 业，按时就寝。三、手机管理篇为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和游成教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。因此，请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园，如果确 有需求，请您向学校（班主任）提出书面申请，进校后将手机或电话手 表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：1 .加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子 心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。 在对孩子的手

18、机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程 中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理 使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。 同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日 生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉 迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩 子身心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既 可以锻炼身体又可以陶冶情操；节假日还可以引导孩子多参加社团活 动或公益活动。四、读物管理篇学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养, 为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落到实处，特向家长倡议 如下：多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩 子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读