镇江小学苏教版四年级上册数学第一单元《升和毫升》全部双减分层作业(共3课时)_第1页
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1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元升和毫升第(1)课时认识容量和升教学内容P1-2例1、例2和“试一试”、“练一练”,练习一1-3题。作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习书P3练一练第2题 书P5练习一第1题综合练习一个没关紧的水龙头,20分钟就会流失1升水。照这样计算,一天会流失多少升水?课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P1 综合练习选择。1.如图所示,左边容器里的水正好可以倒满右边的正方体容器,左边容器的容量大约是( )。A1升B2升 C.3升 一瓶矿泉水500毫升,40瓶共有( )升。20 B.2 C.20000 爸爸将

2、3个棱长为1分米的正方体铁块浸没在一个装满水的盆中,盆中的水将( )。减少1升 B.减少3升 C.不变算一算。从上海到无锡的路程是135千米。照小军说的这样计算,行驶完全程需要多少升汽油?拓展练习(含个性化)双减课时作业优化设计建议第(一)单元升和毫升第(2)课时认识毫升教学内容P3-4例3、例4和“试一试”、“练一练”,练习一4-6题。作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习书P4练一练第2题 书P6练习一第6题综合练习补充习题P5-7题 课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P1-4题综合练习选择。1.用滴管向量筒里滴入( )滴水大约

3、是1毫升。A5 B15 C1001个杯子盛水250毫升,4个这样的杯子盛水( )升。1000 B. 10 C. 1为了响应环保的倡议,中小学生都自备水杯到校喝水。东东和乐乐分别用自己的水杯接水,乐乐喝了3杯水,东东喝了4杯水,两人的饮水量相比,( )。A.乐乐喝水多 B.东东喝水多 C.一样多 D.无法比较二算一算。1.净含量:20L把大桶里面的牛奶全部装入6000毫升的小桶中,至少需要多少个这样的小桶?2.小亮在家榨果汁,先榨了5杯橙汁,每杯250毫升,又榨了750毫升西瓜汁。他一共榨了多少升果汁?拓展练习(含个性化)一在括号里填上合适的单位名称,使等式成立。1( )1( )999( )1(

4、 )5( )5( )二生活小实验:一瓶养乐多100毫升,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。双减课时作业优化设计建议第(二)单元升和毫升第(3)课时 升和毫升练习教学内容教科书第6-7页练习一第7-12题。作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.在括号里填上“升”或“毫升”。一个学生水杯容量大约是300( )一大瓶饮料大约1( )一瓶眼药水大约有5( )一个冰箱容积200( )(5)一洗菜池水大约有40( )2.完成补充习题第4页1-3题综合练习3.一桶纯净水40升,倒了一半后,还剩( )升;再倒一半后,还剩( )毫升。课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习判断:一袋大米大约30升。 ( )5升+80毫升=5080毫升( )2.在里填上“”、“”或“=”。990毫升1升 6000毫升6升 14升1400毫升 8升800毫升综合练习3.完成补充习题P4-5第4-7题。4.一桶牛奶的容量是2升,明明每天喝250毫升,这桶牛奶够明明喝一周吗?拓展练习(

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