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文档简介

1、内容摘要用数形结合推理。4 表内乘法（一）。RJ 二年级上册。提示：点击 进入习题。(1) 9 ()。(2) 24 ()。运用(ynyng)乘法与加法的联系把加法算式变成乘法算式。6。(1) 12。()()。先从只有一个图形的算式入手，求出图形代表的数，再换算其他算式。(2) 18。 16。() ()。(3) 8。()()。(4) 624 20。(1) 10。()()。()()。先找出两个算式中相同的部分换成数，再看多余的部分。(2) 26。18。()()。(3) 13。 16。()()第一页，共9页。用数形结合(jih)推理4 表内乘法(chngf)（一）RJ 二年级上册 第二页，共9页。1

2、23提示：点击 进入习题第三页，共9页。1猜一猜。(同一种小动物(dngw)代表同一个数)(1) 9 ()(2) 24 ()巧用 1运用乘法与加法的联系(linx)把加法算式变成乘法算式36第四页，共9页。巧用 22填一填。(1) 1210()()先从只有(zhyu)一个图形的算式入手，求出图形代表的数，再换算其他算式37第五页，共9页。(2) 18 16() ()(3) 810()() (4) 624 20() ()652545第六页，共9页。3比一比，填一填。 (1) 10 8 ()() 2巧用 3先找出两个算式中相同的部分(b fen)换成数，再看多余的部分(b fen)6第七页，共9页。(2) 2618()()(3) 13 16 ()() 452

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