《DSP技术》实验教学大纲

1、DSP技术实验教学大纲课程代码：TELE3014课程名称：DSP技术英文名称：DSP Technology and Application实验室名称：电工电子教学实验中心电子信息技术实验室课程学时：48实验学时： 18一、本课程实验教学目的与要求数字信号处理技术在军事、通信、工业控制、医学等很多领域已经得到了广泛应用，DSP处理器是实现实时数字信号处理的一个最佳选择，开展DSP技术实验课程教学，有助于学生深入学习和理解DSP技术课程的教学内容，对进行数字信号处理系统的设计与应用有着重要的意义。在DSP技术实验教学课程中，要求学生必须掌握利用TI的集成开发环境CCS设计DSP程序、调试DSP程序

2、的基本方法，掌握利用TMS320VC5416 DSP进行频谱分析、数字滤波应用、语音处理等C语言编程、汇编语言编程、混合编程方法，掌握TI C54x DSP芯片程序自举方法及其意义。 二、主要仪器设备及现有台套数 1、TMS320VC5416 DSK实验板 30套2、计算机30台3、耳机和麦克风30套三、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称目的、要求实验内容学时分配实验类型每组人数必开、选开1DFT频谱分析实验熟悉CCS集成开发环境，掌握工程的建立、编译、链接等方法掌握用DFT对离散信号进行频谱分析的DSP程序设计编写DFT函数；编写源程序，构造输入信号，调用DFT函数，实现输入信号的频谱分

3、析；分析输出结果，察看是否和构造的输入信号频率成分对应；3基础性1选开2DSP程序调试与剖析方法掌握CCS调试DSP程序的方法剖析方法应用编写DFT程序进行输入、输出方法调试对DFT函数进行剖析3基础性1必开3基于DSP/BIOS的DFT频谱分析掌握DSP/BIOS进行程序设计方法利用DSP/BIOS工具进行DSP程序分析编写DSP程序进行DSP/BIOS程序设计掌握基于优先级的任务调度方法3基础性1选开4FIR数字滤波器掌握DSP汇编语言编程方法掌握DSP混合编程方法编写基于直接缓冲区的FIR滤波程序编写基于循环缓冲区的FIR滤波程序3设计性1必开5语音保密通信实验掌握音频CODEC的编程应

4、用掌握FLASH存储器的编程方法掌握音频信号的加密与解密方法编写CODEC访问程序编写Flash读写程序编写音频加密与解密程序3设计性1选开6DSP自举实验掌握C54x DSP自举方法进行Hex500进行格式转换实现DSP的程序自举3设计性1必开7正弦信号发生器掌握利用DSP产生正弦信号的原理和方法熟悉子程序调用的程序结构以及堆栈的使用编写正弦信号发生程序考虑用DSP设计一个幅度和周期任意可调的正弦波发生器3创新性1选开8DMA实验掌握DMA的工作方式掌握DMA寄存器的设置以及对DMA传输的检测阅读理解DMA的相关文档DMA 程序设计3设计性1选开9IIR滤波器的实现熟悉IIR滤波器的滤波的原

5、理熟悉IIR滤波器的汇编实现学习利用MATLAB设计IIR滤波器学习数据对齐安排（.align）设计一个IIR低通滤波器，编程实现并检验结果，其具体要求如下：采样频率：8000Hz截止频率：1500Hz通带波纹：0.5dB阻带衰减：-30dB以下滤波器级数：5实现时，考察在IIR滤波器中计算精度对数值的影响3创新性1选开10信号调制解调掌握信号调制和解调基本原理学习软件编程的规范接口用DSP实现AM信号的调制与解调编写AM程序。产生一带限为0-500Hz的信号，并将其调制到2kHz，用示波器观察DSK的speaker out输出。用函数发生器产生一个基波频率为200Hz，载波为1KHz的AM信

6、号，将该信号送到DSK的mic in 输入端并进行解调，解调信号由DSK的speaker out输出并由示波器观察。3创新性1选开四、考核方式1、实验报告：（1）确写明实验原理、实验要求、实验所需的设备及实验步骤；（2）准确记录代码调试的结果，绘制信号处理前、处理后的波形，并分析实验结果；（3）记录实验中遇到的问题，并给出解决问题的方法。（4）回答该实验指定的思考题2、考核方式：（1）实验课的考核方式每个实验分如下三部分考核：实验预习：熟悉实验的原理、要求和实验步骤，进行实验程序的编程分析（20%）；实验操作：对实验软、硬件的运用熟悉程度（10%）；程序代码调试、修改（30%）；实验结果正确与否的判断分析（20%）；实验报告：实验报告的撰写（包括实验目的、内容、步骤、结果、分析）（20%）。实验考核最终的等级分为A（优秀）、B（良好）、C（中）、D（及格）、E（不及格）。（2）实验课考核成绩确定实验课占整个课程成绩的20%，总成绩为各个实验成绩的加权平均值。五、实验教材、参考书1、教材