住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法_第1页
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法_第2页
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法_第3页
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法_第4页
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1、两组数据中的每个变量值减去同一常数后做两个样本均数差异的 t 检验() *cA.t 值变小B.t 值变大C.t 值不变D.t 值变小或变大2、作单组样本均数与一个已知的总体均数比较的 t 检验时,正确的理解是() *cA.A.统计量 t 越大,说明两总体均数差别越大B.B.统计量 t 越大,说明两总体均数差别越小C.C.统计量 t 越大,越有理由认为两总体均数不相等D.D.P 值就是 a3、随机区组设计的方差分析用于() *A.多个样本均数间的两两比较B.比较各个区组间的样本均数有无差别C.比较各个区组间的总体均数有无差别D.比较各个处理组间的样本均数有无差别4、各组数据方差不齐时,可以做

2、() *DA.近似检验B.秩和检验C.数据转换D.ABC 均可5、第 I 类错误的概念是() *DA.H0 是不对的,统计检验结果未拒绝 H0B.H0 是对的,统计检验的结果未拒绝 H0C.H0 是不对的,统计检验结果拒绝 H0D.H0 是对的,统计检验结果拒绝 H06、下列哪种说法是错误的() *BA.计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数B.分析大样本数据时可以构成代替率C.应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D.相对数的比较应注意其可比性7、配对计量资料进行假设检验时() *DdA.仅能用配对 t 检验B.仅能用成组 t 检验C.仅能用随机区组设计的方差分析D.用配比

3、t 检验和随机区组设计的方差分析均可8、方差分析的前提条件是() *AA.计量资料非参数统计的B.正态性C.随机性D.方差齐性9、设配对设计资料的变量为 X1 与 X2,则配对设计的符号的秩检验() *BA.把 X1 与 X2 的差数军队之从小到大编秩,排好后秩次保持原差数的正负号B.把 X1 与 X2 的差数绝对值从小到大编秩,秩次不保存正负号C.把 X1 与 X2 综合按绝对值从小到大编秩D.把 X1 与 X2 的差数从小到大编秩10、对于配对 t 检验和成组 t 检验,下列哪一种说法是错误的() *BA.对于配对设计资料应作配对 t 检验,如果作成组 t 检验,不但不合理,而且平均起来统

4、计效率降低B.成组设计的资料用配对 t 检验,不但合理,而且平均起来可以提高统计效率C.成组设计的资料,无法用配对 t 配对 t 检验D.做配对或成组 t 检验,应根据原始资料的统计设计类型而定11、已知某地正常人某定量指标的总体均值 u0=5,今随机测得该地特殊人群中的 30 人该指标的数值。若用 t 检验推断该人群该指标的总体均值 u 与 u0 之间是否有差别,则自由度为() *CA.5B.28C.29D.412、在进行成组设计资料的 t 检验之前,要注意两个前提条件。一要考查各样本是否来自正态总体,二要() *BA.核对数据B.做方差齐性检验C.求均数,标准差,标准误D.做变量代换13、

5、反应疾病发生频度的指标是() *AA.患病率和发病率B.患病率和感染率C.发病率和病死率D.病死率和感染率14、调查 1000 名女性乳腺癌患者,发现 50 名为孕妇,据此可推断() *CA.孕妇易患乳腺癌B.孕妇不易患乳腺癌C.该组乳腺癌患者中 5.0%是孕妇D.妊娠可诱发乳腺癌15、如果 tt0.05/2,v 可以认为再检验水准 a=0.05 处() *AA.两个总体均数不同B.两总体均数相同C.两个样本均数不同 D.两个样本均数相同16、多组样本比较的 Kruskal-Wallis 检验中,当相同秩次较多时,如果用 H 值而不用校正后的 HC 值,则会() *CA.提高检验的灵敏度B.把

6、一些无差别的总体推断成有差别C.把一些有差别的总体推断成无差别D.、类错误概率不变17、增大样本含量,理论上可使其变小的是() *cA.样本的变异系数B.样本的标准差C.均数的抽样误差D.样本均数18、随机区组设计方差分析中,SS 误差等于() *BA.SS 总-SS 处理+SS 区组B.SS 总-SS 处理-SS 区组C.SS 总-SS 处理D.SS 总-SS 区组19、完全随机设计方差分析中,总变异等于() *BA.SS 组间+SS 组内B.SS 组间-SS 组内C.MS 组间+MS 组内D.MS 组间-MS 组内20、经调查,甲、乙两地冠心病的粗死亡率都为 4.0,现以两地合并数据作为标

7、准对年龄进行标化后,甲地冠心病标化死亡率为 4.5,乙地为 3.8,因此可以认为() *AA.甲地老年人的比重比标准人口的老年人比重低B.乙地老年人的比重比标准人口的老年人比重低C.甲地冠心病的诊断较乙地准确D.乙地冠心病的诊断较甲地准确21、在方差分析中,如果 P,则结论为() *bA.各个总体均数相等B.至少有两个总体均数不等C.至少有两个样本均数不等D.各个样本均数不全相等22、两个小样本计量资料比较的假设检验,应首先考虑() *AA.资料符合哪种检验的条件B.秩和检验C.任选一种检验方法D.t 检验23、配对设计的符号秩检验的基本思想是:如果检验假设成立,则对样本来说() *CA.正秩

8、和的绝对值小于负秩和的绝对值B.B 总的秩和等于 0C.C 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大D.D 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等24、常用的变量变换的方法有() *AA.对数变换B.平方根变换C.平方根反正弦变换D.倒数变换25、某试验者同时用 A、B 两种测声计在同一时间内随机测定了 10 个场地的噪声,现选用秩和检验,对两种测声计的测定结果作出检验,此时,H0 假设为() *B A.差值的总体均数为 0B.差值的总体中位数为 0C.UA=UBD.两总体分布相同26、某研究试验用新药“胃丹灵”,对照组用公认的“胃苏冲剂”,并将胃炎患者分成 3 个年龄段,随机分配至新药组或对照

9、组,现拟采用非参数检验,此时,H0 假设为() *DA.差值的总体均数为 0B.差值的总体中位数为 0C.两总体均数相等D.两总体分布相同27、在死因统计分析中,死因顺位是按照()的大小由高到低排列的位次 *CA.发病率B.患病率C.死因构成比有两个独立的随机样本,样D.死因别病死率28、多样本定量资料比较,当分布类型不清时应选择() *DA.方差分析B.检验C.Z 检验D.Kruskal-Wallis检验29、正态性检验时,为了减少第 II 类错误的概率,检验水准应取下列哪种为好() *BA.0.05B.0.2C.0.01D.0.130、针对食管癌的某大型调查,获得了几十万分资料,所选的危险

10、因素有 200 余个,现对资料做初步分析,筛选出一部分危险因素,为进一步的统计分析做准备,宜采用() *AA.Logistic 回归B.多元线性回归C.方差分析D.非参数检验31、完全随机设计多个样本均麩比较的方差分析,当 p0.05,可认为() *CA.各样本均数不等或不全相等B.各样本方差不等或不全相等C.各总体均数不等或不全相等D.各总体方差不等或不全相等32、两样本均属比较,经 t 检验,差别有统计学意义时,P 值越小,说明() *CA.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同33、在 t 检验分析中,P0.05 统计上可以认

11、为() *DA.两样本均数相同B.两样本均数不同C.两总体均数相同D.两总体均数不同34、假设检验的步骤是() *AA.建立假设,选择和计算统计量,确定 P 值和判断结果B.建立无效假设,建立备择假设,确定检验水准C.确定单侧检验或双侧检验,选择 t 检验或 Z 检验,估计类错误和类错误 D.计算统计量,确定 P 值,作出推断结论35、在进行成组设计两样本秩和检验时,一下检验假设中正确的是() *cA.H0:两样本对应的总体均数相同B.H0:两样本均数相同C.H0:两样本对应的总体分布位置相同D.H0:两样本的中位数相同36、关于假设检验,下列说法正确的是() *BA.单侧检验优于双侧检验B.

12、采用配对 t 检验还是成组 t 检验有实验设计方法决定C.检验结果若 P 值大于 0.05,则接受 H0 犯错误的可能性较小D.用 u(Z)检验进行两样本总体均数比较时,要求方差齐性37、欲比较两地的钩虫感染率,今调查了甲、乙两乡居民的钩虫感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于女。适当的比较方法是() *DA.分性别进行比较B.两个率比较的 u 检验C.不具可比性D.对性别进行标准化后再比较38、两小样本均数比较,方差不齐时,下列说法不正确的是() *CA.采用秩和检验B.采用 t检验C.仍用 t 检验D.变量变换后再作决定39、当组数等于 2 时,对于同一资料,方差分析结果与 t 检验结果

13、相比,() *CA.检验结果更为准确B.方差分析结果更为准确C.完全等价且D.不完全等价且40、配对设计资料的符号秩检验,对差值编秩,遇有差值绝对值相等时() *BA.符号不同,按数值大小编秩B.取平均秩次C.符号不同,按顺序编秩D.不考虑符号,按顺序编秩41、正态性检验,按 =0.10 检验水准,认为其总体服从正态分布,此时若推断有错,其错误() *DA.大于 0.10B.等于 0.10C.小于 0.10D.等于 ,而 未知42、多个样本均数间两两比较时,若用 t 检验,则出现() *DA.结果与 q 检验相同B.结果比 q 检验更合理C.可能出现假阴性的结果D.可能出现假阳性的结果43、有

14、两个独立的随机样本,样本含量分别为 n1 和 n2,在进行成组设计资料的 t 检验是,自由度为() *DA.n1+n2B.n1+n2-1C.n1+n2+1D.n1+n2-244、非参数统计的应用条件是() *CA.样本数据来自正太总和B.若两组比较,要求两样本方差相等C.总体分布类型未知D.要求样本例数很大45、配对设计资料的符号秩检验中,H0 为() *BA.差值的总体均数等于 0B.差值的总体中位数等于 0C.差值总体均数不等于 0D.差值的总体中位数不等于 046、配对设计的目的是() *CA.操作方便B.为了应用 t 检验C.提高组间可比性D.减少实验误差47、下列指标不属于相对数的是() *DA.率B.构成比C.相对比D.百分位数48、统计推断包括两个重要方面() *AA.参数估计和假设检验B.计算出均数和标准差C.统计描述和假设检验D.计算出均数和标准误49、两样本均数的比较,P0.01,可认为两总体均数() *BA.差别非常大B.有差别C.无差别D.差别较大50、描述分类资料的主要统计指标是() *BA.平均数B.相对数C.变异系数D.相关系数51、当两总体方差相同时,以下方法中不适用于两样本均数比较的是() *BA.t 检验B.t检验C.Z 检验D.方差齐性 F 检验52、定量资料两样本均数的比较,可采用() *DA.t 检验B.F 检验C.Bonfe

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论