版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、潮望海柳永柳永 (约987-约1053年),北宋词人,原名三变,字耆卿,福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。至54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中、柳七(排行第七)。为人放荡不羁,终身潦倒。其词铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广。 柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的鹤冲天:黄金榜上
2、,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。放荡不羁,终身潦倒,最
3、后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永。至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。 他们家三兄弟(三复、三接、三变)都有文名,时称“柳氏三绝”。点击输入您的标题ADD YOUR TITLE HERE 云想衣裳花相容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。一枝秾艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似解题望海潮,词牌名 。为柳永所创,大约取意于杭州是观潮胜地 。这首词共117字,属于长调、慢词 。 慢词,主要是从体制上来说的,和体制短小的小令相比,慢词的篇幅较大,少则八九十字,多则一二
4、百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面,体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量,也提高了词的表现能力。 望海潮是从家乡福建崇安前往开封应试,路过杭州,拜谒世交前辈两浙转运使孙何,于是写此词投赠他。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就写下了望海潮这首投赠词。这首词里,柳永以生动的笔墨,把杭州描绘得富丽非凡,写景多于投赠之意。 写作背景赏诗歌鉴词的上下片风格有什么不同?上片意境开阔,下片清丽婉约。 请找出能体现词人写作意图的一个字夸夸什么?上片夸钱塘:形胜,繁华;下片夸西湖:清嘉。上
5、阕从哪些方面表现了杭州的美?自然风光之美人文繁华之美总写东南形胜三吴都会钱塘自古繁华思考:上阕哪些句子写了杭州的形胜?云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。、“云树绕堤沙”写在钱塘江堤上,绿树环抱,郁郁葱葱,犹如云雾一般。一个“绕”字,写出长堤迤逦曲折的态势。、“怒涛卷霜雪”写钱塘江水的澎湃与浩荡。 “怒”写江潮来势之猛。用“卷”字表现江水的浩荡的气势,蓬勃的力量。“霜雪”比喻浪花,不仅写出了怒涛如雪的白色,也写出了江潮之森森寒气。、“天堑无涯”写出了江面的宽阔,也暗示出江潮“吞天沃日”的气势。 如何鉴赏“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。”? 思考上阕哪些句子写了杭州的繁华?市列珠玑,户盈罗绮,
6、竞豪奢。珠玑、罗绮是财富的象征烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家如烟的杨柳,雕画的桥梁,雅致的住宅思考下阕从哪些方面表现了杭州的美?重湖叠清嘉山色之美湖荷之胜人文风貌之佳“有三秋桂子,十里荷花。”被称为千古名句,你是如何鉴赏的?、三秋桂子”照应“叠巘”二字写山中桂花.“十里荷花”照应“重湖”写水里荷花. “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了 、“三秋”,从时间着眼;“十里”,从空间着眼。桂为秋季开花,莲为夏季开花,写出了西湖不同季节的美景。 、用典。“三秋桂子”让人联想有关西湖的传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到
7、中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。百姓的游乐羌管菱歌嬉嬉官员的游乐千骑乘醉吟赏异日图将好景,归去凤池夸。下阕从哪些方面表现了杭州的清嘉?点染 点染,本来是指书画家挥笔作书作画。尔后,画家即以此作为笔法点染、设色;继而文艺理论家引以概括词的此种表现手法,并将“点与染分开说,而引词以证之”。 所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明,使读者了然于胸;所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体、更生动地把握。必须强调的是,点染之间
8、不能“有他语相隔”,只能是一气而下。“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分述) 点染间不能有其它相隔,必须是一气而下。“点染”艺术鉴赏鉴赏诗歌手法 分析望海潮中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华(总)点重湖叠巘清嘉(总) 点居住环境华美,钱塘景观壮阔,百姓生活富有 (分) 染有三秋桂子,十里荷花 。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。(分) 染除了点染,这首词在写景上还有什么特点,运用了什么表现手法?工于铺叙,一句一景,写景富有层次感铺叙:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中教师资格证试卷及详解
- 火锅底料试卷及详解
- 企业法律顾问执业资格考试试卷及详解
- 高中英语词汇专项题目及分析
- 注册会计师(税法)题库及分析
- 2026年虚拟现实设备开发合同协议
- 中国古代农业经济特点及其影响真题
- 工厂受伤协议书
- 长宁页岩气田返排液集中处理工程二标段燃气锅炉更新项目报告表
- 工长合同解除协议
- 高原野外作业应急预案
- 2026数字人民币运营管理中心有限公司招聘笔试备考题库及答案详解
- 2025年成都铁路笔试题库及答案
- 安徽省合肥市2026届高三下学期第二次教学质量检测化学卷及答案
- 雨课堂学堂在线学堂云《5G与人工智能(湖北师大 )》单元测试考核答案
- DZ∕T 0207-2020 矿产地质勘查规范 硅质原料类(正式版)
- MOOC 唐宋诗词与传统文化-湖南师范大学 中国大学慕课答案
- 青少年分离体验量表-II
- 正版高中化学选修3课后习题标准答案人教版
- 2023年中山市建设系统事业单位招聘考试笔试题库及答案解析
- GB/T 6462-2005金属和氧化物覆盖层厚度测量显微镜法
评论
0/150
提交评论