第二学期知识点课标、考纲与教材的比较

1、初三化学第二学期课程标准与考纲、教材知识点比较课程标准基本要求（考纲）新教材二级主题学习内容学习水平说明金属金属活动性顺序BBB1. 金属活动性顺序2. 根据金属的活动性顺序判断部分金属与酸、盐溶液发生置换反应的可能性P30：2.2.4*金属有多种分类方法、金属有共性（第二册P26）*金属的化学性质：镁带能够在二氧化碳中燃烧，钠能够在氯气中燃烧（第一册P99）铁制品除锈A铁锈的主要成分及Fe2O3跟盐酸的反应P44：2.4.2（3）、2.4.3（3）氧化物、酸、碱、盐氧化物BAA1. 氧化物的分类（酸性氧化物和碱性氧化物）2. 氧化物的性质（CO2H2O，CaOH2O，CO2NaOH，CO2C

2、a(OH)2，CuO、Fe2O3与硫酸或盐酸）P40：2.3.4*P26：2.1.3氧化物、酸、碱和盐：识记氧化物、酸、碱和盐的概念；能熟练地判别氧化物、酸、碱和盐。*酸和碱的组成、分类和命名（第二册P4，基本要求P44、P50）*P44：2.4.1酸的通性*浓盐酸与稀盐酸、浓硫酸与稀硫酸性质的比较（第二册P11）盐酸B盐酸的物理性质、化学性质和主要用途P44：2.4.2硫酸B稀硫酸的化学性质和用途P44：2.4.3*P50：2.5.1碱的命名氢氧化钠B氢氧化钠的物理性质、俗名、化学性质和用途P50：2.5.2氢氧化钙B氢氧化钙的物理性质、俗名、化学性质和用途P50：2.5.3常见的盐B1.

3、盐的分类方法2. 命名常见的盐3. 常见的盐的化学性质P53：2.6.1注：课程标准对盐的描述很笼统，考纲具体指出了6种盐，反之，课程标准对酸和碱写的是具体的盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙，教材对酸和碱是笼统说稀酸的性质、碱的性质*P54：2.6.2碳酸钙*P54：2.6.3氯化钠*P54：2.6.4硝酸银和氯化钡*P54：2.6.5碳酸钠和碳酸氢钠*一些盐的用途（第二册P42）酸碱盐的溶解性A*使用酸、碱和盐的溶解性表查找常见的酸、碱和盐的溶解性有机化合物有机化合物的概念AAA有机化合物的概念及与无机物的区别P26：2.1.4几种常见的有机化合物A甲烷、酒精、葡萄糖、蔗糖、淀粉P26：2.1

4、.4*脂肪、蛋白质（第二册P61）*维生素（第二册P63）化学反应的类型化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（含中和反应）BAAP9：1.3.2P9：1.3.3氧化还原反应A1. 从得氧、失氧角度判断氧化反应、氧化剂、还原反应、还原剂2. 氢气的还原性3. 一氧化碳的还原性P9：1.3.4主题五：化学与生活课程标准考纲新教材二级主题学习内容学习水平说明化肥化肥的分类AA B氮肥、磷肥、钾肥P88：4.2.1氮肥A硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵P88：4.2.1*P88：4.2.2会计算化肥的含氮量焰火焰色反应AA B*钠、钾等元素特有的焰色焰色反应的应用B1. 根据焰色判断钠、钾元素的存在*2.

5、 焰火P112：5.5.6主题六：化学实验活动课程标准考纲新教材二级主题学习内容学习水平说明物质的性质金属活动性BB A*探究Fe、Cu、Ag金属活动性顺序稀硫酸的化学性质B*探究稀硫酸的化学性质注：教材只有稀酸的性质*P110：5.4.1氢气还原氧化铜*P110：5.4.2一氧化碳还原氧化铜*P110：5.4.3加热硫酸铜晶体物质的分离过滤BB A用过滤的方法分离固、液混合物P100：5.2.5液体的过滤；结晶B1. 结晶的原理*2. 用结晶法分离混合物P14：1.4.7注：第一册P81没有实验，只有一句话的描述物质的检验盐酸、硫酸的鉴别BB A选用合适的试剂，鉴别盐酸和硫酸P112：5.5.3碳酸盐的检验B*选择合适的试剂和实验步骤，检验碳酸盐P112：5.5.5会检验碳酸盐注：第二册P42没有专门的实验，只是在鉴别几种物质时其中有一种是碳酸盐溶液酸碱性的检测B1. 用酸碱指示剂检验酸、碱和盐溶液的酸碱性（初中科学学科课程标准中已作要求）2. 正确使用pH试