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1、 第5课 唐朝的对外文化交流 学案 ： 重点 ：难点练习1（识记知识）一、遣唐使来华1、唐朝时，中日交往频繁。日本官方先后十多次派_来华，随行的还有_和_等。其中突出的代表人物有_、_和_。2、日本僧人空海在中国住了20年，回国后，借鉴汉字草书，创制了日文的草书字母，即_。3、日本人阿倍仲麻吕，在唐朝考中进士，取汉名_，并与著名诗人王维、李白交往密切。二、鉴真东渡 1、唐朝高僧_应日本友人之邀，不畏艰难，六次东渡，到日本讲授佛学，成为日本佛学界的一代宗师。促进了日本_、_、建筑和_水平的提高，他还设计和主持修建了_，受到中日两国人民和佛学界的尊敬。三、玄奘西行 1、印度半岛古称_，是_教的发源

2、地。唐朝高僧_西游天竺取经，为中印文化交流做出了突出贡献。他是我国古代著名的_、_和佛经翻译家。著有_大唐西域记。四、本课小结唐朝对外文化交流发展的重大史实：两个国家：_、_；三件大事：_ _五个人物：_、_、_、_、_思考：唐朝时期对外文化交流发展的原因有哪些？练习2（知识运用与巩固）【当堂检测】1、有关遣唐使的说法不正确的是 （ ） A.日本政府派遣到唐朝进行广泛交流的使者 B.主要目的是学习唐朝的先进经济文化 C.了解中国，为后来侵略中国做准备 D.极大地促进了日本的生产、生活与社会发展2、唐朝时期，被评为中印文化交流中最杰出的使者是 （ ） A.鉴真和尚 B.玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.

3、空海3、唐朝时，中国同天竺交往的最大特点是 （ ） A.以佛教为纽带 B.使臣相互通好 C.进行技术交流 D.民间贸易往来4、日本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是 （ ） A.建立外交关系 B.援助中国 C.征服中国 D.学习唐朝先进的经济文化5、“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”赞美的是 （ ） A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.张骞通西域 D.文成公主入藏 6、下列各项，能够反映唐朝对外交往的是 （ ） 文成公主入藏 鉴真东渡 玄奘西行 日本遣唐使来唐 A. B. C. D. 7、下列人物，为日本文字“平假名”创制作出了重要贡献的是 ( ) A.空海 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.吉备真备8、鉴真之所以受到中日人民的尊敬，是因为他 ( ) 不畏艰难，为中日文化交流作出了贡献 博学多才，人品高尚 长途跋涉，求取佛经 传播中国文化，促进日本发展 A B C D9、六次东渡日本的唐朝高僧是 ( ) A.鉴真 B.玄奘 C.空海 D.晁衡10、“唐玄奘西天取经”，这里的“西天”是指当时的 ( ) A.波斯 B.日本 C.新罗 D.天竺11、看图回答问题：（1）图一、图二分别是谁？共同生活在哪一朝代？（2）图一人物在日本主要传播哪些知识？ 设想一下，图二人物回国时，背负的 图一 主

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