3.2 搭积木导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版_第1页
3.2 搭积木导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版_第2页
3.2 搭积木导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、3.2 搭积木预习案一、预习目标及范围1、经历摆一摆，推一推，搭一搭的实践活动过程。2、进一步认识长方体，正方体，圆柱和球，初步感受立体的一些特征。3、使学生获得与同伴合作活动的积极体验，感受到数字实践活动的乐趣。二、预习要点1、摆一摆学过的图形。 2、搭一搭学过的图形。 3、推一推学过的图形。三、预习检测1、照样子搭一搭。2、照样子搭一搭。 探究案一、合作探究师：同学们，老师知道你们都特别喜欢玩积木，可是你们知道吗？玩积木中也有许多数学问题。这节课，咱们就一起来搭积木。下面由老师提要求，同桌合作来摆，同桌要配合得最默契。先拿出一个长方体放在桌子上。互相看一看，拿得对不对？师：再拿出一个圆柱放

2、在桌子上。说一说放在了长方形的哪一边？师：在长方体上面放一个正方体，互相看一看，放的对吗？师：在圆柱上面放一个球。师：说说遇到了什么问题，怎么回事？师：下面我们就利用你桌子上的积木，搭一搭，比一比哪个同桌搭的又高又稳，又漂亮。说一说你们搭的是什么，怎样搭成的。我搭的是： 我是这样搭成的：师：请打开书27页，上面有几幅漂亮的图案，观察一下，它们像什么？师：刚才你们每组合作的都很好，现在我们来做一个推大积木的游戏。请你说一说推的感受和结果。球和圆柱推得（ ），（ ）和（ ）推得近。我在推的时候，（ ）和（ ）没有用力就推得很远，而（ ）和（ ）用力推还是推得很近。师：刚才大家根据推的情况，得出了一个共同的结论，（ ）推得更远。归纳小结：（ ）和（ ）都有弯曲的面，可以推得很远；（ ）推得更远。小结：球和圆柱都有弯曲的面，可以推得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论