人教版三年级上册语文期末试卷及答案

1、人教版三年级上册语文期末试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 正确书写词语。chn w wn ru j dng qio dchng mng ch bng qn shn q unshn ch xio tu二、 辨字组词。墨_染_默_梁_碎_拨_醉_拔_三、 词语巧搭配。轻轻柔柔的 雄伟的 汹涌澎湃的 滴滴答答的乐曲大海雨声呢喃幽深的浓浓的快活的轻快的气味时刻小曲树林四、 我会把下列词语补充完整。1 / 6 四（_）八稳七（_）八舌百（_）百顺（_）风习习 （_）实累累秋高气（_）眼（_）手快提心（_）胆面红耳（_）五、 先比一比，再

2、选择正确的词语填空，我能行！清除清楚（1）那件睡衣上的头发怎么也（_）不干净。 （2）老师上课总能讲得（_）又明白。抗议抗争（3）无数革命先烈百折不挠的（_），才换来新中国的成立。（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（_）。六、 按要求完成句子练习。1小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（仿写句子） _2小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为反问句）_3小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句） _4我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。（修改病句） _5小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语造句。）_6小鹿在溪边散步，它们有的俯下身

3、子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里 的影子。（仿写拟人句） _ 7密密层层的枝叶挡住了人们的视线。改为“把”字句：_。2 / 6改为“被”字句：_。七、 根据课文内容填空。1赠刘景文的作者_是_代诗人。诗中表达了诗人对友人刘 景文的勉励之情，从“_，_”这两句中可以看出。2夜书所见的作者是_代诗人_，其中描写诗人看到远处篱 笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是 “_，_。”3本课的三首诗描写的季节都是_，可以从诗中的_、 _、_等词语中了解到。八、 阅读下文，回答问题。爱动脑筋（jn）的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老 爷

4、爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么 高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头， 把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳 子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原 来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。1这篇短文有_个自然段。2填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是 _的蔡医生。3华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。4华佗是个_的孩子。九、 习作展示。题

5、目：美丽的秋天3 / 6要求：1要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点；2用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3抒发出对秋天的热爱和赞美之情。 _4 / 6参考答案1、晨雾 温柔 激动敲打 虫鸣翅膀琴声 器官 伸出小偷2、墨汁沉默破碎喝醉染色桥梁拨动拔牙3、4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤5、（1）清除 （2）清楚 （3）抗争 （4）抗议6、老师是幸勤的园丁，也是燃烧的蜡烛。 小兴安岭难道不是一座美丽的大 花园的吗？ 小兴安岭有许多红松、白桦、桦树。 我仿佛看到了美丽的 风景，听到了黄鹂婉转的歌声。 父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋 友。 白杨傲然挺立在边疆。 密密层层的枝

6、叶把人们的视线挡住了。 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。7 、苏轼 宋 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 秋季 霜叶 荷尽 秋风 8、132七当地有名3华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石 头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝 条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4爱动脑筋9、范文：美丽的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋 天。高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播 种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种 各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。 我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子5 / 6般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。 果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬