人教版一年级语文下册第4课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询_第1页
人教版一年级语文下册第4课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询_第2页
人教版一年级语文下册第4课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询_第3页
人教版一年级语文下册第4课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询_第4页
人教版一年级语文下册第4课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版一年级语文下册第 4 课四个太阳生字拼音、部首、笔画、笔顺、结构、组词、基本解释查询生 拼音部 笔笔顺结构组词基本解释字太 ti首 画大 4横、撇、捺、点 单 一 结构太组词太无太冥太龢太上无情太和汤太渊太监太王太康太甚太太太上皇太阶太丘道太岁头上动土太康体太的基本解释 1、高;大:太空。 太学。太湖。 2、极;最:太古。 3、身份最高或辈 分更高的:太老 伯。太老师(老 师的父亲或父亲 的老师)。太夫人 (尊称别人的母 亲)。 4 、 a )表示程度 过分(可用于肯 定和否定):水太 热,烫手。人太 多了,会客室里 坐不开。他太不 谦虚了。b)表示 程度极高(用于 赞叹,只限于肯 定)

2、:这办法太好 了。这建筑太伟 大了。c)很(用 于否定,含委婉 语气):不太好。 不太满意。 5、姓。阳 yng阝 6横折折折钩 / 横 左 右 结撇弯钩、竖、竖、 构 横折、横、横阳组词阳鉴阳电子阳纡阳察阳曜阳的基本解释 1、我国古代哲学 认为存在于宇宙 间的一切事物中 的两大对立面之 一(跟“阴”相校 xi o,ji 木 10 o横、竖、撇、点、 左 右 结 点、横、撇、点、 构 撇、捺阳人阳乔阳朔阳生补子阳乌阳寿阳止阳芽阳占阳类阳识校组词校场校饬校测校注校书郎校准校对员校点校正校书笺对):阴阳二气。 2、太阳;日光: 阳光。阳历。阳 坡。朝阳。向阳。 3、山的南面;水 的北面:衡阳(在

3、衡山之南)。洛阳 (在洛河之北)。 4、凸出的:阳文。 5、外露的;表面 的:阳沟。阳奉 阴违。6、指属于活人和 人世的(迷信): 阳宅。阳间。阳 寿。7、带正电的:阳 电。阳极。 8 、 指 男 性 生 殖 器。9、姓。校的基本解释 xio 1、学校。2、军衔名。校官。 在将之下,尉之 上。 ji o 1、查对;订正: 校对。2、对抗;较量: 校场。校书校阅校椅校验校实校书部金 jn金 8撇、捺、横、横、 上 下 结竖、点、撇、横 构金组词金砖金的基本解释 1、俗称金子。金金虬金井金轮朝金络头金银金猴金茎露金威金子金鬃金牛金片金陀金药金章属元素,符号 Au , 原子序数 79。赤 黄色,有光

4、泽, 质软,延展性最 强,化学性质稳 定,易传热和导 电。常用作合金、 硬币、装饰品等。 通称黄金。 2、金属:五金。 3、钱:现金。助 学金。4、古指用金属制 的击乐器:鸣金 收兵。金鼓齐鸣。 5、比喻尊贵、珍 贵:金口玉言。 6、像金子一样的 颜色:金发(f)。 金灿灿。 7、朝代名(1115 1234)。北宋末 女真族完颜部领 袖阿骨打在中国 东北部建立。建 都会宁(今黑龙 江阿城南),后迁 都 中 都 ( 今 北 京)、开封。1234 年在南宋与蒙古 军联合进攻下灭 亡。秋 qi禾 9撇、横、竖、撇、 左 右 结点、点、撇、撇、 构 捺秋组词秋祓秋红秋豪秋闺秋河秋妇秋后算帐秋后秋风团扇

5、秋的基本解释 1、秋季:深秋。 秋风。秋雨。秋 高气爽。 2、庄稼成熟或成 熟时节:麦秋。 大秋。 3 、 指 一 年 的 时 间:千秋万岁。 一日不见,如隔秋风黑脸秋敛秋胡妇秋风过耳秋风客秋讲秋分三秋。4 、 指 某 个 时 期 (多指不好的): 多事之秋。危急 存亡之秋。 5、姓。6、见秋千。因 yn囗 6竖、横折、横、 全 包 围撇、点、横 结构因组词因时制宜因明论因公行私因数因尘因陋守旧因风吹火因余之国因此因地因人成事因母因承因陋就寡因间因敌为资因的基本解释 1、原故,原由, 事物发生前已具 备的条件:原因。 因素。因果。病 因。2、理由:因为(w i)。因而。3、依,顺着,沿 袭:因

6、此。因之。 因循(沿袭; 迟延拖拉)。 因噎废食。陈陈 相因。为 wi,wi丶 4点、撇、横折钩、 单 一 结点 构为组词为时过早为善为人师表为虎傅翼为 山 九仞,功亏一篑为害为荷为山为人说项为好成歉为民除害为人为富不仁为的基本解释 wi 1、做:有为。事 在人为。敢作敢 为。大有可为。 2、充当:选他为 代表。3、变成;成:一 分为二。化为乌 有。变沙漠为良 田。4、是:十寸为一 尺。5、姓。6、被(跟“所” 字合用):这种艺为人为彻为非作歹为理术形式为广大人 民所喜闻乐见。 7、常跟“何”相 应,表示疑问或 感叹:何以家为 (要家干什么)? 8、附于某些单音 形容词后,构成 表示程度、范围 的副词:大为高 兴。广为传播。 深为感动。 9、附于某些表示 程度的单音副词 后,加强语气: 极为重要。甚为 便利。颇为可观。 尤为出色。 wi 1、帮助;卫护: 为吕

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论