小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第八单元-三上语文期末试卷WJJ

1、 学校： 班级： 姓名： 学号： *密*封*线*内*不*得*答*题*（20232023学年上）三年级语文期末监测试题题号一二 三四总分总分人得分注意：请把答案写在答题卡上，试卷上答题无效。一、积累与运用：（51分）1、读拼音写词语：（10分）ji zhung hung y yn lio zhng ji qing b sh xin nun huo l xng hu yn shu jio2、 选一选（10分）下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）投来（tu） 傣族（di） 摔跤（sui） 衣裳（shang）B.私塾（sh） 挨打（i） 干燥（zo） 残缺（cn）C.橘子（j） 增添（zhng）皮靴

2、（xu） 钥匙（shi）D.振动（zhng） 兜着（du） 蜷缩（qun） 介绍（sho）. 请解释下列加点词的含义吧！（ ）A情趣、趣味 礼品所代表的心意 表示一点心意 意义、道理B意义、道理 表示一点心意 礼品所代表的心意 情趣、趣味C情趣、趣味 表示一点心意 礼品所代表的心意 意义、道理下列加点词语的近义词不恰当的一项是（ ）敌人不断反扑，战斗异常激烈。（猛烈）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（本领）“为什么？”我惊愕地问。（惊讶）大自然有许多美妙的声音。（美丽）下列句子中关联词语运用不恰当的一项是（ ） A小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。B当它看见

3、啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！C因此你是勇敢的蟋蟀，所以你一定能出来的。围绕下面句子所表达的意思，下列最适合填在横线上的一项是（ ） 李明是个爱学习的孩子。 他每天写完作业，就读课外书，还经常和同学交流，提出自己的见解。他每天写完作业，就做家务事。晚饭后，还陪爸爸妈妈散步。他经常帮同学干值日，为同学服务，为同学解答疑难问题。用“清”字组词，然后填入句子中。（4分） 我们走进山林，感到空气格外（ ）。山顶上有一泓清泉蜿蜒而下，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟鸣，真是心旷神怡。4、把词语补充完整，并完成练习。（10分）提（ ）吊（ ） （ ）牙（ ）爪

4、忐忑（ ）（ ）五谷（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 秋风（ ）（ ）.上述词语中形容人物心情的词语是 、 。（1分）.第二行词语都是描写 季的，此外我还可以积累： （1分）含有人体器官的词语是 、 ，请你写出含有耳朵这一人体器官的四字词语： 、 。（2分）5、给下列的句子排序。（6分）（ ）柳树、杨树的叶子枯黄了，飘落了。（ ）纷纷飞舞的雪花飘洒在它那耀眼的、绽放的花瓣上，它依然虎虎有生气。（ ）牡丹、芍药也早已失去了它们那美丽的容颜。（ ）冬天到了，寒风把银白的雪花带到人间。（ ）还有些花瓣掩在白雪里，红白相映，色彩灿烂，令人一望而生出羡慕之心。（ ）在这万里雪飘、数九寒天的季节里，只有梅花

5、独自开得那么盛，那么艳。6、课文综合回顾（5分） 是享誉世界的印度诗人、哲学家。他有 、 等五十多部诗集出版。（3分） ，最是橙黄橘绿时。（1分）.一时强弱在于力， 。（1分）、句子练习。（6分）大会上，他首先第一个发言。（修改病句） 英子站了起来。（扩句，至少扩两处） “一定会飞回来！”男孩肯定地说。（改为提示语在前的句子） 口语交际：（3分）自从学校举行了“爱上阅读，书香校园”的读书活动，同学们掀起了读书的热潮，请你仔细回忆本学期你读过的课外书，哪一本给你的印象最深刻？把它介绍给大家吧！ 阅读天地（16分）（一）我爱鄱（p）阳湖鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲

6、腰间的金飘带，那么鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠（yn），好像和万里蓝天连接在一起。鄱阳湖更令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返；如果刮起大风，几百里水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。这里的水产名目繁多：有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼。啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的无边无垠，爱它的美丽多姿，爱它的水产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。1、读画“ ”的句子

7、，我想到了一个成语： 。（1分）2、课文采用了 的结构方式，介绍了鄱阳湖的 、 、 三个特点。（4分）3、画“ ”的句子采用了 的修辞手法，把万里长江比作 ，把鄱阳湖比作 。（分）4、作者是如何介绍鄱阳湖的美丽多姿的呢？（2分） （二）蜗牛的奖杯很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚，一对触角,在空中自由的飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。于是,奖杯便授予了蜗牛。 蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。从这以后,他时刻把奖杯带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。 好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行,便劝他把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝他了。5、根据上下文解释第一自然段加点的这个四字词语。（1分） 6、读了最后一个自然段，请你预测一下蜗牛的命运。（2分） 7、你认为本文中的蜗牛哪三个方面做得不对？（3分） 8、这则童话故事给我们的启示是（ ）（分）A得奖后不能总是惦记奖杯。B朋友得奖后，不能嫉妒。C取得了成绩