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文档简介
1、Word - 3 -房子和丹丹的快乐-幼儿园大班语言教案大班语言嬉戏教案房子和丹丹的欢乐活动目标:1、利用观看、研究与叙述,理解故事内容,体味家的暖和和甜美。2、和伙伴合作,按照自己的想象和制造制作温馨、美丽的小房子。3、大胆地在集风光前叙述和表述。活动预备:1、宝宝乐园教学挂图(字词:房子)。2、幼儿收集的制作小房子的各种材料。活动过程:一、自由谈话,说一说自己对家的感觉。1、老师:我们每一个人都有自己的家,请你们专心想一想,家你心里是怎么样的感觉?2、鼓舞幼儿用尽整的语言叙述,感触并表述家带给自己的暖和与甜美。二、请幼儿观看小房子丹丹不怜悯绪的画面,引领幼儿叙述。1、自由观看并叙述孤独的房
2、子。这是什么?它是一座什么样的房子?这座房子的情绪怎么样?猜猜是什么缘由呢?2、观看叙述小房子兴奋的画面。老师:小房子现在的情绪怎么样?为什么?引领幼儿细致观看画面,叙述画面的内容,感触画面上小房子温馨、喧闹的气氛。三、了解故事内容,学说故事。1、幼儿自由结伴讲故事。2、个别幼儿在集风光前叙述故事。3、观赏老师叙述故事。四、拓展阅历,举行关于家的话题的叙述。1、老师:你的家是什么样子的?(引领幼儿用尽整的语言说一说)。2、研究:你们觉得在家里最欢乐的事情是什么?幼儿自由叙述,感触家带给自己的欢乐。个别幼儿在集体叙述。建议识字熟悉字词:房子识字嬉戏:老师发给幼儿本活动的字卡房子和之前学过的字卡,人手一张。老师饰演司机,其他的幼儿饰演乘客。老师念儿歌叭叭叭,汽车开过来!我的汽车真惊奇,不要你把票儿买,只要你把字来认,认出就可上车来。老师展示字词卡请幼儿认读,读出来的幼儿就
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