五年级下册阅读复习片段

1、五年级下册阅读复习片段一、神鸟片段：据说，那些捉神鸟的人在山林里走来走去，都走出一条山路来了。神鸟的事传到了依尔特戈 (ge) 尔可汗 khdn那里，他想： “ 好厉害的鸟 哇，都 说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！”依尔特戈尔可汗走进北边的山林，来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃，老 老实 实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候，神鸟说： “尊 贵的可汗！ 您捉住我可以说没费什么事，不过，您带着我走的时候，既不许唉声 叹气，也不许闷 mn头不语。不然，一眨眼我就会逃掉的。所以，一路上咱们 俩总得有一个讲点 儿什么才成。”可汗说：“好吧，那你就讲点儿什么吧！”可汗说：“唉！乌鸦真

2、可怜！为了搭救别人，反倒牺牲了自己！” 神鸟说：“您又叹 气了！”就飞走了。“唉，算了吧，确实没办法捉回它了。”可汗说完，就回家了。1、写出下面多音字的不同的读音，并组词：可 ( )汗 ( ) _ ( ) _ ( )2、 结合上下文，解释下列词语 唉声叹题：闷头不语：3、 给下面的句子换个说法，不改变句子意思，并用带划线的词语写一句话: 好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可!4、文中与“矣i，算了吧，确实没办法捉回它了 ”与短文中开头哪句话完全不同？ 为什么这么说?二、刘三姐片段：这下连莫怀仁身边的丫环们都忍不住笑出声来。莫财主问 :“你们笑什么？ ” 丫 环说：“老爷，头戴冠是

3、大公鸡，肚皮大是老母猪！ ”莫财主和秀才们在对歌中 大丢 面子，再也不计可施，灰溜溜地败下阵去。刘三姐走遍壮族的山川野岭，她的歌声也传遍了家家户户。土豪劣绅听了， 个 个都坐如针毡，失魂落魄，乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快。1、“快”的意思有：A、速度快；B、赶快；C、锋利；D、高兴、舒服。“拍手称 快”中的“快”的意思是： _ 。请用这个词语写一个句子： _2、结合上下文，解释下列词语。扬眉吐气：_3、文中划横线的句子有两个错别字，请找出来并更正。4、为什么土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄；乡亲们听了，人人扬眉吐 气，拍手称快呢？三、 猫片段小猫满月的时候更可爱，腿脚还不（隐稳），（

4、 ）已经学会（淘陶） 气。一根鸡毛，一个线团，都是它的玩具，（耍要）个没完没了。一玩起来， 它不知 要摔多少跟头，（ ）跌到了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上， 桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开（僻辟）新的游戏场所。 它到院 子里来了。院中的花草可遭了（秧殃）。它在花盆里摔跤，抱着花枝打 秋千，所到之 处，枝折花落。（绝决）不会责打它，它是那样生气勃勃，天真 可爱！1、 用“”把括号里不正确的字划掉。2、 在文中的括号里填上表示转折的关联词。3、 生气勃勃”的意思是: _o4、 这段话主要写 _o5、 用“ _ ”画出这段话中的拟人句。6、 从这个自然段中我们能够体会到作者对小

5、猫的（ ）之情。四、 老人与海鸥片段海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来（ ）遗容 的亲属。照片上的老人默默地（ ）着周围盘旋翻飞的海鸥们，（ ）着与 他相伴了多 少个冬天的 “儿女 ”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人 遗像前后站成了 两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。宣 们大 声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脫出 身来1、 选择下列词语填入文中的括号内。注视 瞻仰注视2、 文中的第一处省略号省略了什么？3、下列词语推敲有误的一项是（ ）A、 “瞻仰”写出了海鸥们对老人

6、的尊敬、敬仰。B、 从“急速” 一词，我感受到了海鸥以为老人来了，急切地想抢到食物。C、 从 “ 纷纷 ” 一词，我体会到这么多海鸥行动一致，视乎有谁在无声地指挥。D、“站成了两行 ” “肃立不动 ” “白翼天使”写出了海鸥对老人的尊敬、爱戴 , 对 老人的一片深情。4、 第二段话两次用了 “扑”这个字，为什么不用“飞” ？5、 读句子，说说海鸥为什么会这么做。6、 读句子，想象一下当时的场景，想想如果当时你在场，在这白色漩涡中，你 体会到什么？ 五、居里夫人的三克镭片段。这出乎意料的回答，使得麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯及时已经使得世界 各地 的商人里腰缠万贯，镭的发现者却如此困顿！她立刻飞

7、回美国，打听到一颗 镭在美国当时的市价是 10万美元。麦内隆夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的 需求，更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是,她在全美妇 女中奔走宣传，最终获奖。1921年 5月 20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠 与居里夫人。，1、 “镭”在字典中的解释是：A、猜想；B、处理、照看；C、材料，能加工成品的物质；D、喂牲口的谷物。“意料”的“料”选（ ）2、 写出下列词语的近义词。困顿（ ）赠与（ ）3、 读划线的句子，体会句子的意思并用“不仅仅是更是”写一个句子。4、文中令麦隆内夫人感到惊讶的是什么？5、麦隆内夫人为什么要在全美妇女中奔走宣传?六、凡卡片段：天气

8、真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可 是整 个村子一一白房顶啦，烟囱里冒出啦的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的 树木啦， 雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活的（ ）地眨着眼的星星， 天河显得很清楚（ ），仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的1、 “撒”的音序是 _ ,部首是 _ ,除了部首还有 _ 画了；解释：A 、放，放开； B、尽量施展或者表现出来 ;C、散布； “ 撒 ” 字有两个读音： A 、 sa ;B, sa 文中“撒满”的“撒”应该取什么解释（ ）和（ ）2、 在文中括号里填上一个和带点的词语意思相近的词语。3、 这段话是按（ ）顺序写的，先写（ ）的景物

9、，后写（ ）的景物。4、 在第一句话中，具体写到的景物是（5、最后的省略号是说明凡卡还看到其他的景物，请你展开想象，续写一种景物。七、凡卡片段：他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑 到街 上去了前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里, 从那儿用 邮车分送到各地去。邮车上套着三匹马，响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。 凡卡跑到第一 个邮筒那儿，把他那宝贵的信塞了进去。（过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。）他在梦里看见一铺暖炕，炕 上 坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鍬在炕边走来走去，摇着 尾巴.1、联系选段，说说你从选段中的画“一一”的部分

10、体会到了什么？2、 朗读加“（ ）”的句子时，应读出（）的语气，选段倒数第二个省略号省略了（）3、 用个小标题概括第一自然段的意思。5、读了选段，请你写几句话赠给文中的凡卡。八、少年闰土片段：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。下面是海边的沙地，都种着一望无际 （ ）的碧绿的西瓜。其间（ ）有个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹适尽力地刺去。那适却将身一扭，反而从他的 胯下 逃走了。1、 在文中括号里填上一个和带点的词语意思相近的词语。2、 请用横线画出描写闰土外貌的句子，用波浪线画出描写景物的句子。3、 请用标出闰土动作的词语。4、 这个自然段主要写了 _ 5、 从片段中你认为闰土是

11、个什么样的少年？6、仿造选段，描写一个同学外貌 九、左公权片段：“左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略，而且还思索如何建设新疆的 举措。 在征战中，他深深感到戈壁没有绿荫的困苦，便率领植树造林。他的湖湘 子弟兵既是 战斗之旅，也是植树大军。人人随身携带树苗，一路走一路栽，前营 栽罢后营管；并 且动员老百姓分段看管。终于，在千里戈壁种下片片树林 形成 一道连绵数千里绿如帷 幄 的塞外奇观这些柳树不但成了收复新疆失地 的见证 而且还使古老的 丝绸之路 开 始获得新生。人们为了纪念左宗棠, 便将这柳树称为左公柳。”1、 “略”的音序是 _ ,部首是 _,除去部首还有 画；解释：A、大致、简单；不详细

12、； B、省去，简化； C、简要的叙述； D 、计谋； E、抢、掠夺；文中的“略”应该解释为（ ）2、 找近义词：困苦（ ）思索（）率领（ ）2、造句： 不但而且3、在缺标点的地方加上标点符号。4、从划线的句子可以看出这段话前面部分写_:这段话 _ . 十、虎口藏宝就片段：“ 这么说来，胶卷是藏在楼下老虎的肚子里了。你知道怎么打开它吗？他朝 娜 塔莉吼道。娜塔莉点点头，跟他一起来到过道，高个子命令道:“立刻（ ） 把它打开！ ”娜塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的 地方 按了一下。老虎的嘴慢慢（ ）张开，娜塔莉一松手，赶忙（ ） 把胶卷放进老虎口中。说时迟，那时快，高个子歹徒猛地把她推向一边，