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1、城南旧事读后感400 字五年级水平作文城南旧事读后感 400 字五年级水平作文一城南旧这几天我读了一本书叫做城南旧事,主要讲：20 岁月末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里；常常痴立在胡同口查找女儿的“ 疯” 女人秀贞,是英子结交的第一 个伴侣；秀贞曾与一个高校生暗中相爱,后高校生一去不返,秀贞 生下的女儿小桂子又被别人扔到城根下,生死不明；英子对他们非 常怜悯；英子得知小伙伴妞儿的身份很想小贵子,又发觉她脖颈后的青记,赶忙带她来找秀贞,秀贞与离散六年的女儿相认后,马上 带妞儿去找他爸爸,结果母子死在火车下；他为了供应弟弟上学,不得不去偷东西；英子觉得他很和善,但 又分不清他是好人

2、仍是坏人；不久,英子在荒草地上捡到一个小铜 佛,被警察局暗探发觉,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英 子特别难过；英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家；英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里特别难过,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来侍侯别 人；后来,英子的的爸爸因肺病去世,英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑问辞别了童年；我觉的英子是一个和善、可爱得人,和善是由于他帮秀贞找到了 她的女儿；这本书,的确让人陶醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我出现了一出出色绝伦的演出；合上此书,房间里飘着 一股淡淡的暗香,久久无法散去 这本书具体的记述了

3、作者林海音在北京城南度过的美好童年；当翻开这本书时,我就被里面的故事情节吸引了；在林海音的奇怪心下,他熟悉了很多伴侣,但这些伴侣由于种种 缘由而离开了林海音,但是,却在林海音的童年生活里永久抹不去；我很佩服林海音这种开朗,情愿与任何人交伴侣,在她眼里,从 来没有看不起人；我与林海音是天壤之别,我性格内向,从来不会 像她这样开朗,因此,我佩服林海音,也宠爱林海音；从林海音身上,我真正看打了欢乐；在她平凡的生活里,和爸爸 妈妈,弟弟妹妹和谐相处；但是在我身上就没有这种和谐了,爸爸 妈妈做的已经很好,但是有时候我仍是和他们吵架 ; 弟弟妹妹已经很 乖,但是有时候,我会由于一点小事和他们闹别扭；我有些

4、惭愧,为什么我就不行以和谐的与他人相处.这或许由于脾气吧 .从林海音身上,我学会了珍爱,有时,当一件事完全没有余地时,我才懊悔,懊悔没有珍爱一些细节；林海音会珍爱；她绝不放过一 点点的时间,用这一点点的时间,来给自己的童年增加光荣；她会 珍爱友情,由于她从不和伴侣吵架,答应伴侣的,就肯定做到；从林海音身上,我受益匪浅,我打算,要学习林海音,做个好孩 子；这本书我早就听爸爸妈妈说过,却没想到在这本书中,文字的力 量也是如此的奇妙,它让我想起了当时老北京人生活的贫苦和朴实；故事中的英子,就如我现在的天真,作者让我和文中的英子一样,用幼稚的眼神去观看大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合,那个岁月,四周人的命

5、运,始终牵着英子的心,也牵着我的心；惠安馆内被称为疯子的姑娘秀贞、英子的好伴侣妞儿、为了供弟 弟上学而无奈做小偷的哥哥、长住在英子家躲风声的德先叔、被施 家赶出来留宿在英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的 爸爸 他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她很多道理 的人；读着城南旧事,我的眼前似乎看到了天真和善的英子；她虽 然小,但她有一颗纯洁的心；让我印象最深的仍是兰姨娘那一章,自从兰姨娘到英子家住,全 家人都不宠爱她,爸爸却除外,有一次：爸爸和兰姨娘躺在床上,枕着妈妈绣的鸳鸯枕,享受着烟的乐趣,完全把英子仍在屋里忘了,英子这时觉得妈妈特殊可怜,兰姨娘随时可以取代英子妈妈的位置,兰姨娘

6、和爸爸在享受,可妈妈却像个仆人似的在厨房火热朝天的做 饭,仍挺着个大大的肚子 一切的一切,记述了一个小女孩的成长,记述了北京老胡同里的 故事,记述了一段现代人无法体会的,欢乐而悲伤的城南旧事；寒假里,我读了一本名叫城南旧事的书；它的作者是闻名作家林海音,原名林含英,原籍台湾省苗栗县；林海音从小生活在北京,因此作品具有深厚的老北京味儿；她将北 京的生活点滴写成小说城南旧事,深受读者宠爱,后被翻译成 了多种文字；文中,林海音奶奶的父亲是个戴着眼镜的文人,和气可亲；她的 母亲虽然很严格,但从严格中显露出对她的宠爱 .林海音奶奶家里有一位姓宋的奶妈,也是保姆,她是个乡下人,她是个可怜的女人；这几年里,宋妈始终在找她的女儿,她也忘不 了她的儿子小栓子,可她仍不知道小栓子已经死了 .这部小说令我印象最深的是“ 惠安馆” ,它叙述了一位年轻的母 亲秀贞,为了查找自己丢失的孩子小桂子,成天胡言乱语,疯 疯癫癫的；在大人的眼里,她是一个疯子,而作者林海音却成为她 最要好的伴侣,而且仍帮忙她；恰巧,作者林海音童年的玩伴小妞,就是秀贞丢失的那个孩子小桂子；在林海音的帮忙下,母亲终 于和孩子团圆了,于是一起动身去找孩子的父亲；和善的林海音偷 偷地把妈妈的金镯子送