三年级学生读书心得体会精选

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页三年级学生读书心得体会精选三年级学生读书心得体会精选1大家好啊，这次我看的这本书的名字是“偷影子的人”，一看这名字大家估计都猜到这是一本什么书了吧。但假如你说这是科幻小说，哈哈哈，那你就大错特错了，这部小说一点也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。话不多说，屁不多放，我们开场介绍这本书吧!这本书是以第一人称描写，主角是一个很瘦小的小男孩，在他的班上有一个叫做马格的人，他事事都与主角作对，而他们两个却有一个共同的“爱好”，那就是伊丽莎白，一个女生。马格非常不喜欢主角，主角也是一样的。记住一件事，主角一定会有一个很牛的才能，要不然和咸鱼有什么区别?上天赋予主

2、角一个很神奇的才能，说是上天其实也不准确，应该是影子赋予了主角才能。如今他可以“偷”别人的影子，只要将自己的影子和别人的影子重合，便可以互换。当他有一次不小心把影子和马格互换后，他发现马格的家庭并不幸福，家里的大人很少说话，就这样他就没有那么狠马格了。一个学期过后，并没有发生什么大事，只要你觉得他爸爸分开他们不是大事的话，他伤心了好一阵子，因为他认为是自己没有当好一个儿子而惹他爸爸分开，后来他妈妈的影子告诉了他，是他的爸爸在外面有喜欢的女人了。他才没有再自责，但伤心还是有的。后来到了夏天，他和妈妈一起去海边，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾儿，克蕾儿虽然又聋又哑，但是主角非常愿意和她一起玩，他告诉

3、了克蕾儿他可以偷影子的机密，克蕾儿没有像其别人一样嘲笑他，反而相信他。克蕾儿可以用风筝在天上划出“我想你”，一个能用风筝写出“我想你”的女孩，真让人忘不了。在这之后，主角回到了自己家里。长大之后，主角当上了医生，他在医学院也有了一个女朋友，她的名字叫苏菲。有一次他带着苏菲回到乡下去看自己的母亲。看母亲的过程中，他好朋友吕克的影子找到了他，说吕克不能一辈子在这里卖面包，他应该到城里去当医生。说完便分开了。每当有人需要英雄的时候，那些逞英雄的人就会站出来。于是，主角就站了出来，和吕克的爸爸谈了一下，准确说没有谈，直接被他的爸爸赶走了。回到城里后，吕克还是过来了，我也不知道他爸爸妈妈是怎么想的，哎。

4、于是他们三人一起学习，一起准备考试，直到他们又一次去到海边他发现了小时候和克蕾儿玩的风筝，它已经烂掉了，但让主角想起了克蕾儿。接着他又从一群老爷爷老奶奶口中得知，克蕾儿并没有聋，只是自闭症，让主角明白是自己和她相处的几天中，让她不再那么自闭了，如今在音乐学院就读。但因为想克蕾儿想的太深了，被苏菲发现，于是他们就分手了。主角就开场带上好朋友一起去音乐学院寻找克蕾儿。在某天下课后，他跟随着克蕾儿来到了她家门口，把自己的风筝在她的窗前晃来晃去，克蕾儿发现后，冲下楼去，在空中写下了“我想你”。一个能用风筝写出“我想你”的女孩，真让人忘不了。这就是整本书的内容了，要说感动，我认为耐人寻味更为准确，一个关

5、于得到和失去，成长于懂得的一个故事。故事不是很长，有兴趣的朋友可以读一下。三年级学生读书心得体会精选2近期，我读到了一本很“干净”的法国名著偷影子的人，其中抒发出的真实的美妙情感，触动到了我心中的一个不知名的角落，令我爱不释手。这本由法国作家马克李维所写的小说，在我看来很短，看到最后意犹未尽。用封面上的话来说，这本书讲的就是“一个总被班里其他同学欺负的小男孩因为有了一个特殊功能，能偷走别人的影子，读懂别人心里的话，听到别人心里不愿说出的话，而开场成为需要帮助者的心灵伙伴，为偷来的影子点亮生命的光辉。”这本书，为什么说它干净呢?因为文章写得完全不拖泥带水，其中所流露的情感更是毫无杂质，怎么会不干

6、净呢?其中主要表现的情感有三种：亲情、爱情、友谊，这也都是我们成长过程中必不可少的一环。而其中最令我感动的，不是男孩与伊凡、吕克间的纯洁友谊、也并非男孩在苏菲和克蕾儿间的爱情抉择，而是男孩与母亲间的那份渺小，温馨的亲情。在书中，男孩在家里的所作所为与“偷影子”这种才能没沾边，但就是这可以称为细枝末节的小事，使我感慨万千。故事中的小男孩生活并不顺利，在一个星期六的早上，他的父亲分开了自己的妻子与儿子，去追寻所谓的真爱。从那时起，男孩就和母亲相依为命，在对父亲的思念与对自己的内疚中成长。故事中的小男孩在父亲走后，时常责怪自己不够优秀，没能留住父亲，同时也将自己对父亲的思念化成了一封封寄不出去的明信

7、片。在匆忙的成长中，男孩没能发现父亲在结业典礼外的身影，没能发现母亲一次次的好心的谎话。记得最让我感动的是最后，男孩的母亲撒了谎，隐瞒了自己的病情而离世未能让男孩完成自己的承诺陪母亲过一个圣诞节。“小时候妈妈因工作没能参加我的结业典礼，会承诺下一次一定会到。如今自己因工作没能在圣诞节陪妈妈，给出的承诺却再也实现不了了。”文中的这句话给予我很大的触动。人们总是将“还早呢，再等会。”这样的字眼挂在嘴边，殊不知时间已悄然说了再见。今天，妈妈叫你起床，明天妈妈也会叫你起床，但人不可能就这样过一辈子，成长也意味着改变，改变自己，改变世界。做人，你条件不好没关系，但最要不得的是拖延，总把今天的事拖到明天，

8、拖着拖着那件小事就会像滚雪球那样，越来越大。可能一个不注意，父母就没有时间让你拖延了，他们可以包容你，但时间不会包容任何人。给出的承诺，一拖再拖，就很可能成为一个永远的遗憾。所以，我们可一定要言而有信，珍惜时间，及时尽孝。这样的一本优质小说，你又怎能视而不见呢?找个时间，细细品味书中的小世界吧。三年级学生读书心得体会精选3这本书的主人公是一为小男孩，他孤僻，沉默，总是受人欺负。都是他有一个特别的本领，就是能与影子对话，去倾听影子的诉说。他能偷别人的影子，能看见别人的心事，听见人们心中不便说出的机密。因此他的脑海中充满了不幸的回忆，当然，大局部不是他的。妈妈的影子默默地告诉他一切悲伤与凄凉。他还

9、只是个孩子，不知该怎么去抚平妈妈心中失去丈夫的悲哀，他只能相信，时间会抹去一切。影子告诉他，爸爸从他诞生那一刻就爱上他了，也许从未找过适宜的字来跟他形容这一切，但他珍藏照片就足以向他表达所有他想听到的美妙话语。友谊是他最珍贵的记忆，伊凡，克雷尔，吕克，让他有了倾诉的对象。学校的铁栅栏门前，操场上，伊凡的身影;家中的阁楼上，大大的天窗下，他看清妈妈的身影，眼中有永不老去的温顺;滨海小镇的海滩上，遗弃的灯塔下，克蕾儿在奔跑。小小的灯塔在记忆中浮现，被遗弃的灯塔和他的记忆一起共存。他终于遇见了多年不见的克蕾儿，他的等待与她的努力倔强如同那只被折断的风筝，终于又与蓝天相拥。爱情，仿佛影子一样，假如你踩

10、中了，就请带走我的心。他是一个会偷人影子的小男孩，从青涩孤单到学识渊博，他始终沉默这个机密。他偷来的亲情，感人泪下;他偷来的友谊，不离不弃;他偷来的爱情，忠贞不渝。三年级学生读书心得体会精选4因为在班级里年纪最小，因为视力比其他同学弱了那么一点点，因为生活中没有爸爸的出现，而饱受欺凌。就是这样一个主人公，却有着别人没有的异常禀赋可以读懂别人影子的话语，洞察别人的机密，就像偷来了别人的影子一般。也因为如此，他被所有影子赋予一个伟大而神圣的职责“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光辉，为他们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”伴随着这样的使命的“我”，渐渐长大了，而长大后的我，似

11、乎渐渐褪去那层因为有这种特殊才能而产生的光圈，终于，也只是个普通人，有疲惫、有烦恼、有悔恨，有凡夫俗子的种种恩怨情仇。越长大越觉得，每一个孩子都应该有一个快乐的童年，那样的童年，他们的第一要务就是玩，疯玩!属于孩子的光阴应该是快乐的。因为，只有在无忧无虑的童年积攒到足够的快乐，才能有勇气面对将来的种种坎坷和挑战，才能在人生之路上勇往直前!而这个因为爱情受挫、亲情的残缺而带着点忧愁、带着点绝望的小男孩，这个在绝望中等待长大的小男孩读来让人心疼不已。但是，种种例证却又让我陷入矛盾之中，充满恐惧、无奈、不幸的童年有时候却是敦促一个人快速成长、成熟的良药。但，前提是，他利用自己强大的内心将那样的童年成

12、功地转换成不屈的动力。那强大的动力有时候只是来于一些微缺乏道的小事，但同时却又是生命中最珍贵的片刻。当我们迷茫、沮丧、失落时，这些会让我们恢复体温，面带微笑，继续走下去!处于童年中的我们，虽然年幼，但是却可能已经深入地体会到世间冷暖，催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友谊，每一样都足以使我们的童年变得温暖如春或寒彻骨髓。假设交织在一起，那么变成笑中带泪的阅读状态。这是一部唤醒我们童年记忆的小说，这是一部坚持内心梦想的小说，这是一部温情治愈系的小说。这就是偷影子的人。三年级学生读书心得体会精选5“一段美丽的邂逅，有时是时间问题，两个人得在对的时间遇到对方。曾读到过这样一首诗：有一种恨，情

13、生错年代;今生至此，来路茫茫。寻寻觅觅，走走荡荡。终不曾遇见哪位对的绝世佳人我的恋人。你是否在那遥远的地方?你是否也在等待?一次次秉着烛灯，我坐在楼台，翻阅了几千年史话。那一天顺着风来，我眠于白雪，花轻碰我的唇，落在了是熟的第几页年代。是你犹怕我冻坏”一个能聆听并盗取其别人的影子的才能少年，童年孤单、怯弱，在校容易受到别人的欺凌，偶尔一天在废弃的灯塔之下遇见了我一生中命中注定的少女克蕾儿，两个人短暂温顺的接吻，给双方留下了一生的等待，等待是最深情的告白，能有多少光阴值得孤单而又灿烂呢?正如克蕾儿对少年说的一句话值得被期许一生：“他凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：你偷走了我的影子，不管你在哪里，我都会一直想着你。”就这样一句童年的“我想你”化身为