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文档简介

1、PAGE PAGE 6西吉回中初中物理总复习电现象单元检测(四)欧姆定律、电功率(45分钟卷)班级_ 姓名_选择题(每小题5分,共40分)1、在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是 ( )A安培B欧姆C焦耳D法拉第2、(2011泉州)如图2所示的电路,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合,电流表的示数为0.5A,电压表的示数12V;断开电路后,将电压表、电流表的位置互换,S1断开、S2闭合,电流表的0.3A。则( )AR1=16 BR1=40 C. R2=16 DR2=243、(2011衡阳)如下左图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为6V,电流表示数为0.6A

2、,断开S2后,电压表示数变为2V,则R2的电阻和电源电压分别是( ) A10、9V B20、6V C20、9V D10、6V4、(2011上海)在图3所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故璋电键S 闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是( ) A若灯L不发光,则只有电阻R短路 B若灯L不发光,则只有电阻R断路 C若灯L发光,则只有电阻R短路 D若灯L发光,则只有电阻R断路5、(2011株洲)光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强

3、E间的关系如图所示,由下左图可知 ( ) A光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大6、(2011陕西)关于家庭电路中一些元件和工具的使用,说法正确的是( )A控制电路的开关应接在零线和用电器之间B三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连C熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝替代D在使用测电笔时,手不能接触笔尾金属体7、(2011连云港)为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源

4、设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)( )8、(2011达州)如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为 ( ) A1:4 B。 4:1 C。1:5 D、。5:1 选择题答题卡题号12345678答案填空题(每空2分,共28分)9、如图7所示的电路中,R2的阻值为3。闭合开关之后,电压表的示数为6,电流表的示数为1A,则R1=_,电源的电压为_;如果断开开关,电压表的读数是_。10、如图9所示,电源电压不变,灯L标有“6V6W”字样。当闭合开关S1时,灯L正常发光,它的电阻是;再闭合开关S2,前

5、后两次电流表的示数之比为2:3,则电阻R的阻值为。 11、(2011沈阳)如图10所示,电源电压保持不变,开关S1已闭合。若再闭合开关S2,则_的示数变大,小灯泡L1的亮度_ (填“增强”、“减弱”或“不变”)。12、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,甲图13乙并联在电阻R两端的电压表的示数如图13甲所示,与电阻R串联的电 流表的示数如图13乙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 。 13、一台“220V120W”的新型液晶电视机,正常工作2h消耗的电能为 。不看电视时及时切断电源,减少待机时间可以达到 的目的。14、家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种,都是人体直

6、接或间接跟 (选填“火线”或“零线”)接触造成的。对人体的安全电压是 V。三、实验探究(共15分)15(9分)小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:实验次数123U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。小灯泡正常工作时的电阻为 。小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是 。(3)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值Rx。他从实验室找来

7、一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小。 请把你设计的电路电路图在虚线框内。简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:(i) ; (ii) ; Rx= (用已知量和测量量表示)。16、(6分)在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线)。 (2)实验数据记录如下:表1U3V 表2R20实验次序R/I/A150.62100.33200.15实验次序U/VI/A120

8、.1240.2360.3分析表1数据,可以得出的结论是:_。分析表2数据,可以得出的结论是:。四、应用题(共7分)17、(4分)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。(要求:导线不能交叉。)18、(2分)如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。图619、(6分)(安徽)在伏安法测量电阻R阻值的实验中: (1)为了完成实验,请将右上图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。 (2)实验测得的数据如下表,请你根据表中的数据计算出R的阻值,要求写出计算过程,结果保留一位小数。实验次数 1 2 3 UV 1.2 2.4 2.8 IA O

9、12 O24 0.2720、(5分)某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W,使用时通过的电流是多少毫安?1度电可供它正常照明多长时间?西吉回中初中物理总复习电现象单元检测(二)参考答案欧姆定律、电功率选择题(每小题5分,共40分)题号12345678答案BCBBBA二、填空题(每空2分,共28分)9、6 9 9 10、 6 12 11、电流表不变122.5 0.5 5 13、0.24KWh 节约电能 14. 火线 不高于36三、实验探究(共15分)15(9分)(1)如答案图3所示 (2分) (2) 10 温度 (2分) (3)如答案图4所示 (2分) (i)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U (1分) (ii)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U。 (1分) (

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