初中地理星球地图八年级上册（2023年新编） 中国的自然环境长江导学案_第1页
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文档简介

1、第2课时 长江【学习目标】1、能在长江流域图中找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。2、根据流域内的地形特征与气候特征，分析长江经上中下游的水文特征及其对社会经济发展的影响。【学习重点】掌握长江的基本概况。【学习难点】分析长江各河段水文特征。【学习过程】【小组合作探究一】阅读课本图2-3-2，完成下列问题：1、在图中找出长江的发源地以及注入的海洋。2、为什么说长江是我国第一大河。（结合40页表格数据）3、读图找出长江干流流经的地形区。4、读图找出长江干流流经的省区。找出长江上、中、下游划分的界线宜昌、湖口，找出它们所在的省区。在图中找出长江的支流：雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、汉江

2、、乌江、湘江、赣江、湖泊：洞庭湖、鄱阳湖分析长江流域的干湿状况【小组合作探究二】结合地形、地势、气候等因素分析各河段水文特征差异。依据所学知识判断三幅图片分别是哪一河段。【课堂总结】学 习 河 流一 般 思 路发源地、注入的海洋、长度 流经的地形区 一：河流的概况 流经的省区 上、中、下游的划分 主要的支流二：河流水文特征三：河流的开发、利用与治理（下节课内容）【课堂练习】一、选择题1、我国最长、年径流量最大、流域面积最广的河流是： （）A. 黑龙江 B. 黄河 C. 长江 D.珠江2、长江水能资源蕴藏量最丰富的河段是（）A.上游 B.中游 C.下游 D.中、下游3、下列省级行政区中，长江、黄河干流都流经的是（）A.西藏自治区、四川省 B.四川省、青海省C.甘肃省、陕西省 D.湖北省、河南省4、跨长江中下游和省区是（）A.湖北省 B.江西省 C.江苏省 D.湖南省二、综合应用读图，回答下列问题：（1）长江发源于青海省 _ 山，注入 _ 海，自西向东依次流经 _

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