看清自己作文

1、看清本人作文 篇一：作文素材分类整理(认清本人) 作文素材分类整理认清本人 一、正面素材 (一)古代 1鲍叔牙：认清本人的才能，荐管仲为相。 2皇太极：认清情势，不急于大举进攻明王朝。 3刘邦：攻进成阳后，能认清实力和情势，虽爱财而秋毫无犯，并约法三章收服民心。 4庄子：充分认识本人的本性，在楚国相位引诱面前持竿不顾。 (二)现代 1史铁生：认清现实，从事文学创作。 2可持续开展战略：中央认清中国 是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济开展战。 3丁俊晖：认清本人兴趣所在，小小年纪成为台球名将。 4：周杰伦：认清本人，坚持走本人的音乐之路，不跟风。 5张越：央视半边天主持人，认清自我，不盲从，

2、构本钱人独特的主持风格。 6李素丽：认清本人的工作岗位，尽管平凡但能作出不平凡的奉献。 7刘翔：原来从事跳高，后来认清本人的优势，改练田径110米跨栏，终成世界冠军他还回绝剧 组邀请出演。 8马连良：能认清本人嗓音嘶哑的特点制造低回委婉、回味悠长的马派唱腔。 9陈省身：认清本人不善交际，埋首数学研究，终成大师。 (三)外国 1赖斯：认清本人，从学习钢琴转向从政，成为国际政坛风云人物。 2德国：正视耻辱历史，认清本人所应承担的历史责任。 3新加坡：弹丸小国能认清本人独特的旅游优势阳光。 4马克?吐温：开场热衷制造，后来经商，都不成功，逐步认清本人才能所在，从事写作成名家。 5爱因斯坦：认清本人兴

3、趣和才能在物理领域回绝出任以色列总统。 6梵高：即便生前没卖出一幅画，但能认清本人的理想追求永不放弃，终被后世认可。 7卓别林：认清本人，把容貌不佳转化成喜剧优势。 8比尔盖茨：上大学时中途辍学，从事软件开发，找准了人生定位，终成世界首富。 9霍金：身体虽残，但能认清本人在理论物理方面的优势和潜力，写成时间简史等畅销世界的科普著作。 (四)文学作品及其他 电影霍元甲：霍元甲通过一番磨练，认清了武术的精神，终成一代宗师。 鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，虎啸深山：它们都找到各自生命的位置。 象棋：每个棋子都有它的位置和作用。 二、反面素材 (一)古代 1杨修：恃才放旷，认不清本人的位置，终被诛杀。

4、 2六国：面对强秦，认不清情势，反而争相赂秦，国力日弱。 3赵括：认不清实战情况，盲目自信；终致失败。 4项羽：乌江自刎之时，尚不能认清本人的过失以为“天亡我也”。 5李煜：认不清本人的职责，终成亡国之囚。 6诸葛亮：认不清天下大势。六出祁山病死在五丈原。 7韩信：认不清本人的位置，终被贬杀。 (二)现代 1部分大学毕业生：毕业谋职时，认不清本人，好高骛远。 2芙蓉姐姐：认不清本人，在网上搔首弄姿。 4超女：其负面阻碍确实是使得成千上万的少男少女盲目跟风，迷失自我。 1 5哈韩、哈日族：盲目跟风模拟，丧失本人的个性和风采。 6大跃进：没有正确的估量实力和认清情势，造成国民经济的后退。 7李登辉

5、、陈水扁：认不清世界局势，一意孤行搞台独。 (三)外国 1牛顿：认不清本人，受聘于英国铸币。 2日本某些政客：不敢正视侵略他国历史接着美化侵略，接着“拜鬼”?。 3德国青年师：德国法西斯立即覆灭时由青年组成的一支部队。认不清实力和情势，狂热参战，全军覆没。 4尼采：狂妄地自称“太阳”，认不清本人的价值和作用。 (四)文学作品及其他 1堂吉诃德：认不清世界，盲目效仿中世纪骑士的做法，处处碰壁。 2黔之驴：认不清本人的实力，终被虎吃。 3相声主角与配角：陈佩斯扮演的“配角”认不清本人的配角位置，争当主角闹出笑话。 从上述简单的分类能够看出，作文素材的来源仍然特别广泛的。但需要：我们留心观察、考虑、

6、运用。因此，这些素材反映的征询题也是显而易见的。一是高考选材的视野虽投向古今中外，但以古代、现代大家较熟悉的人和事为主，外国素材为辅；二是正面素材多于反面素材：三是新奇而贴切的素材不多，尤其是在评阅了三干多份作文以后，更难觅其踪影。因此在高三作文备考中，我们要注重这几点：一是要多读、多看，尽量占有各类写作材料；二是要多角度、多层面审视和运用同一素材，做到平中见奇、常中见新；三是要更多地关注现实中的素材，以朴实真诚的平民情怀和对现实的忧患认识去发表谈论和抒发感情。第三点我想应该是高考作文调查的一个重要方向。 5哈韩、哈日族：盲目跟风模拟，丧失本人的个性和风采。 6大跃进：没有正确的估量实力和认清

7、情势，造成国民经济的后退。 7李登辉、陈水扁：认不清世界局势，一意孤行搞台独。 (三)外国 1牛顿：认不清本人，受聘于英国铸币。 2日本某些政客：不敢正视侵略他国历史接着美化侵略，接着“拜鬼”?。 3德国青年师：德国法西斯立即覆灭时由青年组成的一支部队。认不清实力和情势，狂热参战，全军覆没。 4尼采：狂妄地自称“太阳”，认不清本人的价值和作用。 (四)文学作品及其他 1堂吉诃德：认不清世界，盲目效仿中世纪骑士的做法，处处碰壁。 2黔之驴：认不清本人的实力，终被虎吃。 3相声主角与配角：陈佩斯扮演的“配角”认不清本人的配角位置，争当主角闹出笑话。 从上述简单的分类能够看出，作文素材的来源仍然特别

8、广泛的。但需要：我们留心观察、考虑、运用。因此，这些素材反映的征询题也是显而易见的。一是高考选材的视野虽投向古今中外，但以古代、现代大家较熟悉的人和事为主，外国素材为辅；二是正面素材多于反面素材：三是新奇而贴切的素材不多，尤其是在评阅了三干多份作文以后，更难觅其踪影。因此在高三作文备考中，我们要注重这几点：一是要多读、多看，尽量占有各类写作材料；二是要多角度、多层面审视和运用同一素材，做到平中见奇、常中见新；三是要更多地关注现实中的素材，以朴实真诚的平民情怀和对现实的忧患认识去发表谈论和抒发感情。第三点我想应该是高考作文调查的一个重要方向。 2篇二：认清自我谈论文 认清自我谈论文 站在历史的堤

9、岸，看那海浪漫溯上那一道道历史的沟渠：楚大夫纵然被谄媚污染视听，也不随波逐流；魏武帝纵然魂归狼烟，也要名留青史；陶渊明纵然一身清名，也愿躬耕陇亩。那正是认清本人、明确目的的态度，令帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 可见成长过程中的我们也需明确目的、认清自我，不应该在花花世界中失去了本心。 古人云：知人者智，自知者明。能一眼看穿别人因此可贵，然有自知之明的人却更容易走向成功。曾听说过如此一件事：有一次，记者询征询国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身答复：别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，征询他当初为什么学画。他的答复也是，别的什么都不会，只好作

10、画。这仅仅是说明了两位大师的谦虚吗？因此不，这说明他们都能在成长过程中认清本人，明确目的，然后专注地朝着本人的目的努力，从而成为了一代名家。 孙子兵法的作者孙子也曾说过：知己知彼，百战不殆。只有认清自我，才能在漫漫人生路中实现本人的价值。著名的跨栏运发动刘翔曾经是跳高运发动，试想他当初没有认清本人，没有完成从短跑到跨栏的华美转身，怎会有今天的成就，成为“110米栏”工程的世界级明星。因此说，人生路上要正确认识本人，明确目的，从而实现本身价值。 认清自我，也能使本人在成长过程中拥有更良好的心态。刚刚进入初中时，害怕不习惯新生活，学习跟不上，因此我盲目地报了许多培优班，每天活得昏天暗地，不明白本人

11、该干什么，成绩也不尽人意。后来我尝试平复下来，去倾听本人的心声，终于认清了本人的弱项与强项，正确的“补短”，成绩也逐步升了上去。李白认识本人的才能，成为中国史上最著名的“仙”；范仲淹认识本人的职责，坚持为官一方，就造福一方；陶渊明认识本人的所好，隐居田园，写下许多不朽的诗篇。无数事实证明，认清本人在成长过程中起着极其重要的作用。 鱼朔浅底，鹰击长空。我们都应该正确认识自我的价值，向成功迈近。篇三：高中 认清本人的位置 认清本人的位置 鹰能够搏击长空，但那不是燕子的目的，燕子的目的是盘旋在人们的头顶，给人们送来欢歌笑语。 题记 当今社会我们能够看到现在的年轻人，对本人定位太高，对实力认识缺乏，不

12、愿从最根本的事做起。这着实是一件可怕的事。由于他们总对本人抱着如此之高期望，总不免会眼高手低，根基不够扎实，最后难免是要栽跟头的。对本人的“才能”十分吝啬。总觉得“杀鸡焉用宰牛刀”，这是这类人的通病，而往往确实是这类人，对本人过度的自信付出的代价也更大。孟子说“甚爱必大费”，送给如此的人，可能再贴切也没有了。 因此，我们要看清本人的位置，坚守本人的位置。 看清本人的位置，是一种迷茫中的睿智。社会的竞争扰乱了人们的心境，越来越多的人成了材料中那只欲爬泰山，望长江但又不肯脚踏实地去做的蜗牛。只有脚踏实地，勇于认清现实，理解本人的实力，面对现实才能走向成功，到达理想的彼岸。 反观古人就给了我们特别好的启示，古有叔牙，认清本人的才能，荐管仲为相。最终成一番霸业。现有马连良能认清本人嗓音嘶哑的特点制造低回委婉、回味悠长的马派唱腔。假设它们没有看清本人的位置，那又是如何样的一番结果？那我们自然不得而知。认不清本人的位置的人，总会使本人堕入窘境。例如堂吉诃德认不清世界，盲目效仿中世纪骑士的做法，处处碰壁。相声主角与配角中的陈佩斯扮演的“配角”认不清本人的配角位置，争当主角闹出笑话。我们不必像蜗牛那样好高骛远，材料中的蜗牛，假设不经登山之苦。就不能欣赏的一览众