初中道德与法治人教八年级下册 坚持宪法至上八下 第一课 《治国安邦的总章程》学习指南

1、八下 第一课 第二框治国安邦的总章程学习指南【学习目标】1.情感态度和价值观目标提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，自觉热爱宪法，拥护宪法；增强主人翁的责任感，养成民主集中制的好作风，树立责任担当意识。 2.能力目标培养分析归纳问题的能力，增强宪法意识和提高维护宪法的能力。3.知识目标知道我国国家机关的产生及其工作原则；了解权力是把双刃剑；理解对权力进行之约和监督的必要性；了解宪法是如何规范权力运行的。【学习重难点】1.重点: 理解民主集中制原则。2.难点: 权力如何规范地运行。【核心知识填空】一、组织国家机构（一）宪法怎样组织国家机构？1.我国的一切权力属于 。 是人民行使国家权力的机关。

2、“全国人民代表大会和地方各级人民代表都由 产生，对 负责，受 监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由 产生，对它 ，受它 ”。 2.宪法通过 ，授予国家机构 ，明确国家机构的 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 3.宪法规定国家机构实行 原则。（二）我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现1.在国家机构与人民关系方面：国家权力来自 ，由人民 产生 ，国家权力机关在国家机构中居于 地位。2.在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的 下，充分发挥地方的 的原则。3.在国家机关内部作出决策、决定时，实行 。二、规范权力运行（一）为什么要规范权力运行

3、1.权力是把 ，运用得 ，可以 ； 2.如果被 ，则会滋生腐败， 。 3. ，这是宪法的核心价值追求。 4.任何国家机关社会组织和个人都没有 宪法的权力。（二）怎样规范权力运行？1.国家权力必须在 限定的范围内行使。 2.对国家机关及其工作人员来说，权力就是 ，责任就要 ，必须 行使权力、履行职责，不得 。 3.宪法和法律还规定了国家权力行使的 ，要求国家权力必须严格按照 的途径和方式行使。 4.国家权力的行使 ，法定职责 ，法无授权 。 5.加强权力的监督和制约，让 监督权力，让权力在 下运行。【学习方法指导】（一）反复阅读教材，理清知识点和知识点之间的关系。（二）认真研读探究与分享，从多角

4、度思考问题。【自我检测】1. 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法的核心价值追求是（）A弘扬社会主义法治精神 B国家尊重和保障人权 C在国家机构实行民主集中制 D规范国家权力运行以保障公民权利 2. 从2023年1月6日，2023“首虎”、中国科协党组成员、书记处书记陈刚被宣布调查，到12月1日，内蒙古自治区政协副主席马明被宣布调查，截至目前，即将过去的2023年至少已有19个省部级官员落马。这警示我们（）必须对权力进行制约，把权力关进制度的笼子国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，滥用权力要承担法律责任法定职责必须为，法无授权不可为只要对权力进行有效的制约和监督，就能杜绝一切腐

5、败现象A B C D 3. 宜宾市监察委员会是由宜宾市人民代表大会选举产生，并向宜宾市人民代表大会常务委员会和四川省监察委员会负责，并接受其监督的国家监察机关。2023年1月16日上午，宜宾市召开监察委员会成立大会。某同学对“人民当家作主的根本途径”知识示意图进行了更新，请为序号匹配合适的文字（）A人民代表大会监察委员会 B监察委员会人民代表大会C国家权力机关纪律检查机关 D国家立法机关国家执法机关4. 在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）A国务院 B人民代表大会制度 C人民代表大会 D各级人民政府 5. 如图漫画中领导者的行为主要违背了宪法的（）原则 A一切权力属于人民 B尊重和保障人权

6、 C民主集中制 D依法治国，建设社会主义法治国家6. 我国宪法规定，我国国家机构贯彻的原则是民主集中制，下列选项中，能体现这一原则的是（）A各级人大代表由选民直接选举产生 B人民代表大会统一行使最高国家权力 C重大问题的决策由人大常委会负责 D合理划分中央和地方国家机构的职权7. 十九大报告指出“要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。”狠抓党章和新准则、条例等党内法规的学习贯彻和执行落实，加强对“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、谈话谈心等制度落实情况的监督检查，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真研究新形势下腐败问题的特点和规律，针对基层腐败案件暴露出来的问题和薄弱环节，督促相关责任部门健全完善监管机制，规范基层权力运行。（1）从以上材料看出，规范权力运行的原因是什么？（2）结合材料思考，如何才能让国家权力在阳光下运行？【答案】 7.（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。任何国家机关社会组织和个人都没有超越宪法的权力（2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责