幼儿园大班体育公开课教案《好玩的沙包》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班体育公开课教案好玩的沙包含反思 活动目标 1.试试沙包的多种玩法，培养幼儿玩沙包的爱好。2.在运动中熬炼身体的协调性和灵便性。3.学会与伙伴商议合作嬉戏。4.培养幼儿健康活泼的性格。活动材料幼儿每人一个沙包。活动过程1.做预备活动，活动脚腕，手腕。2.谈话导入。教师与幼儿沟通玩沙包的阅历。师问：小伴侣，你们见过沙包吗，玩过吗?是怎么玩的?3.请幼儿自由玩沙包。师：现在你们自己去玩吧。待会我们一起总结沙包的不同玩法。幼儿与教师共同总结玩法。(1)顶沙包走台阶：将沙包放在头顶，保持平衡，走过同一层台阶，不让沙包掉下来这样算完成任务。(2)双脚夹包给伙伴：将沙包夹在两脚

2、间，用力夹给对方，对方也能准时还给算赢。(3)抛接沙包：将沙包用力向上抛，看谁接得准。(4)投掷沙包：将沙包用力投掷到摆放的呼啦圈中，投中算赢。(5)跳方格：首先将沙包随意投入方格中，然后跳过去到达沙包所在地，用脚夹住沙包，然后跳出方格，不摔倒算胜利。4.幼儿自由分组，进入不同的沙包区域内，举行欢乐戏耍。幼儿嬉戏时老师在一旁准时指导和鼓舞。5.结束活动做放松活动。拍拍腿，捏捏腿，踢踢脚，弯弯腰，蹦蹦跳等。教学反思本次活动的设计目的是可以利用沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力，而且沙包对于农村幼儿来说也是十分认识的一种玩具，利用集体活动使幼儿之间共享不同的玩法，并从中体味欢乐。在活动过程中，我让幼儿自己寻觅各种玩法，利用多角度开展运动，让幼儿运用不同方式去运动、去制造，幼儿的主体性得到了充分的敬重，幼儿在活动中熬炼了体能，进展了抛、跳、接等能力。在个别幼儿碰到困难时，我们能准时组织几名幼儿帮助解决，并取得了一定的效果。总之，本次活动可以说是胜利的，幼儿在活动中既培养了各种能力，又获得了不少的欢乐。固然在活动中也有不足之处，导致个别幼儿简单违背嬉戏规章，在以后的嬉戏中一定要引领幼儿遵守嬉戏规章。 沙包是中国大陆地区中学校体育课上用以练习投掷的一种器材，普通在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包嬉戏，不仅是一项体育嬉戏，而且可以利用说、唱、画、捏、数等

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