初中道德与法治教材解读人教七年级上册师长情谊让家更美好 教案

1、让家更美好课题 家的意味单元三学科道德与法治年级七年级上学习目标情感态度和价值观目标认识到家庭美德建设、建立和谐亲子关系、营造和谐家庭氛围的重要性，认同家和万事兴的家庭文化理念，增强构建和谐家庭的责任意识，树立家庭主人翁责任感，树立共建共创共享家庭美德的意识能力目标掌握创建和谐家庭的方法与技能，促进代际之间的交流与互动。提高传承中华文化传统美德的能力，增强孝亲敬长的行动力。提高与家人共建共享家庭美德的能力。知识目标了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。重点和谐家庭我出力难点和谐家庭我出力学法体验法、讨论法、探究合作教法讲授法、启发示、谈话法教学过程教

2、学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示PPT（12）：呈现 “让家更美好”的图片。问题：上述材料说明了什么？问问你的爷爷奶奶，了解你家家庭结构发生的变化。引导总结：让我们带着这些问题进入“让家更美好”的学习。阅读感悟引入课题讲授新课板块一：现代家庭面面观出示PPT（315）：“中国家庭结构、观念在变化”图片。问题：你家几口人？有几代人？ 你家属于哪种类型？ 引导总结：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都在发生变化。家庭变得越来越小，不断趋向小型化。现在一般家庭为核心家庭和主干家庭。中国家庭结构、观念在变化。 出示PPT（1618）：“家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化”

3、图片问题：你经常使用哪些方式与家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 引导总结：随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。出示PPT（1921）：“家庭生活的内容在变化”图片问题：看看他们的家庭生活，都在干什么？引导总结：家庭气氛越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这已成为现代家庭的重要内容。家庭生活的内容在变化. 板块二：和谐家庭我出力出示PPT（2227）：“家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容”图片问题：家庭美德有哪些？ 引导总结：家和万事兴。家庭成员之间和眭相处是家庭美

4、满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 出示PPT（2834）：呈现“有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。”的一组图片。问题：家庭矛盾，伤害亲人，影响家庭和睦。不解决行吗？要解决，又该如何解决呢？引导总结：有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。出示PPT（35-38）：呈现“以良好的心态面对家庭发展中的问题”图片。问题：如何面对家庭发展中存在的问题？总结:以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。拓展空间出示PPT（39) 问题:针对家庭善及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。建议：每个同学的家庭情况不

5、同，家庭成员的组成不同，应根据实际情况制订计划； 可以侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划；制订计划时应考虑实现的现实性和可行性；和爸爸妈妈一起践行计划，体验孝亲敬长的亲情之乐。分组讨论交流分享 观察分析交流分享”观看图片 分享交流观看视频制作家庭美德卡交流感受观看视频交流分享观看图片交流分享展示分享提高学生的分析比较能力旨在引导学生了解家庭结构的演化。通过这一活动了解现代家庭成员之间的沟通方式，引导学生正确与家人沟通，提升与家人之间沟通的能力。让学生了解现代家庭生活的内容的变化。让学生了解家庭美德，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力，促进代际之间的交流与互动旨在引导学生学习处理家庭矛盾的方法。在家庭生活中培养自己的协调能力。引导学生如何正确应对家庭发展中存在的问题。通过活动践行孝亲敬长的美德，为构建和谐家庭出力。课堂小结了解家庭结构发生的变化了解现代家庭生活的重要内容能够为构建和谐家庭付出自己的努力板书家庭的结构等在