七上古诗鉴赏复习训练

1、七上古诗鉴赏复习1观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。1、“竦峙”、“星汉”分别是什么意思？（2分）2、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”这几句诗抒发了作者怎么的思想情感？（3分）在雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。（描述）运用了丰富的想象（手法）大海吞吐日月表达了诗人开阔的胸襟和建功立业的宏伟抱负（情感）。高高地挺立和银河。竦峙：高高地挺立。星汉：银河。（一一指明）诗歌鉴赏思想情感类题翻译、简述或描述（若是写景则是

2、在翻译基础上简单扩写）运用手法（虚实结合、以动衬静、多种感官、修辞）情感表达注意踩点给分14如梦令 李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。1、“兴尽”和“藕花”分别是什么意思？（2分）2、这首词表达了词人怎样的情感（3分）词人回忆了自己年少时一次郊游，流连忘返以致迷路的情景，（简述，1分），表达了词人愉快的心情和（情感，2分）兴尽：游兴得到满足。藕花：荷花。2次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1、“次”和“客路”各指什么意思？（2分）2、尾联抒发了作者怎样的情感？（3分

3、）作者希望北归的大雁捎一封家信到洛阳（翻译，1分），抒发了作者的思乡之情。（情感，2分）次：停泊。客路：行客前进的路。（一一指明）3钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、全诗以“行”为线索，从（ ）起到（ ）止。（2分，用诗句作答）2、尾联抒发了作者怎样的情感？（3分）那杨柳的绿荫下，白沙堤静卧在碧波之中，（描述，1分）尾联直抒胸臆（手法，1分），表达了对西湖初春的喜爱和赞美之情。（情感，1分）从“孤山寺北贾亭西”到“绿杨阴里白沙堤”终。4天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

4、，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、“昏鸦”是什么意思？（1分）2、这首曲中的景物描写对表达作者的情感有何作用？（4分）这首词描写了黄昏时古道上的枯藤、老树、乌鸦、西风、瘦马等萧瑟凄凉的秋景（描述1，1分），而远处的小桥、流水、人家温馨场景（描述2，1分），更衬托了游子飘零他乡、思念家人的孤寂愁苦情怀。（情感，2分）昏鸦：黄昏时的乌鸦。5龟虽寿 曹操神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。1、“烈士”、“盈缩”分别是什么意思？（2分）2、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”表达了

5、诗人怎样的思想情感？（3分）曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽形老体衰，但依旧有翅骋千里的豪情。虽然到了晚年，一颗追求宏伟理想的雄心永不停息。（修辞+翻译，1分）体现了诗人自强不息的豪迈情怀和老当益壮、锐意进取的精神。（情感，2分）烈士：有远大抱负的人。盈缩：人寿命的长短。一一指明6过故人庄 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、“合”和“圃”分别是什么意思？（2分）2、这首诗抒发了作者怎样的情感？（3分）诗人描绘了农村的优美风光（描述，1分）抒发了诗人对友人的深情厚谊以及对田园生活的向往。（情感，2分）合：环绕。圃：菜园。一一

6、指明7题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但馀钟磬音。1、“禅房”和“空人心”分别是什么意思？（2分）2、尾联中动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。（3分）“静”是指“万籁俱寂”（1分），“动”是指“钟磬音”（1分），用钟磬音的悠扬不绝来衬托环境的幽静，以动衬静（1分）。禅房:僧人的房舍。空人心：使人心中的俗念消除干净。一一指明8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1、“杨花”、“子规”象征了什么？（2分）2、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（

7、3分）拟人修辞，“就让我把为你而担忧的心托付给天上的明月吧,伴随着子你一直走到那夜郎以西”（手法+翻译，1分）抒发了作者对朋友遭遇的深切担忧，对现实的愤慨不平，深切的同情。（情感，2分）杨花落尽象征暮春时节百花凋零，子规啼叫烘托了凄楚、离别之恨。9夜雨寄北 李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1、请用简洁的语言想象出诗人“今夜”在做什么？（2分）2、两处“巴山夜雨”分别表达了诗人怎样的思想感情？（3分）第一处“巴山夜雨”是实写，描绘了秋雨连绵增添了诗人对家人的思念，作者借凄凉的秋景书写了孤寂凄凉的心情（1分），第二处“巴山夜雨”则是虚写和家人在未来欢聚时共话当

8、日巴山夜雨的情景，抒发了想象中团聚的欢快之情（1分），两处“巴山夜雨”对照，衬托了眼下的孤寂和深切的思乡之情。（1分）“今夜”诗人在巴山秋雨中展读远方家人询问归期的信。10泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1、“商女”、“后庭花”分别是什么意思？（2分）2、全诗表达了诗人怎样的情感？（3分）诗人借古讽今（手法，1分），对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深切忧虑。（情感，2分）商女：歌女。后庭花：玉树后庭花的简称，后世多称之为亡国之音。11过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。1、“赚得”是什么意思

9、？（1分）赚得：偏得。2、“正入万山圈子里，一山放过一山拦”阐明了何种哲理？（3分）运用了拟人的修辞，借物喻理，（手法，1分），做事要对前进路上的苦难做充分的估计，不要因一时一事的成功而陶醉。（哲理，2分）12观书有感 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。1、“共徘徊”、“渠”分别是什么意思？（2分）2、“问渠那得清如许，为有源头活水来”蕴含了怎样的哲理？（3分）诗人借物喻理（比喻）正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，（手法+翻译，1分）人需要不断读书，不断汲取新知识，这样才能心智开豁，才思不断。（哲理，1分）共徘徊：都在镜子中一起荡漾。渠：方塘。13浣溪沙 晏殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1、诗人徘徊于小园