2022-2023学年广东云浮一中高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某闭合电路中,干电池电动势为1.5V,工作电流为1A,则( )A电源内电压为1.5VB电源路端电压为1.5VC电路中每秒非静电力做功1.5JD电路中有1.5J的化学能转变成电能2、如图所示,登山者连同设备的总重力为G.某时刻缆绳和竖直方向的夹角为

2、,若登山者手拉缆绳的力大小也为G,则登山者脚对岩石的作用力 ()A方向水平向右B方向斜向右下方C大小为Gtan D大小为Gsin 3、一个质点做匀加速直线运动,第内通过的位移是,第内通过的位移是,那么,下列说法错误的是A这内的平均速度是B第3秒末的瞬时速度是C质点运动的加速度是D第5秒内通过的位移是4、如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,长木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则() A箱子受到的摩擦力方向向右B地面对长木板的摩擦力方向向左C长木板对地面的压力大小为3mgD若人用斜向下的力推箱子,则长木板对地面的压力会大于3mg5、如图所示,轻绳

3、一端连接放置在水平地面上的物体Q,另一端绕过固定在天花板上的定滑轮与小球P连接,P、Q始终处于静止状态,则AQ可能受到三个力的作用BQ一定受到四个力的作用CQ受到的轻绳拉力与重力的合力方向水平向左DQ受到的轻绳拉力与重力的合力方向指向左下方6、如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,3s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,取g=10m/s2,则 ( ) A该学生下

4、滑过程中的最大速度是3m/sB该学生下滑过程中的最大速度是6m/sC滑杆的长度是6mD滑杆的长度是3m7、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的vt图中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在020s内的运动情况关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( )A在010s内两车逐渐远离B在10s20s内两车逐渐远离C在5s15s内两车的位移相等D在t20s时两车在公路上相遇8、两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F以下说法正确的是()A若F1和F2大小不变,角越小,合力F就越大B合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大C

5、如果夹角不变,F1大小不变,F2增大,合力F有可能减小D如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大9、关于重力的说法中,正确的是( )A地球上的物体,只有静止时才受到重力作用B重力的方向总是垂直水平面向下的C重心就是物体上最重的一点D同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同10、一质点从A点沿直线运动到B点,C是AB间一点。已知物体的初速度为零,从A到C的加速度为a1,从C到B的加速度为a2,方向与速度方向相反,到达B点的速度刚好为零,设AB=L,下列说法中正确的是()A质点从A到B的平均速度为0B质点经过AC段与CB段的平均速度相等C通过C点时的即时速度为DACCB=a1a2

6、11、随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生活带来了很大的便利,尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A10 分钟表示的是某个时刻B10 分钟表示的是某段时间间隔C5.4 公里表示了此次行程的位移的大小D根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速率的大小12、如图所示,质量为的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数1,木板与地面间的动摩擦因数为2

7、,则()A木块受到木板的摩擦力的大小等于FB木板受到地面的摩擦力的大小一定是1m1gC木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(m1m2)gD无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到电源频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条实验纸带,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出(注意单位)(1)两相邻计数点间的时间间隔为T=_s(2)由纸带可知,小车的加速度为a=_m/s2,在打D点时小车的速度vD=_m/s,F到G的距离为_cm(3)若实验

8、时,电源频率略低于50Hz,但该同学仍按50 Hz计算小车的速度,则测量得到的小车速度与真实速度相比将_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)14、(10分)某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容: (1)操作过程;将打点计时器固定在铁架台上,如图所示; 将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔; 先_,再释放纸带; 获得点迹清晰的几条纸带 (2)探究过程:其中一条纸带的点迹及数据如图所示(图中直尺的单位为 cm,点 O 为纸带上记录 到的第一点,点 A、B、C、D依次表示点 O 以后连续的各点已知打点计时器每

9、隔 T0.02s 打一个点) 小组成员量出 DF 间的距离为 3.60cm,计算出打点计时器打下点 E 时的速度 vE_m/s; 小组成员量出 FH 间的距离为 5.20cm,计算出打点计时器打下点 G 时的速度 vG_m/s; 利用 a得出 g_利用 a得出 g_m/s2;三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑,第末的速度为10m/s,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)滑块下滑内的位移;(3)第4秒内的平均速度。16、(12分)如图所示,质量m=6kg的物块静止在水平桌面上,受到与水平方向成=37角的作用力F(已知si

10、n37=0.6,cos37=0.8,tan37=0.75,g=10m/s2)(1)若当力F=15N时,物块仍处于静止状态,求此时物体受到的摩擦力大小?(2)若当力F=20N时,物块恰好沿水平面向右做匀速直线运动,求物块与水平桌面的动摩擦因数?17、(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,从距离地面404m高处的飞机上开始跳下,先做自由落体运动,当自由下落180m时打开降落伞,降落伞打开后运动员做匀减速直线运动,跳伞运动员到达地面时的速度大小为 4m/s(g=10m/s2) .求:(1)运动员打开降落伞时的速度大小是多少?(2)降落伞打开后,运动员的加速度大小是多少?(3)离开飞机后,经过多少时间才

11、能到达地面?参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】电源是一种把其它形式的能转化为电能的装置,电动势E的大小等于非静电力做的功与电量的比值,其大小表示电源把其它形式的能转化为电能本领大小,而与转化能量多少无关;【详解】AB、设干电池电动势的内阻为,外电阻为,由闭合电路欧姆定律得,电源内电压为,电源路端电压为,由于内阻和外电阻未知,所以电源内电压和电源路端电压无法确定,故A、B错误;CD、非电场力每秒做功为,电源把1.5J的化学能转变为电能,不是1s内将1.5J的化学能转变成电能,故C正确,D错误;故选C【点睛】电动势E大小表征

12、电源把其它形式能转化为电能本领大小,而电压U大小表征电能转化为其它形式的能的大小,要注意区分2、B【解析】以登山者为研究对象,他受到重力G、岩石对人的作用力N和缆绳的拉力T,如图,根据共点力平衡条件得知:岩石对人的作用力与人的重力和缆绳的拉力的合力大小相等、方向相反,所以岩石对人的作用力方向斜向左上方,则由牛顿第三定律得知登山者脚对岩石的作用力方向斜向右下方由力的合成法得:N=2Gcos(180-)=2Gsin,故ACD错误,B正确【点睛】对于共点力平衡问题,关键要正确分析受力情况,再选择合适的解题方法列式研究,本题运用合成法比较简洁,也可以运用正交分解法求解3、C【解析】这2s内的平均速度:

13、,故A不符合题意;第3s末的瞬时速度等于这2s内的平均速度,则第3s末的瞬时速度为2.25m/s,故B不符合题意;根据x4x3aT2得,质点的加速度,故C符合题意;第5s内的位移x5x4+aT22.5+0.51m3m,故D不符合题意。故选C。4、C【解析】A箱子水平方向受到人向右的推力和木板向左的摩擦力而处于静止状态,A错误;B木板受到箱子向右的摩擦力和人给的向左的摩擦力,二力平衡,所以地面对木板没有摩擦力,B错误;CD木板、人、箱子三者看做一个整体,竖直方向受到重力和地面的支持力,所以支持力等于三者的重力3mg,根据牛顿第三定律,木板对地面的压力大小为3mg,C正确、D错误5、D【解析】Q处

14、于静止状态,受力平衡,对Q受力分析,受到重力、绳子的拉力,这两个力不能平衡,则Q还要受到地面的支持力和水平向右的静摩擦力,共四个力作用,根据平衡条件可知,Q受到的绳子拉力与重力的合力与支持力以及静摩擦力的合力大小相等,方向相反,而持力以及静摩擦力的合力方向指向右上方,则Q受到的绳子拉力与重力的合力方向指向左下方,故BD正确,AC错误点睛:本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,知道有摩擦力就一定有弹力6、C【解析】由图读出人的重力G=500N在0-1s内,人的重力大于摩擦力,人做匀加速运动,1-3s内,人的重力小于摩擦力,人做匀减速运动,则在t=1s末人的速

15、度最大设在0-1s内人的加速度大小分别为a,根据牛顿第二定律有:G-F1=ma,得到: ,t=1s末人的速度最大,最大速度为:vmax=at1=41m/s=4m/s,故AB错误;人在0-1s内位移为:x1=at12=2.412=1.2m,人在1-3s时间内的位移为: ,所以滑杆的长度为L=x1+x2=6m,故C错误,D正确故选D7、ACD【解析】A0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标,在0-10s内乙车速度大于甲车的速度,乙车在甲车的前方,所以两车逐渐远离;故A正确B在10-20s内,a车速度大于b车的速度,两车逐渐靠近;故B错误C根据速度图象的“面积”表示位移,由几何知识看出,5-15s内乙

16、车的位移等于甲车位移;故C正确D在t=20秒时两车与时间轴围成的面积相等,两车相遇;故D正确8、AC【解析】根据“两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F”、“夹角不变,F1大小不变,F2增大,合力F有可能减小”可知,本题考查合力与分力的大小关系,根据两力合力的范围|F1F2|F合F1+F2,分析解答【详解】A、若F1和F2大小不变,角越小,合力F越大,故A正确;B、由力的合成方法可知,两力合力的范围|F1F2|F合F1+F2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两个分力都相等,故B错误;C、如果夹角不变,F1大小不变,只增大F2,合力F可以减小,也可以增加,故C正确;

17、D错误;故选AC9、BD【解析】A项,地球上的物体都受到地球施加的重力作用,与其运动状态无关,故A项错误B项,重力方向指向地心,所以总是竖直向下的,即垂直水平面向下的, 故B项正确C项,重心是物体各部分所受重力的合力的作用点,故C项错误D项,地球的不同位置重力加速度不同,根据可知,同一物体在地球各处重力大小不一定相同,故D项正确综上所述,本题正确答案为BD10、BC【解析】AA到B的位移不为零,时间不为零,则平均速度不为零,故A错误;B根据匀变速直线运动的平均速度公式可知,因为AC段初速度为0,末速度为C点的速度,BC段的末速度为0,初速度为C点速度,所以AC段和BC段的平均速度相等,故B正确

18、;C设C点的速度为v,由解得故C正确;D因为则有故D错误。故选BC。11、BD【解析】AB.图中显示10分钟对应时间轴上的一段,所以是时间,故A错误,B正确;C.5.4公里是运动轨迹的长度,是路程,故C错误;D.5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D正确。12、BD【解析】试题分析:A、对分析可得,受到长木板给的摩擦力和拉力F的作用,由于受到的是滑动摩擦力,所以,A错误;B、对木板:水平方向受到木块向右的滑动摩擦力和地面的向左的静摩擦力,因为和是一对相互作用力,所以,由平衡条件得:,故B正确;C、由于木板处于静止状态,所以木板受到地面的摩擦力的大小是1m1g不一

19、定是2(m1m2)g,C错误;D、无论F多大时,m1给长木板的摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动,D正确;故选BD考点:力的平衡、静摩擦力【名师点睛】木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力,大小按照滑动摩擦力公式计算长木板处于静止状态,木板与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小按照平衡条件计算无论F多大时,m1给长木板的滑动摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)0.1 (2)0.75 0.405 5.85 (3)偏大 【解析】(1)当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一次点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,因此时间间隔为:T=50.02s=0.1s(2)根据匀变速直线运动推论x=aT2及逐差法可得: 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有: 根据题意可知:xEF=19.6cm-14.5cm=5.1cmxFG-xEF=xxFG=xEF+x=5.1cm+0.75cm=5.85cm(3)当电源频率低于50Hz,其打点周期大于0.02s,所以仍按50Hz计算,即0.02s,据可知,测出的速度数值将比真实值偏大点睛:能够知道相邻的计数点之间的时间间隔,利用匀变速直

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