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文档简介
1、华英学校面试试题一语文基础(35分)1.下面各族中前后两个词语中加点字读音相同的是( )(5分)A.弄巧成拙 笨拙 B.天衣无缝 小裁缝2.按照示例填空。示例“华”字具有6画,其中第四画是竖弯钩。(4分)“弯”字共有_ 画,其中第四画是_.3.下面不属于“三十六计”的一项是( )(5分)A. 顺手牵羊 B.浑水摸鱼 C. 打草惊蛇 D.与虎谋皮4.秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面的哪一种( )(5分)A.楷书 B.行书 C.小篆 D.鸟虫文5.请在横线上填充适当的叠词。(6分) 千里_ _一息 _其华6.在下面横线上填上合适的量词,不能与剧中其他量词重复,(5分)儿时四季的田野,就像一
2、_奥妙无穷的城堡,还像一个充满无限奥妙的海底世界。一_ 草,一_庄稼,一_瓜秧,一_泥土,都可以带给我无限的欣喜和惊奇。7.将横线上的内容补充完整。(5分,第1-3每句1分,第4句2分)相看两不厌,_.泥融飞燕子,_.玉欲善其事,_.与善人居,_._,即与之化矣。二篇章阅读(15分)红鱼 小川未明每到春天,_的花儿就会在河边绚丽的开放,树木在河床上生长着枝丫,艳丽的花儿在树枝上尽情地绽放,水面倒映着他们美丽的舞姿。一群鱼儿从河水里探出头来,仰望着枝丫上的花朵。“哇!好美的花啊!”“陆地上美好的东西真多,我好想去陆地上生活哦。”鱼儿们表示很不解:“为什么,妈妈?为什么不能吃?”鱼妈妈自己也不知道
3、为什么,只好对孩子们说:“很久以前就有鱼儿不能吃花的传言,听说如果吃花身体会发生奇怪的变化,所以无论如何都不能吃。”“这么美丽的花儿,为甚不能吃呢?”其中一条鱼儿歪着脑袋,很是不解。“那些花儿要是一起落下来肯定很美吧!”另一只鱼儿双眼闪着亮光。鱼儿们每天盯着水面,等待花落,鱼妈妈则一直担心着他们。“总而言之,最好不要碰那些花儿,一遍遍强调着。花儿朝朝暮暮盯着水面,时间继续流逝。终于有一天,一阵风吹来,花瓣落了下来,漂浮在水面上。“耶!花儿终于落啦!”鱼儿们欢呼起来。“孩子们,你们千万不要碰那些花啊!”鱼妈妈很担心。花瓣浮在水面上,飘啊飘,飘啊飘。“好有趣啊!”最后,三条小鱼还是把花瓣给吞了。一
4、条有了红白相间的条纹。这三条鱼变得显眼起来,越往上游,水越清澈,三条小鱼就越显眼。“人类看到你们,一定会把你们抓起来的,你们千万不要浮在水面啊。”鱼妈妈说。从小镇里来了一群小孩,他们每天都去河边玩耍,其中一个小孩发现了河中的鱼。“哇,这河里有金鱼呢!”发现红鱼的小孩招呼着他们的伙伴。“这河里面怎么可能会有金鱼呢?一定是绯鲤鱼!”一个小孩说。“这条河里怎么可能有绯鲤鱼?一定是妖怪!”另一个小孩说。这些孩子太想抓住这三条红鱼啦,每天都来河边。小镇里,孩子们的母亲担心了起来。“为什么每天都去河边呢?”她问孩子们。“因为河里有金鱼啊!”孩子们_2_地说。“其实很早以前,那条河里就有红鱼了,但是最好不要
5、抓它们, 所以不要再去河边了。孩子们把母亲的话抛在脑后,一心只想抓鱼,每天依旧去河边,终于有一天,他们把红鱼都抓住,带回了家。“妈妈,我们抓到红鱼了哦!”孩子们_3_.“好可爱的小鱼!”母亲看到孩子们抓住的红鱼说,“可惜这些鱼儿的妈妈要伤心了。”“妈妈,这些鱼儿也有妈妈吗?”“嗯,是呀,她现在肯定盼望着它的孩子回去呢。”孩子们听了妈妈的话后,觉得很伤感,“我们把它们放了吧。”一个孩子提议。“嗯,就把它们放到谁也抓不到的大河中去吧。”孩子们把鱼儿放到大和中后,突然意识到一个问题:那三条鱼能找到自己的妈妈吗?他们每天都去当初的那天河,但是再也没有见过这三条红鱼。夏末的傍晚,西边的天空有一片红鱼般的
6、云彩,孩子们看到之后,无不觉得悲伤。.根据文意,选出最恰当的一组成语填入原文空白处。( )(5分)A.五彩缤纷 异口同声 欢呼雀跃 B.五光十色 争先恐后 摩拳擦掌C.五颜六色 滔滔不绝 欢欣鼓舞 D.五彩缤纷 津津有味 欣喜若狂.选出下面说法与文章内容相符的一项。( )(分)一群鱼儿很喜欢枝丫上艳丽的花儿,终于抵不住好奇心的诱惑,把吹落的花瓣吞了。鱼妈妈告诫小鱼们不能吃花是因为她担心小鱼们会中毒,被人类抓起来。孩子们没有听母亲的劝告,每天去河边想把红鱼抓起来,最终实现愿望。母亲担心孩子们去河边是因为河水湍急,容易出意外。.对文章理解不正确的一项是()(分)这个故事告诉我们要听从长辈的劝告,不
7、要一意孤行,否则会后悔莫及,终生遗憾。母亲心地善良,引导孩子把小鱼放回河里,但同时他对孩子们也过分溺爱,纵容孩子们到河边抓鱼。小鱼和鱼妈妈的分离使孩子们很伤感,他们对自己鲁莽行为追悔莫及。导致三条小鱼与鱼妈妈分离的结局,这三条小鱼自己也有责任。三口头表达(20分)11.用普通话正确,流利有感情地朗读上下文中划线的段落。(10分)12.一分钟口头作文:请向老师介绍西游记中你最喜欢的一个人物形象。(10分)数学一判断题(请说出每题对或错,并简单说明理由,共4分,每题5分,共20分)1.8和0.125互为倒数。( )2.一个正方形的边长增加10%,它的面积就增加10%。( )3.若干种子做发芽实验,
8、有20粒发芽,100粒没有发芽,那么发芽率为20%。( )4.当高不变时,若圆柱的底半径扩大到原来的2倍,则圆柱的侧面积也随之扩大到原来的2倍。( )二选择题(请说出正确答案的序号,共4题,每题5分,共20分)1.点P 是长方形内任意一点,阴影部分的总面积与空白部分总面积比较( )。A.阴影部分面积大 B.空白部分面积大 C.一样大2.质量最接近1吨的是( )。A.25名六年级学生 B.1000枚1元硬币 C.100升水3.甲,乙两桶油同样重,把甲桶的1/3倒入乙桶,这时乙桶油的质量是甲桶的( )倍。A.2 B.4/3 C.3/44.用两个等腰直角三角形(不一定大小完全相同)拼成一个四边形,它
9、不可能是( )。A.等腰梯形 B.平行四边形 C.直角梯形三请直接说出结果(请说出计算结果,共5小题,每小题5分,共25分)。254+347= 13.35-3.6= 4/1525/12=(1/2+60%)1/10= 4.8(83.5)=四推理分析(请利用相关的材料,观察材料,说出结果及分析过程,共20分)。(1)在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。说说你是如何画的?(2)在你所画梯形中最大的内角是多少度?(3)根据图中数据所画梯形的面积是多少平方厘米?(4)你认为用图中的三角形和梯形还可以拼成我们所学的什么图形?(至少说出三种,并说出拼法)。英语第一部分(12分
10、) 一阅读下面短文,然后从各题所给的A,B,C项中选出最佳选项,请记住你选择的答案,并在面试时清晰的告知面试老师。Dear sir,We are students of No.1 Middle School.We visited a paper factory last week.It is close to a lake.The lake gives us drinking water.But we find that the factory pours waste water into the lake.Now the water in the lake is very _1_ Losts
11、 of _2_ in it die.Some farmers tell us that their sheep and cows become ill after they drink the water in the _3_.We think the factory must _4_ pouring its water into the lake!So we write to you.Can you do something about this? YoursZhou Qiang( )1.A.clear B.dirty C.sweet( )2.A.sheep B.cows C.fish( )
12、3.A.factory B.farmer C.lake( )4.A.stop B.keep C.finish第二部分(14分)一阅读短文,完成下面的阅读任务,并在面试时清晰地告知面试老师答案。Hi,Bob,Im now in Hong Kong.Hong Kong is a big city and there are so many tall buildings.I am very happy because most of the people here can speak English.They are very friendly.But everyone looks busy and
13、 they always walk very fast.This weekend I am going to Beijing.Perhaps Ill be there for a week.Are you free at that time I hope i can visit the Summer Palace and Forbidden City.I also want to climb the Great Wall with you.They must be very interesting places.Maybe Ill go to Lao She Teahouse to have
14、some tea and watch Beijing Opera.My parents tell me it is an amazing place.After that,can you take me to try some delicious food in Beijing?Hope to meet you soon.Best Wishes!Paul a.根据短文内容填空,每空一词:When Paul is visiting Hong Kong,he thinks the people are very friendly and_5_.He wants to visit some inte
15、resting places and _6_ Beijing Opera in Beijing.b.根据文章内容,用完整句子回答以下问题。When is Paul going to Beijing?c.大声清晰地读出画线部分内容。第三部分(共9分)请根据你的实际情况,用完整句子回答面试老师提出的三个问题。第四部分(共10分)拼单词:a.你会被给予若干卡片。每个卡片上印有一个字母。字母卡片可以在不同的单词中重复使用,但不能在同一个单词内重复使用。b.用3个或以上的字母卡片拼出单词,并准确的读出该单词及讲出单词的中文意思。注意:1.不能拼单词缩写,但可以拼词的变形,如动词的过去式,过去分词等等。2
16、.品对单词,但不能准确讲出中文的意思,不给分。读出单词发音有误,只得一半分。3.要在测试终了时间前完成。南实石门篇2015年部分面谈题目展示:1.在新学期的班长竞选中,有一个平时表现表现并不如你的人,票数却比你高很多,他当选了,而你落选了。对于这种情况,你会怎么做?为什么?2.某中学学校规定学生不能带手机回校,对此,你怎么看?3.阅读小面诗歌,完成下列各小题。春晓(孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。问题一:这两首诗都是写雨的,你能说说它们表达的情感各是什么吗? 问题二:请你从中任选一首是,假设你是诗中的主人公,结合诗中所写的环境,然后把它拓展成一个故事,叙述给评委老师听。 4.有一种等待,用四年静待花开;有一个梦想,佛山700万人民矢志不渝;有一份坚持,五区3800平方公里同心协力。佛山在不断追求城市新高度的道路上有竖起了一座巍峨的精神丰碑。2014年2月,全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会在北京举行,佛山
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