三年级上册语文寒假作业答案2023

1、 三年级上册语文寒假作业答案2023三班级学校生语文寒假作业答案 第11天 一、1、 2、 3、 四、1、由于所以 2、既然就3、不但而且 第12天 三、1、（植树节）、劳动节、（儿童）节、（建军节）、（国庆节） 2、幼儿园、学校、中学、高校、讨论生院 3、桃花、花、植物、生物 四、1、昨天刮了一天的风。 2、他在老师的关心下，改掉了缺点。 3、我有一条艳丽的红领巾。 4、苹果的味道很香。 六、1、hun、pl、yzh、jioun 2、高兴奋兴、快欢乐乐 3、他想在心里看到花，不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。 第13天 四、1、销消 2、端喘 3、掠惊 4、朝潮 第14天 三、1、坚韧2、

2、顽强 3、勤奋4、勤劳 五、东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 第15天 二、读带点的字要读轻声。 （三班级语文）寒假作业习题答案2023 一、字词天地。 1.看拼音,写字词。( (1)傍晚,我tn()在kun ku()的草地上wn()着西边的天空,火烧云一会儿像一qn()羊,一会儿像一片mo m()的森林,一会儿像wi()武的xin()狮,非常壮丽。w (2)我和爸爸ji()车去看海,没有风的时候,大海是wn ru()的,就像一面p zhn()开的宝镜。一遇到风,就会yn()起千cn()浪。 2.下列注音完全正确的是()。 A.绒毛(yn mo)丘陵(qi ln) 缓慢(hun

3、 mn) B.吹拂(cu f) 呢喃(n nn) 分散(nn j) C.澎湃(pn bi) 峻岭(jn ln) 光辉(un hu) D.苍穹(cn qin) 照射(zho yo) 碗碟(wn di) 3.辨字（组词）。 4.连一连,读一读。 大千孤烟 无奇神工 大漠世界古木不有 惊涛嶙峋海市参天 怪石骇浪鬼斧蜃楼 去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。 3586元写成大写是 二、（句子）乐园。 1.天空的太阳,是他手上的红气球。(仿写比方句) 2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。(仿写比方句) 3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写顶针

4、句) 4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句) 5.补充（名言）。 ,谦受益。 ,必有我师焉。 尺有所短, 。 三、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 五彩池(节选) 那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。很多的水池在绚烂的阳光下,闪烁着各种不同颜色的光辉,似乎是铺展着的巨幅地毯上的宝石。大的水池面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的外形,有的像葫芦,有的像镰刀,有的像盘子,有的像莲花 1.说明来看五彩池时的天气的词语是,点明来的方式的词语是 。 说明水池

5、多的词语是和。 2.文中画横线的句子运用了的修辞手法,把比作。 3.文中画浪纹线的句子运用了和的修辞手法。 4.这段话运用一连串的比方,生动形象地描绘了五彩池的多,从、以及后面的省略号可以看出来,表达了对五彩池的赞美与宠爱之情。 (二)课外阅读。 我爱倾听大自然的声音,倾听严厉的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声 严厉的风声像是曼妙的古琴声,轻柔动听,动听悦耳。你听:那凉快的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫了几声,伴着缓缓的晚风又进入了甜甜的梦乡。 激越的雨声像是兴奋人心的军鼓声,铿锵有力。你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着咆哮的风,来得气概汹汹,来

6、得猝不及防。噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小鼓。 雄壮的雷声像是雷公擂响的低沉的大鼓声,像是压抑的无情的怒吼。你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,最终“轰”的一声,大地也随之微微颤抖着,像是古战场上你我两军对垒。 大自然的声音是如此奇异,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。 1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。 2.“我”喜爱倾听大自然的声音,倾听、。 3.分别把风声、雨声、雷声比作、。 4.本文中运用了 的修辞手法,请你摘录一句。 5.给本文划分意义段正确的是()。 A./B./ C./ 6.本文的主要内容是什么?

7、四、习作。 你喜爱大自然中的什么景色?请你用“总分总”的结构写一篇（文章）,表达自己对大自然美景的喜爱之情。题目自拟,语言生动美丽,不少于300字。 参考答案 一、1.(1)躺宽敞望群茂密威雄 (2)驾温顺铺展涌层 2.D 4. 叁仟伍佰捌拾陆圆 二、1.空中的白云为高耸的群山系上了一条白纱巾。 2.那盛开的月季花像小姑娘的笑脸。 3.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。 4.莫非五彩池不是人间仙境吗? 5.满招损三人行寸有所长 三、(一)1.晴朗乘汽车漫山遍野大大小小 2.比方水池宝石 3.比方排比 4.外形葫芦镰刀盘子莲花 (二)1.倾听大自然的声音 2.严厉的风声激越的雨声

8、雄壮的雷声 3.曼妙的古琴声兴奋人心的军鼓声低沉的大鼓声 4.比方噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小鼓。 5.B 6.喜爱倾听大自然的风声、雨声、雷声,还把它们的声音分别想象成曼妙的古琴声、兴奋人心的军鼓声、低沉的大鼓声,大自然的声音真的很奇妙。 四、略 三班级寒假作业答案语文 一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“” 1、她得过小儿麻痹症，腿脚落(lo lu)下了残疾。 2、老师是刚调(dio tio)来的。 3、她和同学们一起嬉戏，还让同学们教(jio jio)她嬉戏。 二、拼一拼，写一写 yun y z sh p tng zhn dng ( ) ( )

9、( ) ( ) r li jing sh g l qng kung ( ) ( ) ( ) ( ) 三、填上合适的词语 ( )的姿态 ( )的掌声 ( )的眼神 ( )的声音 ( )的鼓舞 ( )的微笑 四、读一读下面的语段，做一做后面的练习 在全班同学的凝视下，她最终一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，老师里突然响起了掌声，那掌声热闹而长久。 在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声慢慢平静，英子也镇静了心情，开头叙述自己的一个小（故事）。她的一般话说得很好，声音也非常悦耳。故事讲完了，教室里又一次响起了热闹的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1、写出下列词语的（近义词） 突然( ) 长久( ) 2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么? 在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热闹地掌声是想告知英子： 在英子镇静地讲完了故