初中生物人教八年级下册（2023年新编） 生物圈中生命的延续和发展鸟的生殖和发育_第1页
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文档简介

1、执教签名：二次备课中城中学课堂教学设计(教学案) 八 年级 生物 学科 主备教师: 陈莉 定稿老师教学课题第四节 鸟的生殖和发育日期课堂教学导图鸟类： 卵的结构鸟的繁殖行为。学习目标说明通过对平时生活经验积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。使学生树立爱鸟、护鸟的意识，以及培养他们爱护动物的思想情感教学重点教学难点重点：说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。对鸟的生殖和发育过程的描述。难点：通过本节所学习的内容，总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。教学过程课堂环节师生活动设计意图引入新课：导入新课欣赏古诗，鸟的图片，感受鸟类世界。我们在以前

2、已经了解了有关鸟类的一些知识，你能回忆处鸟的那些特征，看谁说的多，说的准确。今天我们来继续探讨鸟类的生殖和发育。 （二）自主学习自学提纲 认真阅读教材第16-18页，完成下列题目。1、下图1为鸡卵的结构，据图完成问题。（1）卵细胞是由图中 、 和 构成，其中 里面含有细胞核，将来发育成胚胎； 是卵细胞内贮存的养料。（2）和都具有保护卵细胞的作用。（3）图中3是,6是。2、鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?激发兴趣引入自学， 结合生活经验，初步认识卵的结构和作用课堂环节师生活动设计意图（三）合作探究1、鸟是通过卵孵化出来的，那是不是市场上或者养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢？ 2、根据生活经验，请你

3、猜一猜卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？3、教师精讲点拨鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘，里面含有细胞核。胚盘是进行胚胎发育的部位。胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜共同构成了卵细胞。而卵黄外面的这两条长长的带状物质，我们称之为系带。被系带所悬挂着的卵黄，由于重力关系而使胚盘永远朝上，有利于孵化工作的进行。 一般地说，胚盘色深而略大的是已受精的卵，色浅而小的是未受精的卵。鸟类的受精卵，在雌鸟体内已经开始进行胚胎发育。卵产出以后，由于外界温度低于体温，胚胎又停止了发育。 （四）达标训练 1、“几处早莺挣暖树,谁家新燕啄新泥”(唐 白居易)，这句诗描写了鸟的哪些繁殖行为？ 2、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段”，有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？3、下面是几种鸟卵的孵化时间.请你推测孵化时间的长短可能与什么有关?鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间/天121514171920222832343845分析归纳合作探究，培养学习能力讲述卵细胞的组成及胚盘的特征和作用。归纳发育过程。达标训练要点及题源、题数课后讨论习题板书设计第四节 鸟的生殖和发育 一、卵的结构 1，卵壳、壳膜、卵白、卵黄 2，卵细胞：卵黄

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