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1、“感恩母校行”寒假社会实践活动个人总结 篇一:感恩母校感恩母校 心系杭商 一 “滴水之恩,涌泉相报”。 不忘母校培育之情,不忘恩师的教导之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族荣耀传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在2014年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的征询题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓舞每位同学回归母校探望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活情况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。 二母校文化 余姚中学创立于1935年11
2、月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开场招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。1989年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让本人更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面开展。 近三年中,学校老师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇
3、,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研工程10多个。良知教育研究已经获得了初步成果,唤起良知,追求出色和顺导性情,自求自得已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位老师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍老师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营,来激 发学生的学习动力,是学生更加充实本人的理想。 学校继承和发扬“爱国、务实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,治理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高
4、质量”的办学目的,以“唤起良知,追求出色”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程构造,努力促进学生充分、全面、多元和终身开展,构成了“全面开展+个性专长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均获得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率连续四年打破80%以上(2007年达81%,2011年为83.5%,2012年为84.4%)。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。 三实践过程 1、给高中母校的学校领导和班主任拜年 1月20日1月21日. 2、利用寒假到母校与高
5、三学生进展交流,理解高三学子的学习情况,分享经历1月22日1月23 3、 进一步理解学生有关信息.,介绍杭商院办学特色和招生情况,并告知大学的学习生活1月24日1月26日 20号上午,我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后,在大学的第一 个寒假假期里我第一次踏进了母校校门,校园的气氛照旧是那么的温馨(尽管是假期里有一些安静),意味着辉煌的雕像仍然屹立。 我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年,虽是假期,但他仍在值班,在得知了我们的寒假实践活动计划之后,他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带着下,母校的学习环境日益改善,学习气氛更为浓重。之后,我们又见过了当初的几个任课老师
6、,向他们表 示了感激。 之后几天,我们和学弟学妹们做了几次交流。我们理解了下他们在如今的学习中所遇到的困难和不明白,并已我们的经历给予了他们一些方法和忠告。同时,我们还向他们展示了我们的大学生活,并介绍了我们各自的大学情况,讲述的各自学校的办学情况和招生情况,使他们对大学生活有了一定的理解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经历,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的光阴,为本人设想的今后做好从才能素养到心理状态的各方面预备;还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况,尽我们所能将我们理解的信息传递给了他们,以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本
7、次活动详细操作事项。 我们在回味母校的同时,尽本人最大的努力完成了这次社会实践,带着老师的寄语接着走在大学的道路上。四个人小结 这次活动真可谓是好处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们理解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓舞他们努力学习,也让我不禁回忆起了本人在那些岁月里的点点滴滴。通过认确实零间隔调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完满的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感遭到了无数进取的力量。 当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起本人那些岁月里的
8、点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是由于有恩师,挚友,亲人的鼓舞和支持才给了我不断前行的勇气和动力。 感激所有的人,感恩所有的事。 感激我的老师,有他的全力协助这次活动才能圆满举行; 感激我的父母,有他们做我的后盾我才能有决心把这次实践活动办好; 感激我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感遭到年轻的激情,梦想的力量; 感激我的母校余姚中学,在那儿我 成长过,我付出过,收获了欢乐和幸福; 感激我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的时机,我会一如既往接着努力,在这里抒写本人无悔的青春! 古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
9、”,这次寒假实践令我收获颇丰,希望今后还会有更多的时机,和更多的朋友一起参加到丰富多彩的大学生寒假社会实践来! 篇二:且行且珍惜-感恩母校系列活动筹划书 “且行且珍惜”-感恩母校系列活动筹划 直到快要离开母校,才觉察对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活?这其中,有说不出的悲欢离合,有道不明的人生体会。再次环顾母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切。一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。 有一种铭刻在心的经历,是思念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝愿,是歌颂!思念母校,我们由于
10、有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而骄傲;歌颂母校,衷心祝愿母校的明天更美妙。 二、 活动主题:感恩母校,且行且珍惜 三、活动目的: “年年岁岁花类似,岁岁年年人不同”,又是一年毕业季,又是一年离别时。转眼间,本科生活已经到了尾声,4年的时间里,我们学会了特别多,成长了特别多,结识了四面八方的同学,培养了各方面的才能。在母校的呵护下,我们度过了愉快而又难忘的四年。 通过此次活动的开展,希望储运10-7班29名兄弟姐妹能进一步加深感情,不管是就业仍然读研,我们不抛弃、不放弃,永远团结在一起。另外,对给予我们培养的母校,我们也应做一些力所能及的事来报答母校。 四、 活动组织及参与人员: 组织者:
11、储运1007党支部 参与人员:储运1007全体成员 五、 活动内容:5.10) 四年的大学生活,四年的青春光阴,不管过的充实仍然空虚,不管是好是坏,都已然接近尾声。再过几个月,我们29个人或者工作,或者读研,再也不能像往常那样说聚就聚,说去哪玩就去哪玩。为了保存我们美妙的经历,为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴,大家利用半个多月的时间写一篇关于本人大学生活的文章,这篇文章这篇文章不关乎本人获得的荣誉,不关乎比谁的大学过的好,而是你回忆大学生活时,认为最应该留住和能够和大家分享的事。 29篇文章,29份回忆,在大家都完成后,编辑一下,打印成册,做成储运1007的青春纪念册,每人发一本,也是班级为大家每一人预备的最好的毕业礼物。 2. 光阴播放机(4.10-5.20) 自从储运1007班成立以来,我
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