幼儿园小班教案《动物洗澡》_第1页
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文档简介

1、Word - 4 -幼儿园小班教案动物洗澡 活动目标： 1、了解不同的动物有不同的洗澡办法。2、培养幼儿多向性思维，激活幼儿对动物的爱好。3、情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。4、能乐观参与嬉戏活动，并学会自我庇护。活动预备：1. 幼儿用书动物洗澡，亲子单动物洗澡。2. 配套挂图。3. 音乐大公鸡。4. 大象、鸡、猫和八哥洗澡的视频。活动过程：一、创设情境，引出问题1. 有一天，天气很好，太阳很大，很热，小伴侣乐乐和一群小动物们欢乐的做嬉戏，有大象、河马和一群小鸡等，他们唱呀他跳呀，玩的十分愉快，一会儿就出了满身的汗。乐乐觉的难受极了，请小伴侣帮他想个方法，他怎么样就可以感觉到舒适了呢？（

2、让他去洗澡）2. 幼儿发言回答，鼓舞幼儿想的办法和别人的不一样。乐乐听了小伴侣的办法，回家拿水洗了个澡舒适极了，那小动物们怎么样洗澡呢？我们来猜猜。二、展示亲子单，让幼儿用铅笔猜猜，连连。向幼儿介绍操作纸以操作办法。右边是大象、河马和鸡，左边是它们洗澡的方式。请小伴侣给他们连一连，猜猜它们用什么洗澡的。这是表示用什么洗澡呀？（大象用水洗澡、河马用泥洗澡、鸡用沙子洗澡）幼儿操作，老师巡回观看，提示幼儿迅速的完成。三、利用视频和图片揭秘动物洗澡的方式及缘由。利用视频了解大象洗澡的方式。刚才你猜大象是怎么洗澡的吗？（用自己的鼻子吸了水，再冲在自己身上洗澡的。）真的是这样吗？播放大象洗澡视频。哇，真的

3、是这样！大象为什么这样洗澡啊？（鼓舞幼儿大胆的表达）老师小结：大象喜爱往自己身上喷水，这样即使很热的太阳下也能觉得很凉快。了解河马洗澡的方式及缘由。河马是怎么洗澡的呢？（用泥洗澡的）出示河马用泥洗澡的图片。谁知道河马为什么要把自己身上裹上厚厚的泥浆呢？（鼓舞幼儿大胆说出自己的主意）本来泥浆可以除掉身上的苍蝇和害虫。这些泥浆干了之后就的皮肤，这样就不会被太阳晒伤，而且蚊子也咬不动了。了解鸡洗澡的神奇方式及缘由。大象是用水洗澡的，河马用泥浆洗澡的，小鸡们是怎么洗澡的？小伴侣知道吗？（幼儿回答不出的话播放大公鸡的歌曲提示幼儿）歌曲里面唱，鸡是怎么洗澡的？（用沙子洗澡的）你们见过鸡用沙子洗澡吗？（没有）播放鸡洗澡视频。那我们一起去看看吧！奇怪怪啊，你们知道为什么鸡不用水洗澡也不用泥浆洗澡，而是用沙洗澡呢？老师告知幼儿：由于鸡用沙洗澡不仅能洗掉身上的脏东西，还能让它身上的寄生虫也通通逃走呢。四、请幼儿说说自己知道的动物洗澡方式。有谁知道其他小动物洗澡的方式呢？五、请幼儿再次用水笔连线，巩固大象、河马和鸡的洗澡方式。现在小伴侣知道它们是怎么洗澡的了吧！那么我们用水笔再来连连看。老师总结：在动物世界里，还有许多不同的好玩的洗澡方式，让我们再来看看吧！播放猫洗澡八哥洗澡的视频。 动物分类学家按照动

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