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文档简介
1、中考物理电现象复习专项训练中考物理电现象复习专项训练中考物理电现象复习专项训练电现象1用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带上正电荷。以下说法中正确的选项是()A梳子获得了一些电子B梳子失掉了一些电子C梳子失掉了一些原子核D摩擦创办了电荷2.小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒气冲天”的风趣情况。由此可以判断,竖起的头发丝所带电荷是()A同种电荷B异种电荷C正电荷D负电荷3.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲凑近乙,发现乙被排挤;再用乙凑近丙,丙被吸引(以以下图)。则以下判断正确的选项是()A乙带正电,丙带正电B乙带负电,丙带负电C乙带负电,丙带正电D
2、乙带正电,丙带负电4.以下相关电流的说法中正确的选项是()A电荷的挪动形成电流B电流就是自由电子定向挪动形成的C电荷定向挪动的方向规定为电流的方向D在金属导体中,电流的方向与自由电子定向挪动的方向相反5.在避雷针的尖端不停向空中开释电子的过程中,避雷针中的电流方向是()A从尖端流向地面B没有电流C从地面流向尖端D没法确立6.以下现象中与摩擦起电没关的是()A用梳子梳理干燥的头发,头发随梳子飘起B秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花C冬季摩擦双手使手温暖D禁止用塑料桶装运汽油7.地毯厂在编织地毯时,往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝(以以下图),这样做的原由是()A使地毯结实耐用B使地毯闪亮雅观C有益
3、于开释静电D有益于传热散热8.现有三个轻质小球,实验发现此中随意两个小球相互凑近(未接触)都相互吸引,由此可判断()A两个小球带负电,一个小球带正电B两个小球带正电,一个小球带负电C一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D一个小球带电,两个小球不带电9.以下说法中正确的选项是()A只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电BA物体和B物体相互摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判断A物体拘束电子的本事弱C分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,相互凑近时若相互吸引,则它们必定带有异种电荷D用丝绸摩掠过的玻璃棒凑近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排挤,小球必定带正电10.将塑料包装带撕成细
4、丝后,上端打结,此后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各样情况,此中没法达成的是()11.对于电流的方向,以下说法中正确的选项是()A正电荷的运动方向就是电流方向B自由电子的定向挪动方向就是电流的方向C金属导体中的电流方向跟自由电子的实质挪动方向相反D在酸碱盐的水溶液中有自由的正负离子,因此电流方向不可以确立12.用塑料梳子梳头发时,头发简单被梳子“粘”起,以下现象中“粘”的原由与其同样的是()A用硬纸片遮住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B在干燥的天气里,化纤布料的衣服简单“粘”在身上C电视里解说棋类竞赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D两个铅柱底面削平挤压
5、后能“粘”在一同13.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连结起来的瞬时(如图乙所示),金属棒中()A电子挪动的方向由A到BB电流方向由A到BC有电流但方向没法确立D素来无电流14.电电扇使用一段时间后,扇叶表面会粘上尘埃,这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了_,可以_。15.丝绸摩掠过的玻璃棒带_电,是因为玻璃棒在摩掠过程中_(选填“获得”或“失掉”)电子。16.用塑料棒摩擦毛衣后,塑料棒可以吸引纸屑,说明带电体拥有_的性质;假如用摩掠过的塑料棒接触验电器金属小球(以以下图),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_(选填“同”或“异”)种电荷相互
6、排挤,摩擦起电的实质是_在物体间转移。17.在研究微小粒子的历程中,人们第一发现了_,从而认识到原子是有构造的。用毛皮摩掠过的橡胶棒带负电,毛皮带_电,说明_(选填“毛皮”或“橡胶棒”)的原子查对核外电子的拘束能力更强。18.以以下图,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子凑近细细的水流,梳子会吸引水流,这是因为梳子摩擦后_的原由。当梳子凑近带负电的小球,小球被排挤,说明梳子带_电。19.验电器是依据同种电荷相互_的原理制成的。有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连结起来的瞬时,金属棒中电流方向从_到_(后两空均选填“A”或“B”)。20.小明在“研究影响同种电荷间作使劲的大小要素”的实验中,将两个带正电荷的通草球分别固定在底座上和悬挂在细绳下,实验现象以以下图,请你解答以下问题。(1)由甲、乙、丙三幅图共同反应的规律是_。(2)甲、乙两图是在研究电荷间作使劲的大小与_的关系。(3)由乙、丙两图可知,此次实验改变的要素是_。(4)在这个实验中,电荷间作使劲的大小是经过_反应的。参照答案1-13BADDAC
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