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文档简介
1、部编人教版四年级上册语文期末试卷 (含答案 )一 . 看拼音, 写词语。( 8 分)j i ng pai h?n j 1 y a n h u p a ng d a二 . 用 “” 在括号里画出正确的字或音节。( 6 分)花圃(pubu)崛起(ju? qu)涂抹(mnd mu)芋头(yti y 0芹菜(qn j?n)喘气(chudnchud) TOC o 1-5 h z 手(娟绢) (蛀驻)扎冰(雹苞)比(塞赛) (拔拨)河严(厉励)三 . 比一比, 再组词。( 5 分)受()建()绳()掩()堤()授()健()蝇()淹()提()四 . 给句中加点的字选择正确的解释。( 5 分)益:增加;好处;
2、更加。我们的祖国日益强大。( )多读一些课外书,我们会受益匪浅。( )闹:干、弄、搞;喧哗,不安静; 吵,扰乱;发生(疾病或灾害)。这都是河神娶媳妇给闹的。( )你可别瞎吃, 小心晚上又闹肚子。( )b o li shyn q u xi o ng hu a i x u n ch i你在这里又哭又闹,太没规矩了。( )先把下列词语补充完整, 再按要求填空。( 9 分)英( ) 无( ) 精( )报( ) 文质( )()( ) 公( )法 眉( )目() 步履( )()描写人物神态的词:描写人物品质的词:写出两个与画 “”结构相同的词语:我会连, 根据内容连线。( 4 分)马 穴 比喻失败或丢丑
3、占上风鱼厩(ji 比喻临事当先 碰钉子虎 圈 占据有利地位,处于优势打头阵猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折栽跟头按要求写句子。( 8 分)小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)秋天来了, 苹果挂满枝头。(改成比喻句)按课文内容填空。( 7 分)1. 那些叶子绿得那么看着非常舒服。 叶尖在墙上铺得那么,没有重叠起来的,也不留一点儿。 一阵风拂过,一墙的叶子就,好看得很。博学之, , ,明辨之, 。夏日绝句这首诗中表明作者爱国之情的诗句是: “,。”本学期通过学习课文, 我们欣赏了被称为
4、天下奇观的 , 探索了蝙蝠和雷达的关系, 认识了善于思考和观察的昆虫学家, 以及少年时即立下 “为中华之崛起而读书 ” 的远大志向的 ,同时也感受到高适送别友人时的劝慰: “莫愁前路无知己, ? ”阅读短文, 回答问题。( 1 8 分)课内阅读。( 7 分)王戎不取道旁李(节选)王戎七岁, 尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之, 唯戎不动。人问之, 答曰: “树在道旁而多子,此必苦李。 ”取之信然。(世说新语)注释:尝:曾经,诸: 一些, 这些。1 写出下列句子的大致意思。( 4 分)1 ) 看道边李树多子折枝。译:( 2 ) 取之信然。译:2 这个故事使你获得了什么启示?( 3
5、 分)课外阅读。( 11 分)近年来, 各种塑料制品走进了我们的生活, 给我们带来了方便。可是, 它也给我们带来了危害。瞧, 一刮风, 马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。 风停以后, 这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上, 停在屋顶上, 落在草坪上, 或是聚在墙角处, 成了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。 有一次, 我们镇上的一条地沟不通了, 污水外溢, 臭气熏天。 人们花了很大气力才疏通了地沟, 从地沟中掏出了造成堵塞的 “坏蛋 ” 各种形状的塑料制品: 有塑料瓶, 有塑料盒, 当然还有很多塑料袋, 怎样处理越来越多的塑料垃圾呢 ?有人主张焚烧, 但塑料燃烧时会放出难闻
6、的有毒气体。这些气体会污染空气, 危害人的健康。 有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明, 塑料垃圾很难在地下腐烂。 照这样下去, 工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理, 我们将要被塑料垃圾包围了! 塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏! 有些发达国家已停止生产塑料袋, 用一次性纸袋代替。 我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢 ?给短文加上恰当的题目,写在文章前面的横线上。( 2 分)概括出短文的主要内容。( 2 分)第三自 然段中的破折号的作用是; 省略号表示。( 2 分)阅读短文, 说一说塑料垃圾的危害 ? ( 3 分)对于减少塑料垃圾, 保护环境,你有什么好的建议呢?
7、写一写2 分)十 . 习作。( 30 分)题目:记一次游戏要求:1. 把游戏过程写清楚;抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;字迹工整, 400 字左右。参考答案一 敬佩 痕迹 掩护 庞大 玻璃 身躯 胸怀 训斥二.pUju? m o y u q i n ch绢d驻雹赛拔厉三 示例: 享受 建设 绳子 掩护 河堤授权 健康 苍蝇 淹没 提问 2. 3. 4. 5. 五 勇 畏 忠 国 彬彬 秉 执 清 秀 蹒跚1. 文质彬彬 眉清目秀 2. 英勇无畏 精忠报国 秉公执法示例: 白发苍苍 怒气冲冲略1. 因为小明英语成绩很好, 所以受到老师的表扬。我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢?我们
8、全校师生都参加了义务劳动。秋天来了, 枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。1. 新鲜 一顺儿朝下均匀 空隙 漾起波纹2. 审问之 慎思之 笃行之 3.生当作人杰 死亦为鬼雄钱塘江大潮 法布尔 周恩来 天下谁人不识君(一) 1. ( 1) 看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。2 ) 把李子摘下来一尝, 果然是那样。2 这个故事告诉我们不能盲目地跟从,遇事要有主见。(二). 示例:塑料制品的危害.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。. 解释说明 内容的省略.影响环境卫生, 堵塞下水道, 燃烧后放出有毒气体, 气体污染空气, 危害人体健康,破坏生活环境等。.保护环境从小事做起, 出门随
9、身带可重复使用的手提袋; 尽量少使用塑料制品; 废弃的塑料制品好好回收, 循环利用,不乱扔弃。(言之有理即可)十 略篇二.用“,给下列加点字选择正确的读音。(4分)纠缠(ch dn cm)海棠(t n t ng)淮安(hu d zhun慎重(shan sa n)骨髓(su Eu i 膜范(f n f ng)拳头(qu dn q? an)惩罚(ch? ng cht ng). . 看拼音, 写词语。 (6 分)zh u zh a i ku u n ku? lu a n sh i shan zh 1 y u li a o ji a sh 1( )()()()()()三 . 用 “清” 字组词填空,
10、但不能重复用同一个词。 (5 分 )大雨过后, 太阳还没出来, 树林里空气特别 ( ) , 四周弥漫着花草的 ( )。 一条 ( ) 的小溪从树林边缓缓流过。 我们喝着 ( ) 的溪水,听着 ( ) 的鸟鸣,真是心旷神怡。四 . 根据要求写词语。 (8 分 )三字成语:描写人物外貌的四字成语:五字成语:八字成语:五 . 下列加点成语使用正确的一项是( ) (2 分)他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆 的。妈妈对生病的奶奶照顾得很周到, 简直是爱护备至 观潮的这一天,堤上早已是人山人海 ,大家都耐心地等待着。六 . 请按要求改写句子。 (1 0 分)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句
11、)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢? (改为陈述句)喂, 世纪广场怎么走? (改成礼貌用语)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)七 . 按课文内容填空。 (1 2 分)20 世纪的成就, 真可以用 “ ” 来形容。一叶落而知天下秋“”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:对于那些不质疑, 总觉得自己什么都知道的同学, 我们会用韩愈说的:“ , ” 来告诫他。黄山绵延数百里, 千峰万壑, 每到一处, 所看到的美景都不一样, 这正如苏轼所说: “,。 ”本学期, 我们学习了 和纪昌学射 两则历史故事。 前一则故事启示我们 。写出下面动物的家的名字:例:
12、 虎 虎穴 鱼 牛 猪八 快乐阅读。 (23 分)(一) 课文链接。 (11 分)正当周恩来和同学左顾右盼时, 忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去, 只见人群中有个女人正在哭诉着什么。 一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了, 她原本 (希望 盼望 指望 ) 巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇(zhao)事反而 (训斥 斥责 批评 ) 她。 围观的中国人都紧握着拳头, 但这是在外国人的租界里, 谁又敢怎么样呢 ?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到 “中华不振 ”这四个字的沉重分量。.在文中括号里选择恰当的词语打上(1分). 我能写出下列词语的
13、近、反义词。 (4 分 )惩处: 近义词 ( ) 反义词 ( )左顾右盼: 近义词 ( ) 反义词 ( ). 照样子写词语。 (4 分 )左顾右盼 “此时的周恩来才真正体会到 “中华不振 ” 这四个字的沉重分量。 ”句中 “中华不振 ” 指的是 ( )(填字母 ) (2 分)中华民族没有振奋精神。中国贫穷落后, 遭受帝国主义列强的欺侮。C. 中华民族萎靡不振,没有生气。(二) 课外阅读。(12 分)刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候, 惊跑了一只刚睡醒的小白兔。 小燕子以为小白兔怕它, 便在伙伴们面前夸耀自己。一天, 它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事, 一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发
14、现了大野猫, 便大声叫了起来: “快跑呀! 当心大野猫吃了你。 ”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼, 说: “没出息的家伙, 你们不知道连小白兔都怕我吗? 大野猫绝对不会比小白兔的本领大, 我只要一瞪眼, 大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧! ”小燕子真的瞪眼向大野猫扑去 ,我读懂了短文, 我会写出一个合适的题目。( 1 分)我会联系上下文理解下面的词语。( 4 分)1 )夸耀:2 )轻蔑:我也会用 “只要 , 就, 造一个句子。(” 2 分)想象一下, 小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?( 2 分)如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?( 3 分)九 习作天地。 (30 分)有人曾说, 世上并
15、不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。 请以 “我的发现 ” 为题写一篇作文, 写写自己的发现。 你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。要求:内容真实具体;语句通顺; 350字左右。参考答案.ch a n t a ng hu a i shan su 1 f a n qu a n ch?ng.住宅宽阔卵石甚至预料驾驶.清新清香清澈清凉清脆.示例:空城计 替罪羊 相貌堂堂 鹤发童颜三下五除二八九不离十一言既出,驷马难追。尺有所短,寸有所长。五.C六1 )小山若隐若现。2 )日全食出现的时间大约在十点一刻。(日全食出现的时间在十点一刻左右。)3)在外国的租界里,谁都不敢怎么样。4)示例:您好,请问世纪广场怎么走?5)示例:夸张句即可。七.1)忽如一夜春风来千树万树梨花开2)示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。3)人非生而知之者孰能无惑?4)横看成岭侧成峰远近高低各不同5
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