（新教材）苏教版三年级下册科学 4.15 塑料 教学课件

1、4.15 塑料苏教版 三年级下册科学新知导入下图中的物体是由什么材料制成的？新知导入塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。塑料：是以树脂为主要原料，在一定温度和压力下塑造成一定的形状，并且在常温下会保持形状不变的材料。资料卡片新知讲解塑料为什么如此受欢迎？它究竟有哪些优点和缺点？让我们一起走进塑料的世界，探究塑料的特性。活动1：探究塑料的优点塑料制品与其他材料制品相对比，有哪些优缺点呢？请从透明度、质量、价格、耐腐蚀、环保等角度分析塑料制品的特性，把结果填写到实验报告单上。新知讲解 塑料尺透明、质量轻、价格便宜 塑料袋 透明、价格便宜、 牢固新知讲解 塑料碗强度高、耐

2、腐蚀、不易破坏 塑料椅质量轻、价格便宜、容易获得、环保新知讲解分组物品分类塑料制品优点第一组第二组第三组第四组塑料尺子，木尺子塑料袋，纸袋塑料碗，瓷碗塑料椅，木椅透明、质量轻、价格便宜强度高、耐腐蚀、不易破坏透明、价格便宜、 牢固质量轻、价格便宜、容易获得、环保填写实验报告单新知讲解归纳：塑料的优点有哪些？质量轻化学稳定性好不会锈蚀耐冲击性好防水性好耐磨耗绝缘性好导热性差成本低现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料、生物塑料、防弹塑料等等，塑料有着广阔的发展前景。新知讲解活动2：比较塑料制品和羊毛制品猜猜看，下面两种绳子分别是什么材料做的？塑料羊毛新知讲解两种绳子外观非常相似，用什么方法能辨别出

3、来？ 看一看外表有什么不同？ 摸一摸手感和弹性有什么不同？ 拉一拉结实程度有什么不同？新知讲解研究方法羊毛毛线塑料绳看一看摸一摸拉一拉表面光滑表面粗糙不容易断，更结实容易断，不结实辨别活动记录单（1）柔软、细滑、回弹柔和 而不硬直软而光滑，褶皱多，回弹慢新知讲解烧一烧气味有什么不同？ 捻一捻灰烬有什么不同？新知讲解实验工具：表面皿、镊子、火柴新知讲解用镊子拿绳子，点燃用手轻轻煽动闻一闻气味将燃烧的绳子放在表面皿上待灰烬完全冷却后，捻一捻灰烬实验过程新知讲解研究方法羊毛毛线塑料烧一烧捻一捻没有气味有硬块烧焦羽毛的气味粉末状辨别活动记录单（2）结论：羊毛毛线和塑料绳有不同的特性新知讲解塑料的一个显

4、著特点也是它的最大缺点，就是不易分解。它埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。活动3：塑料的危害新知讲解塑料袋满天飞，破坏了美丽的自然景观；塑料垃圾被动 物误食后可能会造成动物死亡；塑料垃圾埋在土壤中长期不腐烂，会影响土壤的通透性，破坏土质。 不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？新知讲解我们可以为减少“白色污染”做些什么？减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等重复使用没有破损的塑料制品，如重复使用塑料袋等使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等回收各种废弃的塑料 新知讲解 可降解塑料在自然条件下，可以自己分解成为对环境

5、无害的白色粉末，因此不会造成环境污染。由于可降解塑料的生产成本高，使得它的使用范围小，无法普及。所以，希望同学们努力学习，有可能未来的你也能研究出一种新的环保材料，为保护人类的家园做出自己的贡献。老师寄语课堂练习判断题1.塑料与金属、纸等在性质上没有区别。（ ）2.不易腐烂的塑料对海洋生物有巨大危害。（ ）3.用手抖一抖，塑料绳褶皱多，回弹慢。（ ）4.区别羊毛产品和塑料产品最简单的方法就是灼烧。（ ）5. 塑料袋透明、价格便宜、牢固，深受人们喜爱。（ ）6.我国“白色污染”已得到彻底解决。（ ）拓展提高废纸 被送到造纸厂之后，经碎浆、浮选、漂白等工艺处理，最终被制成新纸。 废玻璃瓶 区分好颜色之后，弄碎或加热熔化，再制造出新的瓶子。 有些玻璃瓶可清洗后再利用。 废布 经加工可制成毯子、厚布、手套等。 废铝罐 经熔化可还原成原料铝。 废铁罐 经熔化可制成铁或建筑用的钢材等。可回收再利用的废品 课堂总结通过这节课的学习，我们能说出塑料的多种性质，并能用三个以上的实例说明塑料的用途；知道塑料有很多优点，但也有很多缺点；能举例说明塑料会给环境造成污染；对于塑料的性质问题，能够提出自己的猜想，并能通过实验证明自己的猜想是否正确；能够运用多种感官比较塑料与其他材料在性质上的区别；在对塑料性质的探究中培养我们的探究兴趣和问题