初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类七年级双手胸前传接球教案_第1页
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文档简介

1、双手胸前传接球教案年级：七（1） 授课人数： 34 授课教师：唐静 授课时间：40分钟教学内容学习原地双手胸前传接球教学目标认知目标：通过教学，建立学生传接球动作的概念技能目标：通过学生练习，努力使95%的以上的学生基本掌握传球动作情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球的兴趣，自学，自练，自制， 克服困难的吃苦精神重难点重点传球重点：伸臂、翻腕、拨指的动作方法。接球重点：伸臂、迎球、手放松，接球、后引、有缓冲。难点传球难点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指的连贯。 接球难点：主动迎球，接球与缓冲的连贯性。课的结构教学内容组织教法与要求各项内容时间各项练习次数准备部分（11分钟）一、课堂教学常规，师生问好

2、，宣布教学内容、学习目标与要求，安排见习生。二、绕一个球场慢跑三、做徒手操1.头部运动2.肩部运动3.腰部运动4.正压腿运动5.侧压腿运动 6.踝腕关节运动四、打板接力游戏组织：学生成四列横队站立。图（1）教法：体育委员集合队伍并报告人数，教师介绍本次课内容。要求：队伍整齐，精神饱满 2、组织：按图（1）站立教法：教师先示范，在教师口令指挥下，同学们集体练习。要求：整齐有力3.组织：站一纵队，依次跳起接球，再传球打板教法：教师示范游戏方法，学生自己练习要求：遵守秩序12分钟3分钟5-6分钟24*8拍基本部分（31分钟）一、复习防守滑步技术二、学习双手胸前传球技术动作方法：（以双手胸前传球为例）

3、传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。篮球接球技术 动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。动作要点：伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。易犯错误：持球手法不正确，五指未自

4、然分开，掌心触球。肘关节外展，未屈于体侧，传球时向外挤球。 纠正方法：示范、讲解正确动作，体会模仿正确动作、用力顺序； 原地持球准备动作，检查手形是否正确，触球部位是否正确；做好准备姿势后，进行近距离传球，体会动作要领。 1、组织：图（1）教法：教师在前喊口令指挥移动方向要求：听从口令2、教法：1.教师边讲解边示范，让学生初步建立起传球动作概念组织 2.学生两人一组一对一体会传球练习组织2.学生三人传球练习组织3.学生多人传球练习组织4.学生传球跑动练习组织5分钟2-3分钟5-6分钟4-5分钟4-5分钟6-8分钟结束部分（3分钟）调整放松 放松操教师总结师生道别组织：成四列横队教法：教师引导示范，看示范集体放松练习 学生畅谈收获体会，教师小结。要求：积极思考，踊

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