完整版 认识数字 教学设计_第1页
完整版 认识数字 教学设计_第2页
完整版 认识数字 教学设计_第3页
完整版 认识数字 教学设计_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、认识数字7江夏区特殊教育学校二（1）班：熊亚杰教学内容：生活数学教材第9页教学目标：1、认识数字7，知道它表示的实际意义。2、感知7以内的数量，会手口一致的点数数量是7的物品。3、通过自主操作、交流、观察等活动体验数学活动的乐趣，并能独立地进行操作活动。教学重点：认识数字7，知道数字和数量的关系。教学难点：理解数字7的意义。教学准备：数字卡片雪花片珠子蘑菇钉计数器教学课件教学过程：一、游戏导入：“看数字拍手”1教师拿出6以内的数字卡片，请学生看到数字几就拍几下手，要求一边拍手一边数数。二、新授，认识数字71、回忆数字4、5、6出示教科书第9页课文图片。师：请同学们观察一下图片，你在图片上面看到

2、了什么图片上的小朋友们都在做什么呢请学生观察，鼓励有能力的学生说一说看到了什么，描述一下图意。老师出示实物4片雪花片、5颗珠子和6个蘑菇钉，请学生分别点数数量，并写出数字。师：非常棒，同学们都能正确的点数出玩具的数量。4片雪花片的数量可以用数字4来表示，5颗珠子的数量可以用数字5来表示，6个蘑菇钉的数量可以用数字6来表示。2、认识数字7再拿出一颗蘑菇钉。师：大家看，现在又多出一颗蘑菇钉了，现在有几颗蘑菇钉了还是6颗吗2师：对，现在有7颗蘑菇钉了，7颗蘑菇钉用数字几来表示（数字7）师：7还可以表示什么（7片雪花片，7颗珠子，7个小朋友都可以用数字7来表示）教师出示数字卡片7，开小火车认读数字7。

3、识记数字7的字形，出示图片，识记数字儿歌“7像镰刀，来割草”。老师总结：数字7可以表示的东西很多，不管是什么东西，只要数量是7，都可以用数字7来表示，数字7像镰刀。三、练习1、数一数教师出示7支铅笔，7块橡皮，7个苹果，7只小猫的图片，带领学生一起数一数，注意知道学生手口一致，手指一个，口数一个数。2、拨一拨教师出示计数器，带领学生拨7颗珠子，强调一边拨一边数，数到7就是7颗。学生尝试自己拨7颗珠子，注意手口一致。33、找一找教师出示教科书第11页第1题课文图片，带领学生一起找到米尺上的数字7，并用笔圈出来。学生完成第1题剩下的练习，找到钟和积木上的数字7并圈出来。四、小结今天我们认识了数字7，知道了数量是7的物品都可以用数字7来表示，也知道了数字7的字形“7像镰刀，来割草”。下节课我们继续来学习数字7。请学生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论