2023小学学校教学工作总结大全

1、 2023小学学校教学工作总结大全学校学校教学工作总结【篇一】 本学期，坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改试验，全面推动素养教育，大力培育同学的创新精神和实践力量，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下： 一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以同学的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主进展”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了

2、学校管理制度。 1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对老师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性; 2、强化教学常规管理，修订和完善了盘龙二小教学常规管理基本要求; 3、为了不断提高教育教学质量，学校连续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参与每月的教学常规检查工作，严格对每位老师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果纳入学校老师绩效考核; 4、坚持月考制度，本学期，我校进行了5次同学的单元检测，每次月考仔细组织，

3、严格批阅，并针对每次月考的成果进行分析评价，查缺补漏; 5、加大培优补差的力度。依据同学月考实情分析，我校制定了培优补差方案，并制定培优补差的目标，要求老师仔细落实，制定详细可行的措施，有针对的进行辅导，的确不断提高让同学的成果有进步。 6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特殊是在本学期，我校仔细开展老师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课，呈现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。 7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班老师资源，两位校长、一位教育主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进行大量的模拟性练习，夯实基础，提高

4、力量，提高毕业班的教学质量。 二、乐观优化课堂教学，以实效提高教学质量 1、构建教学模式，优化课堂教学 学本校乐观围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主进展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的讨论活动。通过深化课堂听课评课，查找存在的问题的症结，乐观构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步转变了“以老师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开头运用“自主、探究与合作”的学习方式，强调形成乐观主动的学习态度，使同学主动参加、乐于探究、勤于动手，使获得基础学问和基本技能的过程同时成为同学学会

5、学习的过程、形成正确价值观的过程和构建同学精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好老师之间的教学阅历沟通，抓好资源共享，才智共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了老师研讨的时效性，提高了老师适应新课程的水平。每位老师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己共性化的教学、制造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量查找到了新的支撑点。 2、推动特色教育，凸显教学品牌 为了推动特色教育，凸显教学品牌，并培育同学的实践力量，提高同学人文素养和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，仔细开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，仔细进行同学艺术、特长的

6、培育，乐观开展这些学科的爱好小组活动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名同学在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等竞赛中载誉归来，目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。 三、打造科研型老师队伍，以师资促进持续进展 高素养的老师队伍是学校持续进展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的老师占老师总数的80%，针对青年老师增多、素养教育对老师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素养。 首先乐观选派学科老师外出学习培训，猎取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践阅历。本学期12人次参与了市、区各类学科培训，老师业务素养有了

7、很大提升。 其次，狠抓骨干老师队伍建设，充分发挥骨干老师的示范和带头作用，为同科老师上好指导课、示范课和组织好集体备课;乐观推举优秀老师参与各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有阅历的老老师和优秀青年老师的传帮带作用。 当然，我们深知本学期工作的不足，由于同学生源和教学管理不力，我校在2023年小考中进步甚微。我们深知各班教学成果有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，快速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求进展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注意

8、精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶! 学校学校教学工作总结【篇二】 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担当的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作总结如下： 一、搞好教学教改。 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素养和培育同学力量作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开头制定了教学工作方案，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂讨论，从培育同学自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学，学中读，读中悟”。依据需要提出问题，自主探究，合作沟通，

9、熟悉升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养，提高思想素养 本学期自始之终以老师职业道德严格要求自己。在教学中，要求同学做到的，老师必需领先垂范，做同学的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。 三、加强业务学习，提高自己的教学水平 1、随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自己加强了对教育理论和教育理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深化全面地推动素养教育。以人为本，丰富同学生活，少讲多学，转变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构，提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主

10、渠道，向课堂40分钟要质量。首先从备课入手，细心设计每一节课的教学思路，讨论教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备同学、备教法、备学法、备同学活动。做到了无备课不进课堂。其二，注意了课堂教学的讨论，突出了同学的主体地位和老师的主导作用，把培育同学自主学习、主动探究、合作沟通的意识、习惯作为重中之重，培育了同学力量。自己所担当的五班级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特别生的培育 为进展同学特长，自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开头在摸底的基础上找资料进行辅导和自学，并把星号题、思索题让他们钻研，老师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作，建立了后

11、进生档案，分析每一位后进的缘由，制定了辅导方案及措施。并落实到实际教学中，采纳“一帮一”，老师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手，持续不断帮扶，渐渐缩小了差距。 4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。 这一年来，每上完一个单元都进行测试，发觉问题准时补救，并进行针对性练习，杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析，平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的远，教改的力度还不够，学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短，努力工作，把教育教学工作做的更好。 学校学校教学工作总结【篇三】 本人在本学期担

12、当_学校科学课老师。学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与同学共同学习共同沟通共同进步。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。下面我对本学期的教学工作做一述职： 一、基本状况： 本班大部分同学都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分同学学习、纪律都较松散，学习力量较弱。 二、主要成果： 1、详细措施： (1)全面贯彻党的教育方针，抓好同学思想教育，培育

13、同学自主探究的力量。针对本班同学的实际状况，开学初，乐观做好同学思想教育工作，使其端正学习态度，树立科学意识，提高熟悉力量。深化了解同学的共性特点，敬重同学的爱好爱好，细心发掘同学的闪光点，赐予评价确定，正确引导同学的行为，让其树立科学观念。 (2)抓好常规工作，培育同学自主学习的力量。我依据儿童的年龄特点，结合新教材理论学问，课堂上设计新奇、开心的教学方法，增加趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让同学在轻松开心的学习中把握学问、技能。发挥同学情感，激发同学求知欲望，减轻了同学的学习负担，培育了同学乐学的爱好。平常我细心观看本班同学的学习状况，做好调查小结工作，针对不同性质的同学，依据其的实际状

14、况拟订学习目标，以目标来激励同学进步。此外，我坚持检查后进生的转化状况，做好小结工作，使优生能在原有的基础上再上台阶，进一步培育智力和思维的进展，全面地提高教学质量。 2、阅历浅谈：留意做好课前预备，刻苦钻研教材，仔细学习大纲和教科书，预备好每节课必要的试验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学，使同学简单吸取，从而使教学任务能够按方案完成。同时，创设良好的教学环境，采纳多种形式，多种方法，引导同学学会学习。一学期下来，我积累了不少教学阅历，同学的合作意识和合作力量得到大大的增加。 (1)关照同学参加的力量要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感

15、受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在老师的引导下，作出正确的推断。要真正让同学参加学习的进程，老师在课前要做好课前预备，也要布置同学按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中同学依照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。 (2)激发同学的参加爱好。 在课堂教学中不难发觉，爱好是的老师。我认为激发同学的参加爱好，关键是激发同学做一个乐观劳动者，勤动手、动脑、动口。 (3)丰富同学参加的方式，就是转变过去以老师讲、同学听，死记硬背的教学手段。 自然课教材的特点特别抽象，要让同学在观看试验中发觉隐秘，猎取新学问。假如教学中只是老师讲、同学听，就会显

16、得很不协调，太干瘪了。如在自然课教学中引导同学自主学习，用多种感官去观看体验感悟。在老师的指导下，勤于动手动脑，认真观看，就会获得新的科学理念。 (4)关注同学的参加过程。 我认为在课堂教学中，老师要关注同学在参加过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让同学带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让同学参加过程成为主流。在同学参加过程中，老师要细心设置问题，合理支配，解疑、质疑。让同学的参加及参加过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。 (5)让同学体验参加的欢乐。 同学是奇怪的，是好活动的，在参加过程中，他们能体验到自

17、己的生活才智与人类已有的学问融为一体的欢乐。 三、存在问题和努力方向： 在教学中，虽然取得了肯定的成果，但由于自己阅历的不足，仍存在不足之处，如还有小部分同学的学习仍不够自觉，缺乏探究精神和探究力量等，这些都有待于在今后的教学中克服，使教育、教学质量更上一个新的台阶。 学校学校教学工作总结【篇四】 在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满足教育为标准，坚持依法治校，在同学养成教育和教育教学等方面都取得了肯定的成果，现将工作状况做以下汇报： 一、党支部工作： 学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个

18、党员联系自己的思想和工作实际，仔细剖析了自己在工作、生活、学习等方面的状况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。啊 开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都根据争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖沟通，承诺目标，履诺状况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项嘉奖一颗星，创建党员先锋岗。 开展了党员绿化美化校内工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。 开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓舞特困生发奋学习。 开展了奉献爱心、送暖和活动，多次到老年公寓慰问

19、、扫雪、搞宣扬、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休老师买慰问品，送去问候。 组织党员开展了我为_进展献计献策活动，为_进展献计献策25条。 以党小组为单位，组织开展了社会询问活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的看法和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满足的教育。 在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员老师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。 组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参与教育局组织的创先争优活动阶段成果展现。 二、德育工作凸显特色 1、注意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。

20、坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任阅历沟通会。重视对老师的培训，实行自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对老师进行了师德、师能的专项培训，组织老师学习了义务教育法、未成年人保_、教育法、老师法、老师职业道德规范等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了老师的管理水平。 2、抓好同学行为规范教育。 以学校生日常行为规范学校生守则和新编_规为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对同学指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，

21、这样既扎实有效地促进了同学良好行为习惯的养成。又为同学今后做人打下了坚实的基础。 3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。 要求各班以清风沐桃李廉洁润校内特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导同学在班级特色创建活动中，人人都参加，个个求进展。各班在充分分析班级状况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级状况分析、详细工作措施、详细活动支配);并依据创建主题给班级命名，(例如：“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并

22、张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开拓具有本班特色的文化宣扬园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘同学各方面的潜能，引导同学在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”牢记在心，溶化在自己的实际行动中，促进同学综合素养的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。 4、结合重要节庆日、纪念日组织宣扬教育和实践活动。 通过宣扬橱窗、校内广播乐观宣扬“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育同学从身边做起，从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开

23、展了“增加安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆_周年”主题班会展现活动;“崇尚科学反对_”学问宣扬活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展现会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年”读书教育活动等。 5、乐观贯彻落实普法教育的各项政策和要求。 在同学中广泛开展以未成年人保_、预防未成年人犯罪法、同学损害事故处理方法等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，学问答卷等活动，增加同学的法制安全意识。 6、乐观推动“励志崇德导行”特色校的创建工作。 开设清风伴学校行校本课程，建立廉政使

24、者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。 三、教学工作： 1、强化质量意识，把好质量关。 学校每月对同学进行一次阶段抽测，更全面的把握同学学习状况，召开了抽测状况分析会，与会老师对自己班级的状况进行了深化的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。 2、依托校本培训、校本教研，为老师专业化成长引路。 学校领导班子对全体老师进行“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，提倡老师不断学习，相互学习，争做学习型老师。 3、组织老师开展读书学习活动，举办读书汇报会，沟通心得体会。并实施网上资源共享，老师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上

25、，沟通提高、共同进展。 4、重视对全体老师连续教育工作。组织培训全体老师上_教育研修网，学习“老师专业化成长”业务学问，参与网络教研，发表研讨帖子。获得“_市老师连续教育先进单位”。 5、开展各种竞赛，促进同学全面进展。 以班级为单位，在同学中开展了硬笔书法竞赛，计算力量测试，以诗词积累为主开展了低、中、高班级的语文学问竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参与全国英语竞赛同学2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语老师获得优秀组织奖。 6、加大骨干老师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要实行观摩教学、阅历沟通、信息反馈、展现成果、评议总结等形式活动，鼓舞并推

26、举老师参与教学竞赛活动，为他们供应展现教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使老师在实践中得到熬炼，脱颖而出。 7、我校从_年9月担当了开发式素养教育试验讨论工作，校领导多次深化试验班和试验老师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导试验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给同学主体地位，培育同学仆人意识。开设了绘本故事、衰弱操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使同学在智能、体能、技能得到进一步进展，达到了预期的效果。 四、安全工作： 1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和老师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，

27、分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。 加大校内的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的状况下，抽出一名40以下的年轻男老师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校内的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校内.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。 坚持领导老师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必需一名领导、一名保安，两名老师、一名辅导员，一把手校长每天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并

28、上报。 2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中，对检查中发觉的问题实行责任追究制并马上整改，确保设施设备和器材的使用安全。 3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃命演练，强化安全学问，弘扬安全文化，并提高广阔同学的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量，推动了校内安全工作的深度绽开。对师生进行了安全学问教育和培训，普及了自护学问，培育同学的自我爱护意识和自我爱护力量。 4、开展丰富多彩的宣扬教育活动。开设安全教育课并且保证课时、老师、教材三

29、落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校内安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对同学开展安全预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。增加自我防护力量。 5、加强对教职工的安全培训和教育，特殊是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的亲密协作。乐观与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请_四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全学问教育课。 6、

30、通过致同学家长一封信、家长座谈会、家长调查问卷、看法征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。 五、加强体育、艺术、卫生教育工作 1、仔细贯彻实施了国家同学体质健康标准、学校卫生工作条例以及学校艺术教育工作规程。 2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康学问宣扬教育，开展健康学问竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校内集体舞、衰弱操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，乐观推动“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。 3、做好了卫生保健工作，常常向同学宣扬常见病预防学问。开展手传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣扬、晨午检、消杀、资料归档等

31、工作。由特地老师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣扬栏、广播站等形式进行宣扬和教育。 六、学校取得的主要成果： 一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“_市三八红旗集体”、“_市基础教育管理工作先进单位”、“_市连续教育先进单位”、“_市法制教育先进校”、“_市体育工作先进单位”、“_市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“_市法制工作先进单位”等荣誉称号。 此外，同学还获得_市歌咏竞赛一等奖;_合唱竞赛一等奖;_田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校内集体舞省二等奖;“改革开放_年”读书教育活动获全国二等奖，参与全国英语竞赛同学9人获得一等奖，2人获

32、得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。 在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育进展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。 学校学校教学工作总结【篇五】 过去的一年，我校始终坚_坚固树立和全面落实科学进展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，以创品牌、促均衡、提质量、树形象为工作重点，在教育局、中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的细心指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成果，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设，全面提升

33、老师形象。 老师的职业是神圣的，担负着培育、教育下一代人的艰难任务。同学时代正是世界观、性格品质的形成阶段，老师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:教育工的全部工作，就是为人师表。所以加强师德建设，全面提升老师形象，是提高学校教育教学质量的先决条件。 1、加强老师的政治理论学习。引导老师转变教育思想，更新教育观念，乐观探究和实践以人为本的新课程改革，鼓舞老师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在老师中大力提倡依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对老

34、师提出以下要求:作为一名老师首先要关怀爱惜、敬重每一位同学，不体罚和变相体罚同学;其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得同学的敬重和家长的信任;第三、要注意自己的仪表仪容，装扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在同学面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一大批优秀老师，他们有的年老体衰，有的身患各种疾病，但他们仍旧兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有埋怨过。 二、加强班子建设，全面提高工作效率。 我校历来特别重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进进展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确

35、分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员乐观组织教职工开展学习，并深化到同学家中了解家长对学校工作的看法和建议。遇到问题准时整改，规范办学行为，得到了上级领导和同学家长的表扬和确定。校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在第一线。 三、加强老师队伍建设，全面提高老师素养。 学校强化老师培育工作，乐观推举老师参与上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师制造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高老师的专业学问、教学技能水平。我校老师大专以上学历已经达到80%，本科学历达30%以上。此外，学校特别重视年青老师队伍建设，通过拜师结对，一对一帮

36、扶指导，并乐观推举和鼓舞年青老师参与上级部门组织的竞赛和评比，以促进青年老师自身的业务力量的提高。今年的标准化学校建设，学校的硬件环境得到极大的改善，学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了科研兴教、质量强校意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，鼓舞广阔老师参加校本教研，仔细组织开展课内比教学、课外访万家活动，我校现有20多名老师撰写了教研论文，有20多名老师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。在今年的两课活动中，我校涌现出了大批年青优秀老师在各级各类竞赛中取得了骄人的成果，为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓舞老师乐观参与各级各类连续教育培

37、训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 四、加强德育工作建设，全面提高同学思想道德水平。 学校充分挖掘校内人文资源，以校内文化活动为载体，以同学进展为根本，推动校内文化建设，我们力求让每位同学在高格调的校内文化的浸润下，激发同学爱校、爱国情感，增加同学的光荣感和责任感。我们根据有用、经济、美观的原则，重新规划了校内的绿化工作;我们为了培育同学的卫生意识和卫生习惯，我们设立了校内卫生责任岗，为爱护生态环境，共建美妙家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者依据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。此外，学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告辞不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动，教育效果好，成效显着。 五、加强教学管理，全面提高教学质量。 教学工作是学校的中心工作，是学校生存进展的根本，教学质量的好坏许多程度上取决于管理水平的凹凸。近年来，我们坚固树立质量强校的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，老师实行集体办公制度，学校实行封闭管